2020年儿童青少年近视防控工作总结2020年在州教育局和县委县政府的正确指导下，我局以中小学生近视眼防治工作方案为依据，全县积极开展儿童青少年近视防控工作，切实做到领导抓、人人抓、经常抓，加强学生体质锻炼,全面保护与提高学生视力，促进学生德、智、体、美、劳全面发展，工作卓有成效,实现了年初的工作目标，全县儿童青少年近视率仅为0.1%，势态良好。现将工作情况总结如下:一、明确目标,加强领导。根据省州的工作部署，县教科局、卫健委、文广局等七部门联合制定了县综合防控儿童青少年近视行动方案，明确工作目标任务，成立以局长为组长的工作领导小组，责任分工落实到人，做到组织有保障。二、强化学习,目标管理。组织全县教师学习县综合防控儿童青少年近视行动方案及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责，并印发岗位职责人手一份，实行目标管理。(一）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课、评课的重要内容。(二）儿童青少年近视防控工作是班主任工作的一个重要组成部分，到期末对视力有所提高的班主任实行奖励。(三视力有所下降的班级，不能评为“文明班”。三、建立制度,加强宣教。(一）宣传教育制度,形成“保护视力重要,珍惜眼睛光荣，为振兴中华,保护眼睛,提高视力”的舆论。要求各学校通过卫生课、黑板报及定期进行防治近视眼的讲座，对各年级各班学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。每堂期开学的第一周定为“防近宣传周”每星期有一次学校广播时间，宣传“防近”知识每提出版一次的卫生黑板报要有“防近”角。每学期进行一次防近讲座。每尔家长会要有“预防近视”内容。(二）视力检查制度每学期各学校（或联系县专业眼科医生对学生视力检查一至两次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。(三眼保健操检查评比制度全县各学校每天上午第二节课、下午第二节课后，由学校用广播乐曲统一指挥全校学生做眼保健操各一次，并要求各班进行做操记录，作为学校“文明班”评定的一项内容，做眼保健操时要求该节课授课教师要到学生中巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。(四学生座位的调整制度要求各学校各班主任按前、后、左、右，高矮远近合理调节的要求，每月调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。四、减轻负担,增强体质。注重减轻学生的学习负担，增强学生的体质。(一）保证学生的课间休息时间，教师要按时上、下课,特别要做到不拖堂。(二）严格执行学校卫生工作条例中的学生每天集中学习时间的规定。严格控制学生的课外作业量,向40分钟要质量。(三）加强体育活动的领导，坚持“两操”“大课间活动”，保证学生每天有一小时的体育活动时间，坚持不懈，持之以恒，以增强学生的体质，提高学生的抗病能力。五、措施到位,习惯养成。采取有效措施，培养学生良好的用眼卫生习惯。(一）要求全县教师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。(二）课间要求学生到室外活动或远眺。(三教育学生读书看报看电视时间不要过长，每半小时要做眼保健操或做眼球操一次。(四教育学生要睡眠足，做到早睡早起，白天要午睡一小时。(五)、把“防近”列入“三好学生”评定条件凡视力在原基础有大幅下降下降三行视标以下）者不能评为“三好”学生(六）做好防近工作经验总结及交流工作每学期末进行“防近”工作考核,总结经验，期初进行经验交流。(七）贯彻预防为主和防治方针,改善学习条件。改善采光设备，教室的光管只有4支的,都增至6支。保证教室的墙壁洁白，黑板彩不反光的玻璃黑板。绿就、美化、净化校园，为学生创造一个优美的舒适原学习环境,开阔学生的视野。按4生标准给学生配备适度的课桌椅。对园患上假性近视的学生认真进行矫治，对已患上近视眼病的则通知家长带到医院检查配戴眼镜。(八学校、家庭密切配合全县各学校每学期都召开全校性家长会一次，重点班家长会一次，会议上向家长汇报防近工作及宣传防近知识。老斯家访时向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。3.给家长印发学生用眼卫生及保健操说明书,使家长能更好地配合学校近视眼的防治工作。