各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有济南信息工程学校平面设计竞赛活动方案为了引导和激励学生“追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑 战”进一步增强我校学生的创新意识和创新能力，活跃专业技能学 习氛围，努力培养更多具有创新精神和计算机实践应用技能的优秀学 生。为活跃校园文化，丰富学生的课余生活；检阅学生的实践技能， 展示同学们的实践创新能力；促进具有实践能力的应用型专门人才培 养，为同学们建立展示实践技能、交流成果的平台。我校将举办平面 设计技能竞赛，现将关于这次竞赛的相关事宜通知如下：比赛宗旨：大力推动我校学生计算机实践技能应用水平的提高， 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科技素质。一、参赛对象15级在校计算机专业学生二、参赛要求：1根据给定素材，要求学生完成竞赛作品；2使用软件：PHOTOSHOP CS53.新建一个文件夹，以自己的“班级 +姓名”命名，将所做的作 品存放于文件夹中，结束时上传作品。三、时间和地点：比赛时间：12月24日15:50-16:35四、评分标准评价类别及分数比例评价点评价标准考核成绩(分)技术性 评价(60%1.图层运用图层运用合理，分类清晰，命名规范，能准确反映设计思路152.造型色彩色彩运用恰当，造型准确，能准确 表达客观事物153.特效渲染样式运用恰当，滤镜及其参数设置 合理，能有效提升案例品质154.特点把握案例特点把握准确，能根据案例特点合理使用技术手段15内容 评价(40%5.格式规范提交的案例效果文件格式正确，命 名规范，能按要求存放到指定位置106.完成效果案例完成效果尽量接近预定目标， 在满足预期效果的基础上，能做到 适当创新30五、奖项设置比赛结束后，评委老师严格按照评分标准进行评定， 然后进行成绩排序，评出一、二、三等奖。2010年读书节活动方案活动目的:书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标:1 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3 、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、 做好读书登记簿(1) 每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、 心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。(2) 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。(3) 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、 举办读书展览:各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。3出读书小报: