个人实习方案范文个人实习方案范文个人实习方案范文1实习工作对我来说期待而又生疏，刚走出学校，对于教育工作非常向往。但假设想完成这新学期的实习工作，除向学校领导和老老师们多虚心请教外，还要有自己详细的实习工作方案。我将我的实习期工作方案详细分成以下九方面：一、实习目的1、使学生初步理解和熟悉小学教育、体育工作情况。学习和掌握小学教育、体育工作的规律，培养独立从事小学教育、体育工作的才能。2、使学生受到忠诚人民教育事业、热爱老师工作的思想教育，培养从事教育工作的事业心和责任感。3、使学生将所学到的理论知识和技能，初步运用于教学理论，在理论中受到检验并得到开展。二、实习工作的组织领导成立由系领导及相关教研室领导、班主任组成的实习工作领导小组，系副主任王士明任组长，系副主任麻晓芒任副组长，成员有体育专业教研室主任钟广金、大06体师班班主任张立滨。由实习工作领导小组根据联络实习学校的情况安排学生和分配教育教学实习任务，并指定指导老师，确定学生小组长。我系大06体师班班主任和各实习学校原任老师及原任班主任负责详细的实习指导工作。在实习期间，实习领导小组成员随时对实习情况进展检查、催促。三、实习的详细安排1、本届毕业生的教育教学实习采取以集中为主，个别学生独立的方式进展，详细作法是：将全班36名学生中的28名学生另8名学生自己联络学校实习分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导老师的联络和实习期间的一切其他事务。3、本次实习指导老师由我系张立滨老师担任。4、从本学期10月中旬开场至12月底，学生在指导老师指导下进展体育老师根本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。5、200200学年度第二学期的第一周，实习生在校准备一周2月11日至20日。在此期间，各实习小组组长必须和实习学校获得联络，获得教学工作方案和实习安排；每名学生必须写出35篇详细教案，完成12个教案的试讲。6、实习时间定在200200学年度第二学期第二周2月23日至第十九周6月18日，共17周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进展教育和体育教学实习。7、实习生返校时必须将实习学校及原任老师、原任班主任对其实习期间教学才能、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回须盖有实习学校的公章，以作为评分的根据。8、实习生必须完成1000字以上的实_结一份。9、实习完毕时，必须完成以下工作：由实习生进展实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。指导老师根据实习前的试讲、实习中的教育教学实习情况包括实习学校原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师掌握的情况给出一个恰当的成绩作为该次实习的成绩。四、指导老师的职责1、负责指导实习前的教案撰写、修改教案、组织试讲、见习等工作。2、实习中，负责与所指导的学生联络并对学生实习情况进展检查。3、学生返校后，负责组织、指导和检查实习生的实习个人鉴定、小组鉴定和实_结的完成工作。4、综合评定实习生的实习成绩。5、实习学校原任老师负责检查学生教案、听其试讲，认可后签字，学生才能正式上课，实习完毕时给出书面评价。五、对实习生的要求1、在实习期间，每个实习生必须端正实习态度，认真备课、试讲、上课，必须写出10个以上的完好教案要有原任老师签字认可，上课总课时不得少于20节。2。实习生必须写详案，并按原任老师要求，提早一至两天把教案送原任老师批阅，并试讲，经原任老师签字认可后，才能正式上课。上课必须用普通话。3、同在一个实习小组的实习生必须互相听课，并作听课记录。每次课后，由小组长负责召集本组实习生与原任老师一道对所上的课进展评课，并由小组长或小组长指定的实习生作好详细记录。4、在班主任工作方面，实习生进校一周后必须制定好班主任工作方案送交原任班主任审核后施行，实习生要主动协助原班主任工作，每个实习生必需要独立地组织一次班级活动，并有活动方案和报告。5、每个实习小组的实习生应举行一次公开课教学，由小组长在征得原任老师同意下施行。6、实习小组长必须将该组实习生在教学及遵守纪律等方面的情况作好如实记录。每个实习生也必须作较详细的实习记录，其内容包括听原任课老师的上课记录，对自己上课的评课记录。实习完毕后一并交指导老师，作为评定实习成绩的根据之一。7、实习完毕后必须作好认真的总结，并写出一份1000字以上的高质量的实_结交指导老师。六、实习成绩的评定标准和要求实习生实_成绩按优、良、及格、不及格四等评定。实习生总成绩系根据原任老师对实习生教学实习成绩的评分、原任班主任对实习生实习班主任的评分、实习生执行实习生守那么的表现、实习前在我校的试讲和实习回校后的总结等方面综合评定。实_成绩记入个人档案。一、实习教学成绩的评定标准1、优秀：认真钻研大纲、教材，认真备课，按时完成质量好的教案10份以上，试讲效果较好。教学中，目的明确，教材熟悉，教态自然。语言准确、流畅。选择教法恰当，组织才能强，讲课内容无科学性错误，教学效果好。辅导学生主动、认真。对讲课、评课活动态度认真，自我分析p 深化。能虚心听取别人意见并能迅速改正工作。2、良好：认真钻研大纲、教材，认真备课，按时完成质量较好的教案69份，试讲认真努力，进步明显。教学中，目的明确，对教材比拟熟悉，教态较自然。语言清楚、流畅。选择教法较恰当，有一定的组织才能，教学效果较好。辅导学生较主动、认真。对讲课、评课活动态度较认真，自我分析p 较深化，能听取和承受别人意见，教学工作有改良。3、及格：尚能钻研教材，备课比拟努力，但需老师较多帮助，完成质量较好的教案25份，试讲中出现较多问题。教学中，目的比拟明确，语言表达清楚，但不够流畅。组织才能较差，根本能到达教学目的。能辅导学生，但才能较差，也不主动。说课、评课活动中自我分析p 才能较差。还能承受别人意见，但教学中改良不大。4、不及格：备课不认真，经老师较多帮助，仍不能写出完好的教案。试讲不认真，经指导后仍问题较多。教学目的不明确，对教材根本内容不掌握，表达才能差，组织才能差，不能完成教学任务。不会进展辅导。评课、说课活动中自我分析p 才能较差，不虚心承受意见，教学无改良。二、实习班主任工作成绩的评定标准1、工作态度是否按实习学校的要求和方案开展工作。对学生是否关心、负责。是否尊重老师，虚心向原任老师、原任班主任学习。工作是否主动。2、工作内容工作的目的性、教育性如何。能否根据学生特点进展思想教育。为人师表做得如何。3、工作才能和实习效果班主任工作方案制定得如何，完成情况怎样。与学生的关系是否融洽，学生反映如何。是否独立地组织了一次班级活动，效果如何。是否撰写出有关教育或教学方面的调查报告，质量如何。实习学校评价怎样。注：请原任班主任在对实习生的班主任工作作评价时，除了写出评语以外，还应按优、良、中、及格和不及格评出等级。七、实习生守那么1、遵守我校制定的“教学实习纪律要求”和本实习生守那么，遵守实习学校的一切规章制度，服从实习学校领导、原任老师、原任班主任的工作安排，服从实习小组长的管理。2、尊重实习学校的老师，虚心承受他们的指导。按规定日期，把教案和班主工作方案送有关指导老师审批。3、对实习学校的教职工要有礼貌，如有意见或建议，必须通过实习生小组长有组织的提出，不得随意议论。要保护公物，节约水电，借用物品不得损坏和遗失，损坏和遗失要照价赔偿。4、要以老师的优良品质严格要求自己，讲究文明礼貌，做到衣服整洁，仪表端正，以身作那么，做学生表率。要认真履行老师职责，认真备课，虚心请教，写出质量较高的教案。认真上好每一节课，认真修改作业，认真作好课内课外辅导。5、严格遵守作息制度，不迟到、不早退，一般情况不许请假，如遇特殊情况，必须原任老师和原任班主任批准后才能分开。工作时间不准喝酒，不准打牌和做其他与实习无关的事。6、实习生不许收受学生礼品，原任老师和原任班主任不在场时，不允许带学生进展校外活动，假设有违纪现象出现，造成的一切后果由实习学生自己负责。7、保护学生，注意平安，不准打骂、体罚学生。8、实习生之间要加强团结，生活上互相帮助，业务上互相学习，共同克制困难，努力完成实习任务。凡违背上述各条者，实习学校的指导老师可视其情节轻重，给予批评教育、停顿实习直至纪律处分。八、实习生实习完毕返校时应提交的材料1、盖有实习学校公章的实习鉴定表；2、实习生手册，其中包含上课的教案、听课、评课记录；3、实_结；4、实习小组小组日志、公开课教学的记录等。个人实习方案范文2我叫xxx，一年多以来，我从一个在对银行业务几乎什么都不懂的实习生到如今对各项业务都能纯熟应对并效劳于每一个客户，这其中的成果离不开领导的支持和同事们的帮助，在这里真诚的向大家说声：谢谢！为不辜负领导的期望将工作做的更好，我特制定出银行个人工作方案。我所在的岗位是xx的效劳窗口，我的一言一行都代表着本行的形象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知，xx的储蓄所是最忙的，每天每位同志的业务平均就要到达近两百笔，接待的顾客二百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真，严格按照行里的制定的各项规章制度来进展实际操作。三个月中始终如一的要求自己。记得刚来时，在业务上还不是特别纯熟，为了尽快熟悉业务，当我一遇到问题的时候，我会非常虚心的向老同志请教。对待业务技能，我心里有一条给自己规定的要求：三人行必有我师，要千方百计的把自己不会的学会。今后想在工作中帮助其别人，就要使自己的业务素质进步。刚开场的时候，我还由于不够细心和不够纯熟犯过错误，虽然赔了钱，但是这并不影响我对这份工作的积极性，反而更加鞭策我努力的学习业务技能和理论知识。所位于城乡结合部，有着密集的人口。在储蓄所的周围有很多领社保和医保的下岗、退休工人，也有好几所学校。文化层次各不一样，每天都要为各种不同的人效劳。我时刻提醒自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中，细微化，平民化，生活化。让客户在这里感受到温暖的含义是什么。所里经常会有外地来的务工人员或学生来办理个人汇款，有的人连所需要的凭条都不会填写，在银行工作方案就有这样一条是：不管身份，不管金额大小，耐心效劳每一个客户。谨记在心，每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法，一字一句的教他们，直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单，以便下次再汇款时再写。当为他们每办理完汇款业务的时候，他们都会不断的我表示感谢。也许有人会问。个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额，为什么还要这么热心的去做，但是我认为，用心来为广阔顾客效劳，才是最好的效劳。当我听到外边顾客对我说：你的活儿干的真快、那个小妹儿态度真不错、xx就是好、这样的话的时候。我心里就万分的快乐，那并不光是对我的表扬，更是对我工作的认可，更是对我工作的鼓励。新的一年里我为自己制定了新的目的，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的时机和竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的开展。我也会向其他同志学习，取长补短，互相交流好的工和经历，共同进步。征取更好的工作成绩。个人实习方案范文3岁月流转，光阴