2021幼儿园疫情防控十项制度合辑（详细版）一、幼儿园校园封闭管理制度为进一步贯彻落实疫情防控工作相关的重要文件精神，加强我校疫情防控工作，切实保障好我园全体幼儿、教职工生命安全和身体健康，在结合“外防输入、内防扩散”的重要原则，坚决完成好全园“o”感染、“o”输入的总体目标，多措并举全面做好我园的疫情防控工作，特制定疫情期间校园封闭管理制度，务必抓好落实。第一条开学后全园实行封闭式管理。外来人员、车辆一律不得进园。第二条幼儿入园后原则不允许离开校园，确实有事需要中途回家的，要由班主任老师与家长取得联系，征得家长同意，办理相关请假手续，方可同意离校，并由家长亲自接离幼儿园。教职工凭工作证出入校园，进入校园需佩戴口罩且体温检测无异常（额温检测超37.3C视为异常）后方可允许进入幼儿园，未佩戴口罩和体温异常者坚决不许进入本园,强行闯关者则严格按照安保工作条例处理，并上报幼儿园园长处。第三条非本园工作人员一律不允许进入校园，如特殊第1页共24页紧急情况，经园长同意，并亲自到校门口来接，配合保安人员做好体温测量和证件登记工作，并扫扬程码、出示苏康码、行程码、戴好口罩，方可进入园内指定场所。对体温异常者，谢绝入内，第一时间上报。第四条原则不允许家长前来探视，特殊情况除外，所有前来为学生送生活用品的家长,均不予进入园内，家长所携带的生活用品需经保安消毒处理后再转交幼儿所在班级老师，且不能携带食品以及其他物品等。第五条所有在校学生和教职工严格按照学校就餐管理制度在校就餐，严禁外出就餐或携带入内就餐，严禁外卖订餐，疫情期间严禁所有外卖送餐到学校或进入校园。第六条原则上幼儿园不举办大型活动、家长开放日活动，转为云开放。第七条教职工的快递一律不得进园，园内的快递投放在快递存放处，保安并及时消毒，快递人员一律不得进园。第八条严格按照本校防疫消毒工作方案实施消毒工作，确保教学楼、食堂、公共卫生间、隔离室、保健室等场地的消毒工作，保障学生及全体教职工的身心健康和教学稳定。第九条加强每日上课学生的监管，重点关注缺勤、生病等异情况，每日两次以上对学生体温检测，保障必要的第2页共24页防疫物资等。*幼儿园2021年月日二、幼儿园新冠疫情防控期间请销假制度（范本）第一部分疫情防控期幼儿请销假制度近日，我国国内中高风险地区增多，为深入贯彻落实“外防输入，内防扩散”防控策略，落实上级部门请销假要求,切实提高幼儿及家长的防范意识，做好幼儿园防疫请销假工作，特制定本制度：一、幼儿因事因病须履行请假制度，家长要及时联系班级教师，告知老师请假原因和请假时间，病假后需持康复证明方可返园。（每日孩子入园前家长要注意观察孩子精神状态是否正常，孩子不舒服要及时就医，发烧38度以上及患水痘、腮腺炎、手足口病、流感等传染性疾病的幼儿不得入园，并请家长及时持病历向教师报告，不得隐瞒）。二、广大幼儿及家长如非必要近期不要出市，不要前往北京和国内中高风险地区，如必须前往，需按照我市防控要求，履行外出请假制度，提前并主动向幼儿园报备，填写鹤壁市淇滨区教育系统疫情期间出市审批备案表，由幼儿园和第3页共24页教育行政部门逐级审批，审批后方可外出。填写外出情况统计表，返鹤后做核酸检测，持检测证明方可返园。外出中高风险地区需做核酸检测，并隔离14天后方可返园。三、请家长按照幼儿园错峰入离园时间接送孩子，其他时间请联系本班老师到大门口接孩子，家长无事不入幼儿园,如需入园请按照疫情期间入园流程办理入园手续：戴口罩-出示行程码-出示健康码-测温-消毒-登记。请家长积极配合幼儿园和班级的各项疫情防控工作，注意查看班级微信群内的通知内容。如有问题请及时与班级教师或办公室进行交流沟通。四、惩罚措施：家长要高度重视疫情请销假制度，认识当前严峻形势，认真落实请销假制度要求，如因违反请销假制度擅自出市的，或因瞒报、漏报、缓报造成严重后果的将严肃追责，情节严重者劝退，并承担相应责任。第二部分疫情防控期教职工请销假制度一、教职工因事因病须履行请假制度，书写请假条，逐级审批，假条上交园长处存档，病假后需持康复证明方可返园。二、全体教职工如非必要近期不出市，不前往北京和国内中高风险地区。如必须外出，需按照我市防控要求，履行外出请假制度，提前并主动向幼儿园报备，填写鹤壁市淇滨第4页共24页区教育系统疫情期间出市审批备案表，由幼儿园和教育行政部门逐级审批，审批后方可外出。外出填写外出情况统计表,返鹤后做核酸检测，持检测证明方可返岗。外出中高风险地区需做核酸检测，并隔离14天后方可返岗。三、教职工每周日下午5点前将自己防疫行程码截图并在微信工作群里汇报。四、惩罚措施：教职工要高度重视疫情请销假制度，认识当前严峻形势，认真落实请销假制度要求，如因违反请销假制度擅自出市的，或因瞒报、漏报、缓报造成严重后果的将产肃追责，情节严重者扣除当月工资，并承担相应责任。*幼儿园2021年月日三、幼儿园师生食堂就餐管理制度一、餐厅通风餐厅（各班班级）属于人员密集区域，应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次,每个时间段为20-30分钟。第5页共24页二、消毒措施1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类：84消毒液、双氧水等;高浓度酒精：75%浓度的酒精（易燃，小规模使用）。2.消毒方式:喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液，擦拭物体表面进行消毒，适用小面积及物体表面消3.按照具体消毒工作实施表，对餐区、出入口、过道、洗手间等使用84消毒液每日三次（餐后集中消毒）喷雾及擦拖法进行消毒。4.各班保育教师负责实施消毒管理，并做好相关消毒记录。5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。三、幼儿就餐实行“平行”就座，每个幼儿间隔1米距离。每餐园长需陪餐，并做好陪餐记录。四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部四、幼儿园疫情防控全员培训制度第6页共24页幼儿园疫情防控工作事关广大师生员工的生命，事关教育改革、发展、稳定的大局。结合本园实际，特制订疫情防控教育制度如下：一、疫情防控教育的主要内容。疫情防控意识教育，尤其要对学生进行疫情防控知识的教育，和良好卫生习惯的培养教育。二、疫情防控教育主要形式1.教师：利用例会、教师疫情防控专题会、疫情防控知识、技能培训。2.幼儿：一般利用晨间谈话活动、每周的健康教育活动时，对幼儿进行疫情防控小常识的引导。3.家长：一般利用微信群、钉钉线上家长会等方式向家长宣传疫情防控方面的注意事项。4.专题讲座：邀请卫生、防疫等有关部门来园作专题疫情防控知识讲座。5.体育课游戏活动：在户外体育游戏时可以进行“如何加强身体锻炼，增加免疫力”的知识引导活动。6.利用广播、板报、图片展览、疫情防控教育视频等多种形式，增强师生以及家长的疫情防控意识和疫情防控防护技能。第7页共24页五、幼儿园师生健康状况“日报告”“零报告”制度为了保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病疫情长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病疫情扩散和蔓延，结合我园实际,特制定本制度。一、各部门（含食堂、安保、保育等）、各班主任要严格执行零报告制度，坚持紧急情况随时报告，各班由班主任负责，其他部门由保健室负责，实行24小时随时保持通讯的畅通。要增强政治敏锐性和信息反应能力，坚持早发现、早报告，加强对第一线信息的核实、收集和上报，提高情况信息的报送效率和质量。二、各班各部门要高度重视，强化责任，明确职责，加强管理，不得出现迟报、漏报、瞒报、不报现象。凡是累计2次以上不报告的将按有关规定进行通报，造成严重后果的,将追究相关领导的责任。三、晨检、午检中一旦发现幼儿有如发现学生出现发热（腋下体温37.5C）或有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻），要立即报告，将幼儿送至隔离室，并及时与家长联系送往医院就诊。其他部第8页共24页门一旦发现异常症状与情况第一时间上报保健室，并在保健室进行隔离二次测量体温，再由上报园长，由园长上报上级主管部门。四、实施零报告制度，即无意外事件发生，也必须每日报告。同时，要主动与属地公安部门联系，加强配合，严防校园事件发生。五、坚持追踪及电话随访制度。各相关责任人（班主任及保健人员）对出现发热（腋下体温37.3C）或有流感样症状（流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐、腹泻）的师生，要求其居家隔离治疗。居家治疗期间班主任及保健人员要追踪健康状况并进行信息登记，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，每天与幼儿家长及相关人员保持联系，班主任及保健人员要将患病师生情况及时上报。六、登记排查入园。提前掌握教职工（包括食堂、保育、保安等后勤服务人员）和幼儿健康状况，建立健康状况台账,做好健康观察。要求所有教职工和幼儿做好入园前至少14天的自我健康监测和行踪报告，并如实上报园方。对有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等相关症状的人员,应督促其及时就医，暂缓返园，不要带病到园、工作。原则上外来人员不得入园，严格执行家长接送幼儿不入园。七、安全稳定信息零报告主要采取电话报告方式，敏感第9页共24页问题和重大问题实行电话第一时间报告制度，各班主任及保健人员除了每天按要求实行常规报告外，如遇有群体性事件、突发性重大安全事故等要立即向幼儿园报告，幼儿园立即联合相关职能部门开展处理工作。六、幼儿园传染病与突发卫生事件报告制度根据传染病防治法和学校卫生工作条例的规定，为了使幼儿园传染病疫情报告工作得到规范地落实，结合实际，特制定本幼儿园的传染病疫情报告制度。一、明确疫情报告人*在园长的领导下，具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。负责组织开展对全体师幼传染病防治知识的宣传教育；负责指导全园的晨检工作，定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。二、疫情报告要求：1.严把三个环节：传染源、传播途径、易感人群。2.做到五早：早预防、早发现、早诊断、早报告、早隔离治疗。3.召集传染病应急小组成员（保健人员、各班教师），第10页共24页做好专册登记，统计人数、患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等。4.明确报告流程：各班教师发现班级有疑似病例后，及时请保健人员检查，经保健人员确认并统计，达到聚集性疫情或突发公共卫生事件级别的，疫情报告人立即向园后勤主管*报告，并按照报告工作规范同时报告*、市教育局学前科*。不得迟报、瞒报、漏报。5.报告内容及时限(1)同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(2例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、水痘、腹泻、呕吐、红眼、黄疸等)或者在共同用餐、饮水后多人出现相似症状，疫情报告人应当在24“、时内报出相关信息。(2)教师、员工、幼儿出现不明原因的低热、高烧、咳嗽及14天内有重要疫区居旅或路过史,疫情报告人应当立即报出相关信息。(3)个别幼儿或教职员工出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。(4)幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。第11页共24页6.报告方式(1)发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎等按照甲类管理的传染病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络同时上报给疾病预防控制机构和教育局。(2)对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原