张英小学科学实验室安全应急预案按照“安全第一，预防为主”原则，对实验室各类突发事故和事 件做出及时的响应和处理，有效地控制事态的发展，尽可能地减少伴 随的灾害损失和伤害，将发生事故造成的灾害降低到最低限度， 不断 提高处置实验室事故的能力和水平，特制订本预案。一、指导思想实验室是培养学生实践创新能力的重要场所， 存有开展实验教学 所用许多仪器设备和药品试剂。在日常工作中，除进行必要的技术预 防外，还必须保障实验操作中师生的安全，促进实验教学顺利开展， 防范安全事故发生。因此对实验室灾害性事故的发生，应具有充分的 思想准备和应变措施，做好事故发生后补救和善后工作，确保实验室 在发生事故后，能科学有效地实施处置，切实有效地降低和控制安全 事故的危害。二、适用范围本预案适用于学校实验教学、实验室易燃、易爆、有毒有害危险 化学品发生的各类安全事故。三、组织机构与职责分工1. 实验室安全工作领导小组组长：张平年副组长:顾兴德成员:徐惠容 于青山 闫玉兰2. 职责分工坚持“预防为主”和“谁主管谁负责”的原则，实行各实验室负责，职责分工到人的管理模式。实验室安全工作领导小组应为事故应 急处置的第一负责人，实验室全体人员都是事故处置的责任人。四、应急措施(一) 现场触电应急处理预案：若出现触电事故，应先切断电源或拔下电源插头，若来不及切断 电源，可用绝缘物挑开电线，在未切断电源之前，切不可用手去拉触 电者，也不可用金属或潮湿的东西挑电线。分析漏电的程度，如果较 为严重，在切断电源后，马上通知学校领导处置，并指挥学生离开现 场。遇到人员触电，应及时实施救护，若触电者出现休克现象，要立 即进行人工呼吸，并请医生治疗，同时报告学校领导。(二) 现场火灾应急处理预案：(1) 发现火灾事故时，发现人员要及时、迅速向实验室安全工作 领导小组的负责人、学校领导及地方公安消防部门 (119)电话报警， 并立即切断或通知相关部门切断电源。 报警时，讲明发生火灾或爆炸 的地点、燃烧物质的种类和数量，火势情况，报警人姓名、电话等详 细情况。(2) 实验室有关负责人接到报案后，应立即通知医疗及安全消防 员等人员一起赶赴火场展开工作。(3) 救护应按照“先人员，后物资，先重点，后一般”的原则进 行，抢救被困人员及贵重物资，要有计划、有组织地疏散人员，并且 要戴齐防护用具，注意自身安全，防止发生意外事故。(4) 根据火灾类型，采用不同的灭火器材进行灭火。(三) 实验过程中及危险化学品事故应急处置预案(1) 烫烧伤：脱离热源，用冷清水冲洗20分钟或至无疼痛感觉， 轻轻擦干伤口，用纱布遮盖，保护伤口。不随便涂药，不挑开水泡。(2) 实验过程中若不慎将酸、碱或其它腐蚀性药品溅在身上(若眼睛受到伤害时，切勿用手揉搓)，立即用大量的水进行冲洗。强酸 强碱灼伤注意点：水流量越大越好，但冲力要溫和。强碱灼伤冲洗时 间比强酸长二十至三十分钟。千万不要用化学物品或中和溶液，记住化学物品名称或将容器一起送医院。眼灼伤：仔细冲洗，脸向一侧， 伤眼向下，冲洗时眼睛张开，除去隐形眼镜，由内角往外角冲洗二十分钟以上，包扎双眼，不可揉眼，送医途中继续冲洗。(3) 如发生气体中毒，应马上打开窗户通风，并疏散学生离开实 验室到安全的地方，以最快的速度报告学校领导，并根据严重程度联 系医院救治。(四) 实验室仪器、药品被盗应急处理预案发现实验室仪器、药品被盗，应立即报告学校领导 ；如有贵重仪 器或危险化学药品被盗，尤其是剧毒化学物品被盗或缺损，还应立即 将详细情况向公安部门报案，并尽快上报教育局。发现学生带出实验 仪器，应立即送学生处、教学处处理；如造成一定伤害事故，上报校 领导处理；事故严重者，必须详细上报教育局。五、无论在何时何地，当发生化学危险品事故时，均应根据事故 的严重程度，迅速、准确地报警并及时采取自救、互救措施。正确有 效的疏散无关人员，避免对人员造成更大伤害。发生严重事故，立即 报警 110、119、120。六、发生事故后要采取有效措施，保护现场，配合公安部门进行 勘察，事故查清后，要写出定性结案处理报告，事故发生的时间、地 点、部位和人员伤亡情况，造成的经济损失、调查经过、对调查的证 据材料的分析、对事故性质的认定和结论，以及对事故制造者或责任 者的处理意见。根据事故的情况，上报有关部门处理。七、本应急预案由各实验室组织落实， 全体实验室工作人员必须 严格按照本应急预案的规定实施。凡在事故救援中，有失职、渎职行 为的，将按照有关规定给予处罚，构成犯罪的将追究刑事责任。