批评与自我批评材料目前，全党开展群众路线教育实践活动，主要任务聚焦在作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题上，而解决这些问题的一个重要基础，就是准确深入地查摆问题。开展批评和自我批评，不仅是一种自我认识、自我反省，更是一种自我完善、自我提高，这样才能更好地做好工作。一主要存在的问题（一）存在政治理论学习不深不透的问题对政治理论学习不够，认为只要跟着上级党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。（二）存在工作艺术性不够，解决问题的能力不强的问题有时做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情缺少艺术性；对问题深层次思考也不够，从而影响了问题的解决。有时粗心大意，在平时的工作中忽略细节，而细节往往决定了成败。（三）存在工作创新意识不强的问题作为书记、副校长，在学校发展改革的进程中，要主动参与，敢于创新、与时俱进，更新观念，这样才能更有效配合校长去践行教育改革，实现突破，但本人在工作中有时顾虑太多，患得患失，工作没有新的亮点；还不善于创新，不能够创造性地开展工作。有时因为各种事务千头万绪，困难和矛盾层出不穷，容易找客观原因，主观上只求过得去，不求过得硬，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气。二、产生问题的原因分析针对摆出的上述问题，自己进行了认真反思，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：一是理论学习不够深。自己放松了理论体系的系统学习，特别是在学习把握科学发展观的科学理论和精神实质上下的功夫不够深，融会贯通不够，不能很好地从理论与实践的结合上研究学校的工作。二是党性修养不够强。党性问题是党员领导干部思想政治建设的核心问题。自己在党性党风方面存在的问题，重要原因就是党性锻炼不够，不能经常性地开展批评和自我批评，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为，没有自觉主动地征求群众的意见，接受群众的监督；这些都反映出自己党性修养有待加强。三是宗旨观念不够牢。坚持全心全意为人民服务的宗旨观，就是要牢固坚持党的群众路线，牢固树立群众观点，为基层、为群众、为周围同志为办好事、办实事。作为在党的培养教育下成长起来的干部，要切实为人民群众服好务，特别是要对困难群众投入更多的关心，但自己做得不够，自己经常陷在大量的事务性工作，而和干部群众互相交流思想少。三、今后的努力方向和改进措施（一）坚定理想信念强化宗旨观念，破除影响因素通过在这次实践教育活动，我深感学习的重要。下一步我将进一步增强学习的自觉性和主动性，深入学习贯彻党的十八大精神，深入学习实践科学发展观。要牢固树立群众观点，继续做好为民办实事工作，以科学发展观指导工作，深入研究和探讨学校和部门改革、发展、稳定中的热点、难点和重点问题，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题。（二）坚持求真务实，努力提高工作水平。我要紧紧围绕为民务实清廉的要求，在工作中时刻注意摆正自己的位置，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。坚持脚踏实地、求真务实、言行一致的工作作风，坚决克服官僚主义、形式主义，要积极钻研业务知识，坚持实事求是，一切从实际出发，不断改进工作手段和工作方式，认真做好自己的本职工作，努力提高工作水平，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，脚踏实地，埋头苦干，在工作上争创一流业绩。（三）扑下身子、深入基层，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入师生中，掌握第一手资料，查找工作存在的问题和不足，与群众一起想问题、谋对策，寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的创造精神，在群众中发现、挖掘和总结经验，推动工作创新发展。（四）始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。围绕学校深入推进教育均衡化、现代化、国际化，要开拓思路，不断学习，在突破中寻求发展。要坚决摒弃小富即安，不思进取的享乐主义思想，增强创新意识，为学校的发展尽自己的一份力。总之，我将以此次党的群众路线教育实践活动为契机，在今后的工作和学习中，要在科学理论的指导下不断创新，积极进取，认真做到善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，最终实现工作成效的不断提高。