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四年级语文教学工作计划标准范文一、学生基本状况分析全班共_人,其中女生_人,男生_人,班级上学期期末考试成绩语文平均分。占全县第名。大部分学生逐渐养成了良好的行为习惯,但仍然有个别学生纪律差、学习差、书写差,学习目的不明确,没有上进心,对语文科不感兴趣。二、本学期主要教学资料教学三十二篇课文,八个语文学习园地,要求学生掌握_个生字和若干新词,进行八次作文训练,多次口语交际潜力的培养。三、教学重难点本期学习的重点是掌握握_个生字及培养学生热爱祖国诚守信的好品质。教学的难点是会_篇精读课文的写作手法和文章的基本结构,八次作文训练的要求。四、教学措施设想1、强化学生良好的学习习惯的培养,要求学生明确学习目的,改善学习方法。激发学生学习的用心性,培养学习自觉性。2、在教学过程中要充分体现教师的主导地位和学生的主体地位,培养学生各种语文潜力,激发学生学习语文的主动性。3、加强学生“听”、“读”、“写”等潜力的训练,不断提高教学质量,构成良好的学习风气,以到达成绩不断上升。四年级语文教学工作计划标准范文(二)第1页共1页
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