涵水小学校园之声广播站播音员培训材料（一）一、读准姓名及广播站的开场白及结束语开场白:我是播音员XXX第一期播音稿音乐声中起：A: 人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。B 在这春暖花开的季节，校园之声广播站开播了O尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好!A. 我是播音员XXXB 我是播音员XXXA 新学期已经开始了，相信同学们心中都早已制定好自己的学习计划和目标了吧。真心地希望同学们每天都能开开心心地生活，快快乐乐地学习。B是呀，新学期开始了，同学们又开始投入到我们和谐的学习氛围中了，希望同学们继续保持以前的那种学习斗志，好好学习，努力锻炼自己！A 在第一期节目中我们主要为大家介绍广播站的开播情况、开设栏目、投稿的方法、开播的时间等。B我们的名称是“校园之声”广播站，那广播站都开设哪些栏目呢？A我们广播站开设的栏目有：1、新闻视野栏目，在这个栏目里，再现一周国际国内热点新闻，主要报道学校最新的校园动态，热点焦点。报道体现校园生活的新面貌、新现象，当然也可以是一些不文明的现象哦。希望同学们留心观察身边的事物，用心写下自己的所见所感。罗丹说过：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。A 2、美文欣赏栏目。在这个栏目里，主要为大家朗读优秀习作，体味文学，佳文共赏带你走进文学殿堂。除了名家名著，我们欢迎大家将自己写好的文章投稿到广播室，让更多的人分享到你的佳作。A3、学生心声栏目。同学们畅所欲言用心感受的世界，用笔记录自己的所思所想。也可以将好的学习技巧贡献出来，与大家分享。走进这里，这里有你的老师、同学和知心朋友。当然点歌送祝福，让优美的乐曲传达师生、生生之间的情谊。B4、那下面就介绍英语乐园栏目。内容丰常丰富，英语对话、英语笑话、歌曲欣赏，在这里可以展现英语魅力，典藏人文精华。来到英语乐园，萦绕着中英文的交替美感，跨过语言的经纬，让美丽绽放在另一个国度。A： 5、团旗飘飘栏目介绍团队组织中的典型人物，典型事例，先进集体和个人，树立榜样，激励大众。A同学们，你们记住哪些栏目了吗？栏目介绍完了，那怎样投稿呢？B我们每班都确定一名小记者，小记者就是班委会中的宣传委员，同学们积极写稿，小记者负责采集信息，并把采集到的稿件按照各栏目内容分好交到团队办公室，投稿时要在稿件左上角写清投稿的栏目，最后写上班级姓名，涉及到小秘密的也可以不写姓名哦！在下期节目中我们会对投稿较多的班级进行表扬。赶快行动起来吧！A广播站的写稿、编稿、播音都是由我们在老师的指导下自己完成，虽然还很稚嫩，但我相信在不断的实践中，我们一定会越来越行，广播站一定会越办越好。 B那我们的广播站什么时候开播呢？A周二、四 中午12:50-13:10，如果有特殊情况，我们另行通知。B同学们，通过刚才的介绍，你知道开设的栏目和投稿方式了吗？为了下期的节目更加精彩，赶快拿起你的笔，积极投稿吧！A好了，校园之声广播站第一期节目马上就要和大家说再见了，,校园之声广播站，我们自己的广播站！让我们的节目在歌声中结束吧！B祝老师们工作顺利，祝同学们一天开心，学习进步。合：让我们下次再见。音乐（歌曲）起二、朗读学会停顿停顿是指朗读过程中声音的断和连。我们在朗读时，既不能一字一停，断断续续地进行，也不能字字相连，一口气念到底。所以标点符号就有着不可忽视的作用，朗读的停顿必须服从标点符号，多数情况下，有的标点符号地方同朗读时的需要有停顿的地方是一致的。一般地说，句号、问号、感叹号的停顿比分号长些；分号的停顿要比逗号长些；逗号的停顿比顿号长些；而冒号的停顿则有较大的伸缩性：它的停顿有时相当于句号，有时相当于分号，有时只相当于逗号。注意语气，陈述句、问句、感叹句等。三、如何使自己的声音更饱满、宏亮学会使用话筒。我们同学有时会感觉说话费劲，声音传不远，特别在话筒里，这样大致有两个原因：其一是没有充分利用共鸣器官；其二是气息不稳。所以今天教你们几个小技巧：1、体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门（声带），象金鱼吐泡一样轻轻地发声。或者低低的哼唱，体会胸腔的震动；2、降低喉头的位置：（同上）；喉部放松、放松、再放松3、打牙关：所谓打牙关，就是打开上下大牙齿（槽牙），给口腔共鸣留出空间，用手去摸摸耳根前大牙的位置，看看是否打开了。然后发出一些元音，如“a”，感觉感觉自己声音的变化；4、提颧肌：微笑着说话，嘴角微微向上翘，同时感觉鼻翼张开了，试试看，声音是不是更清亮了。5、挺软腭：打一个哈欠，顺便长啸一声（注意周围有没有人哦！）。还有就是气息的问题。要使声音洪亮，中气十足，就要有饱满的气息。呼吸要深入、持久，要随时保持一定的呼吸压力。平时可以多做一些深吸缓呼的练习，最好在练习说话的时候先站起来，容易寻找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，上身微微前倾四、专项训练美文诵读：海滨仲夏夜 夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰，闪烁着，消失了。而后面的一排，又闪烁着，滚动着，涌了过来。 天空的霞光渐渐地淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。 夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了。而城市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。 在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去。海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的/刷刷声。晚来的海风，清新而又凉爽。我的心里，有着说不出的兴奋和愉快。 夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味儿，柔软的沙滩上还残留着白天太阳炙晒的余温。那些在各个工作岗位上劳动了一天的人们，三三两两地来到这软绵绵的沙滩上，他们浴着凉爽的海风，望着那缀满了星星的夜空，尽情地说笑，尽情地休憩。 选自峻青海滨仲夏夜五、绕口令（口齿训练）1、双唇音：八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑；炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。 一平盆面，烙一平盆饼，饼碰盆，盆碰饼。 吃葡萄不吃葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿。 2、唇齿音：我们要学理化，他们要学理发，理化理发要分清，学会理化却不会理发，学会理发也不懂理化。 费家有面粉红墙，粉红墙上画凤凰。凤凰画在粉红墙，红凤凰、黄凤凰，红凤凰看黄凤凰，黄凤凰看红凤凰，粉凤凰、飞凤凰，粉红凤凰花凤凰，全都仿佛活凤凰。 3、舌尖音：白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。 调到敌岛打特盗，特盗太刁投短刀，挡推顶打短刀掉，踏到得刀盗打倒。 老龙恼怒闹老农，老农恼怒闹老龙。农奴龙恼农更怒，龙恼农怒龙怕农。 牛郎年年念刘娘，刘娘连连恋牛郎。牛郎念刘娘，刘娘恋牛郎。郎念娘来，娘恋郎。 4、舌根音：哥挎瓜筐过宽沟，赶快过沟看怪狗，光看怪狗瓜筐扣，瓜滚筐空哥怪狗。 一班有个黄贺，二班有个王克，黄贺王克二人搞创作，黄贺搞木刻，王克搞诗歌，黄贺帮助王克写诗歌，王克帮助黄贺搞木刻。由于二人搞创作，黄贺完成了木刻，王克写好了诗歌。 5、舌面音：氢气球，气球轻，轻轻气球轻擎起，擎起气球心欢喜。 你也勤来我也勤，生产同心土变金。工人农民亲兄弟，心心相印团结紧。 6、翘舌音：史老师讲时事，常学时事长知识。时事学习看报纸，报纸登得是时事，常看报纸要多思，心里装着天下事。 认识从实践始，实践出真知。知道就是知道，不知道就是不知道。不要知道说不知道，也不要不知道装知道。老老实实，实事求是，一定要做到不折不扣的真知道。 7、平舌音：早晨早早起，早起做早操，人人做早操，做操身体好。 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。十不能说成四，四也不能说成十，假使说错了，就可能要误事。六、顺口溜（呼吸、送气、换气、停顿）蒲公英，空中飞；小白兔，地上追；小猴子，真淘气；鼓起嘴，后面吹。瀑布瀑布，像白布；小猴跑来裁衣裤。瀑布瀑布，不是布，淋得小猴湿漉漉。瀑布瀑布，水作布，一冲而下流远处。螃蟹八只脚，脚多力气大；抬着一面鼓，出门去玩耍。有的脚向前，有的脚后拉；谁也不让谁，只好横着爬。爬得吐沫沫，爬得眼发花；爬到大门口，天色全黑了。太阳落西边，只好回家了。小调皮，做习题。习题难，画小雁；小雁飞，画乌龟；乌龟爬，画小马；小马跑，画小猫；小猫叫，吓一跳。学文化，怕动脑；看你怎么学得好。9、平舌音与翘舌音的分辨提示:(平舌音、翘舌音)练习时首先要能够听辨，其次要找出两组音发音的区别在什么地儿。共同点是舌头整个呈现出马鞍型，即有两个焦点，一个在前(舌尖与上齿龈)，一个在后(舌面后部与硬腭)，前高后低，舌面中部呈下凹形态。舌尖前音的第一焦点比舌尖后音靠前。但第二焦点舌尖前音比舌尖后音靠后。舌尖前音的舌面中部下凹度较浅，而舌尖后音的舌面下凹度较深。两字词的比较z、zh自力智力栽花摘花 短暂短站小邹小周c、ch仓皇猖狂一层成 藏身长生有刺有翅s、sh四十事实散光闪光 三哥山歌塞子筛子两字词的连用z,zh 组织 杂志 再植 赞助zh、z 振作 装载 种族 制造c、ch 蚕虫 操场 财产 擦车ch、c 炒菜 冲刺 尺寸 陈词s、sh 桑树 算术 宿舍 松鼠sh、s 神色 失散 深思 哨所10、翘舌音与舌面音的分辨提示:(翘舌音、舌面音)翘舌音与舌面音易在粤方言区产生问题，如“知道”(zhidao)和“机到”(jido)不分。分辨这两组声母，首先要学会发音要领。它们的发音方法有相同之处都是塞擦音，不送气音，但发音部位不同。发翘舌音，舌尖翘起后，顶住或靠近齿龈后部。而发舌面音的时候，舌面前部抵住或接近硬腭前部。两宇词的比较zh、i 标志标记朝气娇气短站短剑杂志杂技ch、q 长生强身池子旗子船身全身痴人奇人sh、x 诗人昔人湿气吸气14、鼻音n和边音l的分辨提示：(n和l)它们的发音部位相同，不同的只是发音方法。n是鼻音，发音时气流从鼻腔流出。l是边音，发音时，气流从舌的两边流出。如果感觉