半命题作文感谢一、审题指导1命题形式：半命题作文2. 题眼：“感谢”（因为什么而内心充满感激之情）3. 隐含内容：我（怀感激之情的是“我”而不是别人）4. 题目的完整意思：“（我要）感谢”5. 语法分析：填一个名词或者名词性短语，与题目中已经给出的“感谢”构成动宾词组，而不要误会 命题者的意图，不要出现语法错误正确示例：感谢老师感谢贫穷感谢那次失败错误示例：感谢信感谢，是我们每个人都应该做的感谢别人真的就那么难吗感 谢你，老师6. 内容分析：所填的词语就是自己要感谢的对象，这一对象可以是人，也可以是物或事；可以是具体 可感的实体，也可以是看不见摸不着的虚幻的东西如：感谢同学感谢挫折感谢老师的批评感谢李白7. 综合理解：文章应该写的是：“我”因为什么原因、而对什么人或什么物或什么事、怎样心怀感激 的。那么在文章中我们要做的就是想办法把发生在自己身上的这件事情写清楚，让事件自己 说话，证明这个人这件事这个物确实值得“我”感谢。领悟：这是一篇叙事的记叙文，要写具体的事二、补题技巧1、宜小不宜大：题目太大，难以写实，会给人一种表现不到位、文章内容空洞的感觉，不如往小里去命 题来得实在，如感谢那片树林2、宜熟不宜生既然是自己给自己补题，就应该找自己熟悉、有话写的方面去命题，而不是自己给自己 出难题，自讨苦吃，如写老师、同学、父母，写某一次受表扬、挨批评、被帮助等就有事可 叙、有悄可诉。3、写自己擅长的每个人都有自己擅长或不擅长的方面，如果你长于叙事描写，可以选择生活中的实例来 展开叙述，如感谢爸爸、妈妈、老师、同学等，尽可能写得具体真实；如果你长于抒情说理, 可以选择高难度一点的东西来命题，写得富有内涵或诗意些，比如感谢石缝中的小草、感谢 挫折、感谢四季、感谢对手三、写作构思1、必须通过具体事例来表现主题虽然要写出自己心存感激的原因，但不是罗列空洞的理由，像做数学证明题一样；也不 应该只是对生活作概括性的说明，而不去选择和叙写典型的事例，让事例告诉读者某人某事 如何值得你感谢2、必须对典型事例作细致生动的描述对于所选事例，必须不厌其烦，抓住能够表现主题的细节等作生动叙述，包括对话、动 作、心理活动的描述都是必不可少的，而不要只是轻描淡写、泛泛而谈四、主要问题1、不会补题有的人将题补得大而空，写作起来不好把握，很难写深透，如感谢自然感谢人生感谢生活不如化大为小，写感谢秋风感谢父亲感谢小草感谢那句名言不会补题的另一种情况是有的人补题不单一，将几个要素罗列在一起，文章变成了要写 几个人，影响了表达的深度和力度，如感谢父母感谢老师和同学感谢我身边的每一 个人不如将题具体到一个人、一件事、一次经历、一段感悟如写感谢父亲的那一巴掌 感谢数学老师感谢那个雨夜2、不会审题有的同学自己补的题自己不会审，结果将内容写散了，不能很好地表现主题。如感谢 老师，有的概写老师这个群体，教给人类知识和做人的道理，值得大家感谢；有的分写语 文老师、数学老师各一件事，说明我要感谢老师。其实只要注意两点，就能把这篇文章写好，一是要说自己，而不是大家，写自己是怎样 从老师那里得到教育与关爱的；二是将材料放到一个人的身上去写，主题就不分散了，内容 也丰富了3、不会选材很多同学所选的材料很普通，一点都不典型，读来不够感人，主题揭示不深刻。如感 谢自然，泛泛的写自然给我们提供吃的，我们要感谢自然。又如感谢母亲，写母亲给了 我们生命，值得感谢。感谢自然这个题大是大了点，但也并非不能写，就是要学会化大为小，如写自己在 某一次亲近大自然的过程中明白了一个什么道理感谢母亲就更容易了，写母亲教育、 关心我学习或生活的一件具体的事就能更好地表现主题4、不会叙述这明明是一篇叙事为主的记叙文，只要能把发生在自己身上的某件事写清楚就可以了（做到让事实说话），但我们的同学偏偏就不叙事而去单纯的说理，或者只是简概的交待故 事的大致情形，而不去具体将事件展开，作充分的描述，动作、神情避而不谈，对话、心理 欲说还休，修辞手法、细节描写通通省去文章不仅干瘪无趣、味同嚼蜡，人物形象也丰 满不起来，事件也看不出任何感人之处，主题得不到很好的表达。五、解决办法1、审题要清。看到题目后，在我们脑海中马上会浮现出很多需要感谢的人：爸爸、妈妈、老师、好朋 友、大自然等，但要想一想写谁更能抒发出你的感情，你感谢他是缘于一件什么事，哪一件 事你印象最深，感触最大。只有写印象深、感触大的事情才能写得精彩，写得动情。2、选材要精。一篇几百字的作文，想要把自己对他人如何心存感激、为什么会心存感激等给力地表现 出来，非得注意选材。一-是所选事例要典型，足以说明要感激的原因，二是要精，写一件或 两件即可。尚嫌不足的话，还可以辅以一些对其他事例的概括叙述，但一定不能以概括叙述 取代对典型事例的具体描写。3、注重描写。如果说情节是人的骨架，描写就是人的血肉。要想使文章血肉丰满就要有详有略地去生 动描写。在叙事中要让故事双方自己去说，去做，去表现，让人物通过自己的言行来表现自 己的内心，还要写出“我”当时的想法、认识、感悟。此外，写好周围的自然环境也能起到 然过，感到前途一片黑暗，难道我就如此不堪一击？理想就那么遥不可及？不，我不会被失 败吓倒，我一定要站起来，与失败抗争，努力实现心中的理想。面对演讲的失败，我认真总 结自己的不足；面对模拟考试的失败，我更加发奋，最终考取了理憩的重点中学；眼前的失 败，我坚信我也一定能战胜它。回首自己走过的路，失败给了我许多东西。我要感谢失败，因为它让我懂得了珍惜。珍 惜时光、珍惜机遇。有些失败是咎由自取，因为我白白浪费了许多宝贵的时光；有些失败却 是可以避免的，可惜我错过了机遇。巴斯德说：“机遇只垂青于那些有准备的头脑。”是啊, 机遇不是等来的，靠等，那只有失败。感谢失败，因为它磨练了我的意志，增强了战胜自我的勇气。失败其实是只纸老虎，你 不畏惧它，才有可能打败它。人生最大的敌人就是自己，在失败的狰狞面孔前，需要战胜的 首先是自己的胆怯、畏缩。感谢失败，因为它使我变得淸醒成熟。“生命中不会永远成功也不会永远失败，成功和 失败是相生相成的。”失败让我清醒地反思自己，找寻缺点和错误，纠正自己的行动方向， 改正自己急躁冒失的毛病，“我为什么会失败，因为我还没准备好”，“失败并不可怕，我 还有成功的机会”，这样的感喟才是我生命中最大的成功！“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”从失败的阴霾中走出来，猪然 发现，哦，生命原来如此美丽！点评失败，人人惟恐躲之不及，但作者却要感谢失败。文章立意颇有新意，读完全文， 我们不能不佩服作者的独到。原来在失败中能得到如此多的收益，让人始料不及，作者的阐 述的确有说服力。因为失败“让我懂得了珍惜”、“磨练了我的意志，增强了战胜自我的勇气”、“使我变得清醒成熟”。条理清晰，语言老练，同样使文章增色不少。