2019学校防灾减灾工作总结为进一步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为 本的思想，营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛 围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾 工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾 减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对 XX年 “防灾减灾日”“识别灾害风险，掌握减灾技能” 主题宣传周活动的安排部署，结合我校工作实际，于 5月9日一5月15日开展了“防灾减灾”主题宣传周 活动，并制定了针对性、可操作性强的宣传活动实施 方案，积极、主动、科学、有效地开展了一系列丰富 多彩的防灾减灾宣传教育和演练活动，并取得了良好 的效果。现将活动开展情况总结如下：一、高度重视，加强领导。学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导 召开专题会议安排、部署XX年“防灾减灾宣传日”主 题宣传周活动；成立了以孟昭雄校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传日”主题宣传周活动领导小组；制定了 “应急避险大演练”和“防 灾减灾宣传日”主题宣传周活动实施方案。学校领导 高度重视此次宣传主题活动的开展，牢固树立“珍爱 生命、安全第一的意识，坚持以人为本，本着对学 校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教 育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程， 作为学校安全工作的一项重要内容来抓，精心组织， 周密安排，力争使“防灾减灾宣传日”主题宣传周活 动取得实实在在的效果。二、广泛宣传，营造氛围。学校利用5月8日课间操时间举行了 XX年“防灾 减灾日”主题宣传周活动启动仪式，政教处主任做了 题为加强防灾减灾，创建和谐校园的讲话，做好 宣传教育发动工作，营造宣传活动氛围。学校还结合 自身实际，充分利用校园广播、墙报、标语以及班会 活动等方式，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途 径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生 关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理 工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣传教育活 动使防灾减灾教育真正的走进了校园、走进了课堂、 也走进了学生的头脑。三、开展演练，增强意识。学校在扎实抓好主题教育宣传活动的同时，以防灾减灾日”主题宣传周活动为契机并结合本校实 际，因地制宜，有针对性地全体组织师生开展防汛防 洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急 逃生和疏散演练活动。XX年5月12日下午4点，我 校组织全校师生开展了应急预案演练活动，此次演练 过程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序， 在不到3分钟的时间内，师生全部按照预定的疏散路 线，快速而有序地撤离到操场中央，达到了预期的目 的，取得了圆满的成功。通过此次演练活动推动了学 校安全教育的深入开展，提高了广大师生的安全意识 和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全体师 生防灾减灾意识和防范能力。四、安全排查，及时整改学校围绕“识别灾害风险，掌握减灾技能” 的主题，认真分析学校目前安全工作状况，并结合开 展的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱 环节，制定整改方案，完善相关应急措施，推动防灾 减灾工作的深入开展。深入开展安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教 室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集 中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。总之，我校开展的第六个“防灾减灾日”主题宣 传周活动，取得良好的宣传和教育效果。今后，我校 将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动，并把这 项工作常规化，结合学校的实际，进一步丰富活动内 容，创新活动形式，提高全校师生防灾减灾意识和应 对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大 师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限 度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有 力的安全保障。#