登岳阳楼导学案（二） ?登岳阳楼导学案二1、整体感悟：1知人论世，关注背景口头概括：自“安史之乱后，杜甫出峡漂泊两湖，此诗是诗人登岳阳楼而望故土，触景感怀之作是年(769)诗人已五十七岁，距生命的终结仅有两年当时,诗人处境艰难,凄苦不堪,年老体衰,患肺病及风痹症，左臂偏枯，右耳巳聋，贫病交加,再加上北归无望,全家人寄居在一只小船上,沿着洞庭湖向南漂泊了解这一背景，有助于我们读懂领悟本诗的思想感情2触摸诗人，读懂大意口头概括：过去就听说洞庭湖水势浩瀚，名扬海内，今天我有幸登上湖边的岳阳楼，俯仰江山大湖广大浩瀚把吴楚两地东南隔开，天地象在苍茫的湖面上日日夜夜沉没荡漾我漂泊江湖，亲朋故旧早不知闻，竟无一字寄给我；衰老多病的我呀，只有生活在一只小小的舟船上站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是战火纷飞，生灵涂炭；凭窗遥望，胸怀家国，我不禁涕泪奔流3置身诗境，熟读成诵课堂检查并指导朗读2、品味探究1颔联中“坼“浮两个字用得好，请结合诗句作简要赏析“坼，分裂“浮，沉没荡漾广袤数千里的吴、楚两地就因为有了这个湖，一下子断裂为二，这气势何等磅礴；而日、月、星辰仿佛都飘浮在这湖水上面，缓缓行进，这景象又何等宏丽这两个字写出了洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，宏伟奇丽的景色，给读者勾勒出一幅气象万千的画面2简单分析本诗首联所运用的表现手法杜诗首联运用比照手法，通过今昔比照，抒写人世沧桑的感叹3本诗写诗人登楼所见之景，叙述了诗人什么思想感情？杜甫晚年漂泊江湘一带，登岳阳楼而做此诗，叙述了诗人漂泊流离、凄凉落寞感情和忧国忧民的博大情怀拓展迁移1、诗中的“雁引愁心去一句，有的版本写作“雁别秋江去你认为哪句更妙，为什么“雁引愁心去句中“引字的意思是“带走，该句写大雁有意为诗人带走愁心，运用了拟人手法，写出了李白流放遇赦的快乐心情与下句写君山有情为诗人衔来好月，愁去喜来，互相映衬“引愁心比“别秋江更富有感情色彩，且更新颖(意思对即可)2、对第三联“云间连下榻，天上接行杯所运用的艺术表现手法做简要分析本诗颈联运用夸张手法写出了登岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句想象奇特，在云间“连榻，在天上“行杯，写出了诗人恍假设置身仙镜的情景3、本诗与杜甫的?登岳阳楼同写登楼所见之景，诗人叙述的思想感情是否相同？为什么？不相同本诗是诗人流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳阳楼而作，诗人叙述的是高兴、喜悦的感情.