小班美术优秀教案及教学反思太阳宝宝的新衣活动目标1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。活动准备 图片ppt:太阳活动过程 一、导入活动,引起幼儿兴趣。1谜语：一个勤劳小宝宝, 天一亮就上工，若有一日不见他，不是下雨就刮风。 让幼儿猜出谜底(太阳)。2.出示图片t。 教师：今天,老师就把太阳宝宝请来了,你们看太阳宝宝怎么啦 3.教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。 教师:太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒,就在来幼儿园的路上，他遇见了一位太阳公公， 太阳公公年纪大了,身上没有了光芒，生病了。文章.出自屈.老.师教.案网于是,太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。 太阳宝宝的光芒给了太阳公公，他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢 二、引导孩子欣赏画面，学习装饰太阳宝宝。 1教师引导幼儿欣赏画面,说说：图上有什么 太阳宝宝的头发、眼睛、脸以及光芒是什么样子的 .师生共同讨论如何表现太阳的光芒,说说：你想画什么样的光芒， 鼓励幼儿大胆想象,用点、线、和简单的几何图形表现, 教师可根据幼儿的回答,在视频上画一画,帮助幼儿学习装饰的基本方法。 三、交待绘画要求，幼儿操作,教师指导。 1.先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象,然后用蜡笔进行涂色。 2.鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。 3.教师交待绘画要求，提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。 4、.帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰。四、总结评价 小朋友们的小手真能干,给太阳宝宝穿上了漂亮的衣服，你喜欢哪个太阳宝宝，为什么呢 师:太阳宝宝穿上了新衣服很开心,想和我们玩捉迷藏的游戏呢!教学反思: 幼儿美术活动,是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象,再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。1