支教策划书 浙江理工大学团队名称：青春豪迹2010-06-10目录一、团队介绍3二、活动目的4 三、活动目标4四、活动核心思想4五、活动时间5六、活动地点5七、活动步骤（一）前期准备5（二）支教活动6（三）后续活动7八、支教小组成员守则8九、时间表安排8十、经费预算9十一、具体课程安排10十二、教学需注意事项10附录（一）：课程表安排11 附录（二）：课程具体事项13附录（三）：课余生活计划类19附录（四）：调查问卷（低碳生活）20附录（五）：调查问卷（环保）21一、团队介绍团队介绍团队名称青春豪迹团队口号实践成才，青春报国！所在学校浙江理工大学团队成员姓名性别年级专业手机毛黄汉男大一电子信息工程13588269483李焕平女大一电子信息工程13588277820胡月芸女大一电子信息工程13588274065曲淑娜女大一电子信息工程13588277073林丽泉女大一电子信息工程13688272667郑忆超男大一电子信息工程18757152939傅曙男大一电子信息工程13588273094朱健男大一电子信息工程13588205630吴繁虎男大一电子信息工程13588276084熊林月女大一生物技术13588219334陈燕忠男大一电子信息工程13588273282团队简介： 我队成立于2010年6月1日，是一支由11名怀揣青春梦想和美好愿景的浙江理工大学的学生所组成的团队。本队自成立以来，对贫困山区中读不起书的中小学生抱以热切的关注，并对那些因为经济原因而读不起书和那些因为父母亲需外出务工而得不到照看的孩子做了细致的调查，同时对这些可怜孩子有着发自内心的关爱和同情，也对他们真正需要什么有了一定的了解。于是，借着暑期社会实践的机会，我们的小队打算以支教的形式，为那些孩子带去温暖、欢乐和信念。二、活动目的 1.帮助同学们发觉自己的兴趣，树立远大的理想。帮助他们找到适合自己的学习方法，引导他们更加热爱学习。也让他们了解更多社会科学知识。让贫困学校学生感受到人们对他们的关心和帮助,也让我们支教学生体会到自身的价值。2.在我们浙江理工大学树起爱心支教的旗帜，带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的综合素质，给我们一个展示爱的机会，也是对我们意志的一个挑战，我们不仅仅是教学生们，也在不断的提高自己各方面的知识，才能教育好学生。3.通过我们的义务支教活动，让学生的思想在一定程度上得到提高，提高了他们自主学习的积极性，明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。三、活动目标播种快乐，收获知识，从孩子的视角，力图课堂的生动活泼，不让学习成为负担，培养自信积极的人生态度，心怀感恩，热爱生活。四、活动核心思想：快乐学习、感恩社会、自信自强 快乐学习：立足孩子童心未泯的心里特征，一切教学计划力求生动活泼，快乐为宗旨。感恩社会：聆听爱的旋律，观赏爱的场景，用爱温暖他们的心灵，让他们学会用行动回报爱的馈赠，知感恩。自信自强：相信自己，勇于展现，力争上游，“我的童年，零遗憾！”。五、活动时间2010年7月11日（初定）。支教时长视当地情况而定，下限为10天，上限为20天。六、活动地点浙江省富阳市里山镇七、活动步骤（一）前期准备1、与当地乡政府或县政府确立合作关系，通过当地政府的帮助寻找合适的支教地点。支教地点的确定需获得当地政府和支教小分队两方共同确定。2、7月8号7月10号，准备教学工具和一些教学资料（如：视屏、文档、教案）。3、6月中旬，我队将根据当地情况在校内部选拔志愿者。志愿者人数视当地情况而定，下限为10人，上限为20人。随后，我们将对志愿者进行安全、体能、团队合作、授课等方面的培训与筛选，确保参与支教活动的志愿者能更好地为孩子们服务。4、后勤保障物品（1）生活用品（像牙膏、洗发水等能公用的生活用品可少带、手电筒、雨伞、手机充电器）、洗刷用具，毛巾，席子，被子，枕头。（2）衣服必须带3套（尤其女生）以方便更换，外套一件。（3）医药箱：绷带、消毒酒精（以备有大的擦伤和伤口）、消毒棉、风油精、创口贴、消暑药（多带）、消炎药、退烧药、感冒药、止疼药、防蚊虫药物、消肿药物、皮炎平软膏、开瑞坦（口服）。（4）压缩饼干、罐头食品、方便面、香肠等食品。（5）数码相机、DV和笔记本以及相应的储存卡、DV带和充电器。（二）支教活动1.7月10日（初定）我队将派出2名支教志愿者先行前往支教地点，安排好住宿、饮食等问题。7月11日，支教队伍正式出发，一同前往支教地点。2.到达支教地点后，第一天为整顿时间，将住宿、饮食、人员安排好。第二天即通过当地政府组织报名，招收有兴趣参与课堂的同学。报名结束后，将根据报名的结果分班，安排班级负责人及课程，到达后第三天开始正式上课。（当地同学的组织也可通过当地政府或所要支教的校方帮助，已有学生成立一个暑期班。若是如此，第二天即可开班。具体实施方案视当地情况及当地要求而定）3.支教小组中设2名领队。由领队统一安排各班级的上课、活动情况。另由2名志愿者组成摄影组，负责图片资料的采集工作。其他同学各有课程分部。4.课程内容视同学年龄而定，具体操作由班级负责人与领队协商执行。课堂上应以启发同学们的学习兴趣，开拓视野为主，如可利用当地条件做一些趣味实验。（后附具体课程安排）5.除上课、组织同学活动外，无课时间的走访、调查也可成为支教活动的一部分。通过调查所得的调查报告将成为确定帮助对象，后续活动开展的依据。（三）后续活动支教活动结束后，我队将根据活动期间所得资料进行整理，并以此为主题进行宣传，募捐等一系列的活动。1.支教结束后，暑假期间，我队会在互联网上发帖，或通过媒体对此次活动过程进行详细的报道，引起全校同学，甚至是更多社会的各界人士的关注。2.暑假过后，我队将从活动期间的图片中精选出部分，在理工大校园内展出，同时进行对此主题的募捐活动。募捐活动可在活动中心门口进行，也可同时在宿舍楼内、教学楼内等设募捐箱。3.十一长假期间，如果条件允许我队再次前往支教地点，将募捐所得物资交与当地有关部门或人员；或者，通过邮寄方式将募捐所得物资寄给当地政府或学校。4.我队希望能与当地学生建立一对一的长期联系，彼此通信加深了解，随时掌握他们的学习和生活状况。此后续活动由志愿者自行把握。八、支教小组成员守则1.小组成员必须统一听从领队的安排。2.小组成员在出发前必须与家人、所在院系辅导员说明详细情况，确认已投保并签署安全协议书。3.小组成员在出发前的有关训练中不得无故缺勤。4.小组成员在出发后不得独自行动，需外出时必须先向领队说明，并需有人陪同。5.活动期间，小组成员不得擅自离队。6.支教期间，每位成员必须明确自己的职责，做好支教工作。7.支教期间，支教小组成员不得以个人名义收取价值5元以上的赠礼。九、时间表安排团队出发前准备阶段：（1）进行内部交流，进一步统一支教思想和教学理念，明确团队精神。（2）复习教案，做好出发前的备课，交流教学思想，互相进步。（3）准备相关教学器材，包括：美术课要用的各种美术用品，如画纸画笔。诗歌课需要的便利贴，教学卡片若干、录音材料。体育课要用到的乒乓球等各种体育用品并备好外伤药物。小礼品。各门课程需要的作业本，以及相关资料。笔记本电脑和相关语音材料。（4）在出发前和所前往学校做好联系，确保工作顺利接洽。详见附录（一）：课程安排备注：在支教过程中，本队的调研活动课在下午空闲时进行。也可利用该有空时间对被教学生进行家访，以提高我们的教学质量同时可以了解一下当地的生活状况，以利于我们的调研活动。、十、经费预算活动资料准备复印资料100元调查问卷100元活动期间费用必备药品费用200元车费11*30*2660元餐费11*12*151980元住宿物品费用11*15165元笔记本，DV,相机100元教学资料费（体育器材费用 、文具费用、小礼品费用、书籍费用等）700元活动后期费用资料后期整理500元活动总结册总计4505元十一、具体课程安排详见附录（一）：课程安排详见附录（二）：课程具体事项详见附录（三）：课余活动计划十二、教学需注意事项：1、要注意因材施教，针对低年级的学生，要以基础知识教育为主，了解他们的思想动态，开展思想品德教育；针对高年级的学生，要以兴趣开展教学，开展理想教育，让他们树立远大的理想，要明白“知识就是力量”，要奋发图强，以知识武装自己，改变自己的命运。2.各任课老师原则上都要有教学教案，并且努力将教案做到最完善。3.各支教成员有义务捐一些书籍构成孩子们的爱心小书架，供孩子们拓展视野。 4.我们的活动完全是义务性的，不收取同学们一分钱。5.在上课期间要特别注意同学们的安全问题，尽量避免意外发生。附录（一）：课程安排 时段日期上午下午晚上7月13号诗歌诵课余生活作业答疑着手调查的准备趣味英语趣味数学生活小知识7月 14号计算机课余生活作业答疑注：中午可用的人力资源可去四处进行考察武术艺术课（音乐、美术）趣味英语7月15号诗歌诵课余生活作业答疑注：中午可用的人力资源可去四处进行考察趣味数学健美操智益棋类7月16号趣味英语课余生活作业答疑注：中午可用的人力资源可去四处进行考察计算机艺术课（音乐、美术）乒乓球7月17号诗歌诵课余生活作业答疑做问卷调查（中午和傍晚）历史课趣味数学武术7月18号计算机课余生活作业答疑做问卷调查（中午和傍晚）趣味英语艺术课（音乐、美术）健美操7月19号趣味数学课余生活作业答疑对问卷进行整理诗歌诵生活小常识乒乓球7月20号趣味英语课余生活作业答疑着手写调查报告计算机艺术课（音乐、美术）武术7月21号诗歌诵课余生活作业答疑做问卷调查（中午和傍晚）趣味数学历史课健美操7月22号计算机课余生活作业答疑做问卷调查（中午和傍晚）趣味英语艺术课（音乐、美术）乒乓球7月23