高中历史必修三知识总结归纳第23课美术的辉煌一、从新古典主义美术到浪漫主义美术1、新古典主义美术产生的背景：（1）18世纪末19世纪初，法国处于大革命前后的剧烈动荡中。（2）在资产阶级对古代希腊罗马英雄主义精神的追求中，新古典主义美术诞生了。2、新古典主义美术的特点：（1）强调理性，往往以古代历史和现实重大事件为题材。（2）在表现形式上，它突出理性，注重画面的严整与和谐。3、新古典主义美术的代表人物及作品：（2）法国画家安格尔的作品泉，充分展现了人体美与古典美的完满结合。二、浪漫主义美术的产生1、背景：拿破仑统治结束后，人们对资产阶级启蒙思想家推崇的“理性王国”感到失望，寻求新的精神寄托。这种情绪反映在美术创作领域中，就产生了浪漫主义美术。2、特点：它注重表现人的感情，运用鲜明色彩和奔放笔法，强调画面整体的完整和统一，但不拘泥于局部和细节的过分描绘和刻画。浪漫主义美术特别强调色彩的作用，使画面丰富多彩，辉煌瑰丽。3、代表人物及作品：19世纪前期，法国浪漫主义画家德拉克洛瓦的代表作自由引导人民，典型表现了这一画派的风格特征。三、现实主义美术和印象画派1、时间：19世纪中期。2、代表人物及作品：（1）法国的米勒。米勒的作品主要反映农民的生活和情感，代表作有播种者拾穗者等。（2）俄国的列宾。俄罗斯画家列宾满怀强烈的民族忧患意识，深刻展现了俄国的社会现实，对劳动人民的悲惨处境寄予深切同情，表达了他们对美好生活的憧憬和渴望。他的代表作是伏尔加河上的纤夫。3、印象画派产生的背景：（1）19世纪后半期，社会经济的发展和科学技术的进步。（3）特点：a.借助当时光学领域的新成就，醉心于光和色的研究，强调捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化。b.19世纪末20世纪初，印象画派进一步发展，强烈主张个性的抒发。作品大多线条粗犷、形式夸张、色彩明快，富于装饰韵味。（4）印象派因法国画家莫奈的作品日出印象而得名。（5）荷兰的凡高是这一时期印象画派的著名代表。凡高被称为“扑向太阳的画家”。他的作品向日葵让人感受到灼热阳光下的灿烂。（6）法国画家塞尚擅长画静物，色彩反差强烈，立体感强，被称为“现代绘画之父”。四、现代主义美术1、现代主义美术产生的背景：（1）20世纪的两次世界大战，给人们的心灵造成巨大创伤。（2）伴随工业化而来的快节奏加剧了人们的紧张感，传统的艺术表现形式已无法满足人们的精神需求。（3）科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野，他们尝试用新的表现形式和艺术精神进行创作。他们开创的形形色色与传统美术迥然不同的新流派，统称为现代主义美术。2、现代主义美术的特点：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。3、现代主义美术的代表人物及作品：西班牙画家毕加索是最有影响的现代主义美术大师之一。他的作品格尔尼卡通过一系列变形的图案组合，控诉了法西斯德国空军轰炸西班牙城市格尔尼卡的罪行。高中历史必修三知识总结归纳（二）一、理性时代的到来1.背景：（l）自然科学取得很大进展,挑战教会的权威。（2）随着资本主义的发展，新兴资产阶级要求摆脱封建专制统治和教会压迫。2.概况：（l）开始：17世纪时，英国出现早期启蒙思想。（2）高潮：18世纪中叶，法国推动启蒙运动进入高潮。涌现出伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等一大批启蒙思想家。（3）扩展：传播到德意志等其他国家，启蒙运动得到进一步发展。3.核心：“理性”,即主张人自己去思考,否定一切外在权威。4.内容：呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗，抨击天主教会的权威和迷信,反对专制和愚昧,提倡科学、自由和平等。5.性质：是欧洲资产阶级发动的一场反封建的思想解放运动。二、法国的启蒙思想家（1）伏尔泰是法国启蒙运动的领袖反对天主教会和君主专制,倡导君主立宪制;提倡“天赋人权”，主张法律面前人人平等。代表作有哲学通信路易十四时代等。（2）孟德斯鸠反对君主专制,提出“三权分立”学说。认为国家的法律不能违背人的理性。代表作是论法的精神。（3）卢梭阐述“天赋人权”和“人民主权”思想。认为人类不平等的根源是财产的私有。代表作是社会契约论。三、启蒙运动的扩展（1）人物：德意志著名的哲学家康德,总结了启蒙思想，代表作是纯粹理性批判。（2）主张：认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考,理性判断。强调人的重要性,提出人就是人,而不是达到任何目的的工具。主权属于人民,人要自由也要自律,自由和平等只能在法律范围之内。四、启蒙运动的影响（l）欧洲：进一步解放了人们的思想,冲击着欧洲的封建专制统治。为法国大革命做了充分的思想动员。（2）世界：鼓舞了殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。启蒙思想成为人们追求解放的精神武器。【学习探究】启蒙运动对文艺复兴人文主义思想有哪些发展（1）从批判对象上看,由天主教会的神学世界观扩展为整个“黑暗的中世纪”。（2）从涉及的领域看,由文学、艺术领域扩展到宗教、哲学、经济、科学、史学、文学、美学等领域的各个方面。（3）从批判形式上看,摆脱了文艺复兴的宗教外衣,提倡理性的思考和判断。（4）从思想特点上看,不再承认外界的任何权威,而把理性作为判断是非的唯一标准,高举民主、科学的大旗,为了解放全人类宣传理性真理。第3页共3页