机械基础教案课 题10-1轴的用途和分类 课 型新授课 时2教学目标知识目标了解轴的用途和分类、理解轴的结构工艺性能力目标了解轴的用途和分类、理解轴的结构工艺性情感目标培养学生团结协作的精神教学重点心轴、传动轴的应用、转轴的应用及结构特点。教学难点心轴、传动轴的应用、转轴的应用及结构特点。教学方法分组教学、直观教学教学准备棘轮机构、槽轮机构模型，示教板、多媒体课件教与学互动设计教学环节 教学内容师生活动组织教学导入新课讲授新课组织学生讨论随堂练习课堂小结 布置作业 点名考勤，稳定学生情绪，准备上课 凸轮的工作进程第一节 轴的用途和分类一、用途支承回转零件（如齿轮、带轮等），传递运动和动力。 二、分类1、根据轴心线形状分类（p117）直轴 用于一般机械中。按外形又可分为光轴和阶梯轴 曲轴 往复式机械中的专用零件。可将旋转运动转换为往复直线运动或作相反的运动转换。挠性轴 也叫软轴。可将回转运动和动力灵活地传送到不同的位置 2、根据轴的功用和承载情况分类心轴 承受弯矩，不传递转矩的轴。如自行车前轮轴。心轴有固定心轴和转动心轴。传动轴 以传递转矩为主，不承受弯矩或承受很小的弯矩的轴。如汽车变速箱与后桥之间的传动轴。转轴 既传递转矩，又承受弯矩的轴。如齿轮减速器的输出轴。 三、轴的材料 轴的材料首先应有足够的强度，对应力集中敏感性低。其次应满足刚度、耐磨性、耐腐蚀性、可加工性等要求，同时还要考虑价格供应等情况。 轴的常用材料主要是碳钢和合金钢，其次是球墨铸铁。 碳钢有足够高的强度，对应力集中不太敏感，便于进行各种热处理及机械加工，价格低廉，应用最为广泛。 合金钢比碳钢具有更高的机械性能和更好的淬火性能。因此，在传递大动力，并要求减少尺寸与重量、提高轴颈的耐磨性，以及处于高温或低温条件下工作的轴，常采用合金钢。合金钢的缺点是对应力集中比较敏感。因此，合金钢轴不但应有合理的结构形状，而且要有较高的表面质量。 高强度铸铁和球墨铸铁虽然强度比钢低，但铸造成工艺性好，容易作成复杂的的形状，且具有价廉、良好的吸振性和耐磨性，以及对应力集中不敏感等优点，常用来制造曲轴、凸轮轴等。四、设计主要问题轴的结构设计要求： 轴和轴上零件要有准确、牢固的工作位置； 轴上零件装拆、调整方便； 轴应具有良好的制造工艺性等。 尽量避免应力集中。 （五）布置作业轴的分类轴机构的设计要求1、复习本次课的内容2、课后练习册3、下一节内容预习提示；准备上课学生思考并回答所提出的问题。模型演示学生观摩跟随老师的思路进行分析学生分组举例讨论变速原理铰链四杆模型结合模型说明多媒体演示学生根据老师的提示认真回顾本次课的重点内容资源链接http:/www.xihangzh.com/jxkj/neirong.htm教学反思 课 题10-2转轴的结构课 型新授课 时2教学目标知识目标掌握转轴的结构要求、掌握零件的轴向与周向固定能力目标掌握转轴的结构要求、掌握零件的轴向与周向固定。情感目标培养学生团结协作的精神教学重点转轴的应用及结构固定。教学难点转轴的应用及结构特点和固定方式。教学方法直观教学法、启发式、分组讨论教学准备盘式凸轮、凸轮曲线板、多媒体课件教与学互动设计教学环节 教学内容师生活动组织教学导入新课讲授新课组织学生讨论课堂小结 布置作业 点名考勤，稳定学生情绪，准备上课 1变速机构的分类2换向机构的原理第二节 转轴的结构轴颈：用于装配轴承的部分轴头：装配回转零件（如带轮、齿轮）的部分轴身：连接轴头与轴颈的部分轴肩或轴环：轴上截面尺寸变化的部分。轴的结构应满足三方面的要求： l 轴上的零件要有可靠的周向固定与轴向固定l 轴应便于加工和尽量避免或减小应力集中l 便于轴上零件的安装与拆卸一、轴上零件的固定 1轴上零件的轴向固定 目的：保证零件在轴上有确定的轴向位置，防止零件作轴向移动，并能承受轴向力。2轴上零件的周向固定 目的：保证轴能可靠地传递运动和转矩，防止轴上零件与轴产生相对转动。二、轴上常见的工艺结构 结构工艺性轴的结构形式应便于加工、便于轴上零件的装配和便于使用维修，并且能提高生产率，降低成本。 有关轴的工艺结构应注意问题：l 轴的结构和形状应便于加工、装配和维修。l 阶梯轴的直径应该是中间大，两端小，以便于轴上零件的装拆。l 轴端、轴颈与轴肩（或轴环）的过渡部位应有倒角或过渡圆角，并应尽可能使倒角大小一致和圆角半径相同，以便于加工。l 轴上需要切制螺纹或进行磨削时，应有螺纹退刀槽或砂轮越程槽。l 当轴上有两个以上键槽时，槽宽应尽可能统一，并布置在同一直线上，以利加工。操作：轴的安装练习 1轴上零件的轴向固定与周向固定。 2轴的结构工艺性。 （五）布置作业1、复习本次课的内容2、课后练习册3、下一节内容预习提示；准备上课学生思考并回答所提出的问题。模型演示学生观摩跟随老师的思路进行分析学生分组举例讨论多媒体课件结合模型说明多媒体演示学生体验学生分组练习学生根据老师的提示认真回顾本次课的重点内容资源链接http:/www.xihangzh.com/jxkj/neirong.htm教学反思 装备制造工程系 提供者：李福元