医院科教十三五规划方案中期评估分析报告医院科教十三五规划方案中期评估分析报告 医院科教十三五计划中期评定汇报 一、任务进展情况1. 学科建设医院已成功申报省级关键专科*个，同时，正在组织开展院内关键建设专科遴选工作，计划建立院级关键建设专科*个，以此带动医院相关学科发展，推进优势学科逐步达成校级关键专科乃至更高层次关键专科水平。现在拥有博士生导师*人，硕士生导师*人，导师专业覆盖*个学科。2. 教学校级教学质量工程项目立项*项，省级以上杂志发表临床教学方面文章*篇，成功申报国家级继续项目*项。3. 科学研究取得省厅级项目*项，国家自然基金项目*项。发表SCI期刊论文*篇，关键期刊论文*篇。二、关键工作举措1. 完善教学管理体系，不停提升教学质量加强教学管理，落实教学任务。制订教学管理制度、老师备课制度、老师听课制度、老师试讲制度、课堂教学规范制度、教学病例讨论要求、教学查房要求等教学制度，落实各项教学要求，切实保障教学质量。优化师资队伍，提升教学水平。医院一直把建设高素质老师队伍作为一项基础性和战略性工作性工作来抓，营造人才成长发展优良环境。首先，经过和学校老师教学能力发展中心联合举行本科教学师资培训班和选派老师外出学_等方法，提升老师教学能力、更新教学理念、拓宽思绪；其次，定时开展集体备课、青年老师试讲、教案评选、教学基础功竞赛等教学活动，促进老师相互交流学_、相互帮助提升，带动年轻老师成长和进步。强化教学督查，提升教学质量。每学期初组织教学工作会议、期中组织教学现场观摩，处理日常教学工作过程中存在问题。主动组织申报学校教学质量工程项目，从体制创新角度出发，强化我院教学质量工程建设。另外，以本科教学工作审核评定为契机，加强教学工作规范化、制度化建设和教学质量保障体系建设，深入提升教学质量水平。组织导师遴选，扩大导师队伍。首先，对于符合学校导师遴选条件人员，医院给予其针对性动员申报，以此扩大我院导师队伍；其次，为导师发放科研经费补助，以此激励优异科研人员申报导师。在医院努力下，20XX年至今医院新增博士生导师*名，硕士生导师*名。2. 重视继续工作，逐步扩大医院影响力结合医院实际，我院调整了继续管理模式，制订了继续医学工作管理要求，深入完善继续医学管理制度，规范继续医学实施措施。20XX年以来，我院共举行省级继续医学项目*项，院内专题讲座*余项。经过多学科、多形式继续项目，有目标、有计划地组织安排医护人员参与继续，学_新知识、掌握新技术。同时，以继续方法扩大我院在同领域影响力，我院主办继续培训班吸引外院人员参与累计达*余人次。3. 营造科研学术气氛，扎实推进科技兴院步伐规范管理机制，提升管理水平。严格根据医院总体战略发展要求，深入规范日常科研管理工作，制订了科研项目管理措施、关键学科建设管理措施、外出参与学术会议=管理措施等制度要求，使科研项目申报、外出参与学术会议等步骤管理深入规范化、制度化。并经过博士生座谈会、基金申报动员会等形式了解科研人员需求，改善管理方法。强化激励机制，建立科研队伍。制订科研结果奖励制度、*奖励措施，调动职员们参与高水平、原创性科研活动主动性。同时，医院已制订科研骨干遴选和培养管理措施，并将和近期开展院内遴选，经过有计划、连续地选拔和培养政治合格、业务过硬、思想活跃、勇于创新、有潜力科研骨干，使她们脱颖而出，成为医院科研发展中坚力量。开展学术活动，搭建交流平台。我院立足医院工作实际，精心策划组织多类学术文化活动。首先，定时组织院内、外教授举行学术专题讲座，扩展我院医护人员学术视野；其次，邀请学校及外院教授参与我院课题开题汇报会、指导我院课题申报书撰写，提升项目申报命中率。以学术文化活动形式搭建沟通交流桥梁，以交流促发展。三、存在问题分析医院学科队伍建设、科教工作虽有起色，但和计划要求仍有所差距，存在问题关键集中在三个方面。一是，因硕士培养制度改革，我院硕士招生受限，出现导师多、招生指标少情况；二是，科研试验中心和临床技能培训中心还未开始建设，院内职员缺乏试验和技能训练平台；三是，重视科研、申报课题人员集中在少数科室，达成医院科研连续蓬勃发展局面仍有待努力。四、意见和提议1. 加强学科建设，促进教学管理以新院区开诊为契机，加强学科建设，逐步完善二级、三级学科建设。做大做强各学科，并提升投入力度，为学科发展提供坚实物质基础。改善教学条件，加紧技能培训中心建设；整合教学资源，壮大教学力量；规范临床实践教学，激励开展教学研究。2. 强化人才建设，搭建科研平台以省级临床关键专科建设为契机，寻求差距和不足，经过引进和培养学科带头人、学科骨干及硕士导师，完善各专业尤其是关键专科人才梯队建设；以中心试验室建设为抓手开展医院科研平台和多学科合作建设，促进医院科研水平提升。 下载文档 收藏 分享 赏 0