2020年学校教师优质课比赛实施方案为切实推进课堂教学改革，进一步加强教师队伍建设，加大教师教学基本功训练力度，提高教师教学能力、教学水平和综合素质，经校委会研究决定开展以“注重知识过手，优化课堂教学”为主题的教师优质课比赛活动。现结合实际，特制定本实施方案。一、指导思想进一步培养教师严谨笃学，爱岗敬业精神，激励广大教师更新教学观念，促进教师不断进行知识更新、观念更新，使教师更好地担负起教书育人的重担，努力提高我校教师整体素质，通过活动的开展，旨在培养和造就一支德技双馨的优秀教师队伍，增强学校发展后劲，提升我校办学实力和水平。二、组织领导为加强对此次活动的组织领导，成立“2020年重庆*学校教师优质课比赛”工作领导小组：组长：副组长：成员：摄像：简报：三、参赛对象凡我校在职的教师均可参加。四、参赛组语文组、数学组、英语组、理科综合组（理化生）、文科综合组（史地政）、体艺组（体美音机安环心理）五、比赛时间安排表1、10月26日讨论细化方案，10月27日教研组长会进行工作布置。2、11月3日前（第十周）各教研组上报参赛教师名单3、11月17日前参赛教师上报上课课题和教学设计。4、赛课时间：2020年11月25日六、有关要求1、由各教研组自行按照语文组、数学组、英语组、理科综合组、文科综合组、体艺组，每组推荐2名教师参赛。2、所有参赛老师所上的课题自选，上课时间需在11月2日前告知教导处，以便统一安排。3、每节课40分钟。所有参赛老师要撰写所上课题的教学设计，并且复印给评委，评委将根据参赛老师的比赛情况对照2020年重庆*学校教师优质课比赛赋分表量化打分。4、本次比赛要力求突出四“实”即：真实、朴实、扎实、厚实。5、教学设计与课堂呈现要全面体现新课改的理念，符合新课标的要求。6、赛课前各教研组要认真组织教学研讨活动，明确赛课要求，并通过本次活动，有效地促进全体教师处理教材、驾驭课堂能力的提高，积极努力推进有效学习型团队的建设7、课后所有听课教师及时参加互动式评课，达到同伴互助，共同提高的目的，同时提升教师听评课水平。8、全体教师要高度重视本次赛课活动，多听课，认真学习新课改理论，实践新课程标准，努力钻研教材，创造性的使用教材。9、本次赛课评委全部为外聘评委，由外聘评委打分后最终确定比赛名次。七、奖励办法1、此次比赛按文理科分设一、二等奖。现金奖励按一等奖300元，二等奖200元。2、此次比赛增设指导教师奖（限一等奖）。3、获奖教师优先作为参加区级以上“优秀教师”等推荐人选。4、此次比赛结果与年终教师绩效考核挂钩，将作为评优评先的重要依据。附件：2020年重庆*学校教师优质课比赛赋分表重庆*学校2020年10月20日2020年重庆*学校教师优质课比赛赋分表学科授课班级参赛教师姓名课题比赛时间2020年 11月 25日第节得分统计评价项目内 容满分值得分仪态、仪表、普通话（满分8分）仪表端庄，表情自然，普通话标准8教学目标（满分10分）新课程标准、核心素养落实等行为性目标符合学生实际5经历、体验、探索等过程性目标明确、具体5教学内容（满分18分）教学内容组织和处理得当，紧扣教材和新课标（大纲）4教学内容具有科学性、系统性、教育性4理论联系实际，贴近学生生活5案例、活动、习题选择典型、得当5教学过程（满分18分）引入自然，问题情景设置能有效地激发学生学习愿望3突出重点，解决难点，注意引导学生进行探究式学习4教学环节设计合理，教学方法、学习方式运用得当4突出学科特点，实验操作效果好4学生经常受到激励，师生情感交融3学生活动（满分18分）学生参与面宽，主体地位得到落实5独立学习与交流讨论进行充分4学习活动有一定的开放性、探索性与自主性4学习环境宽松、民主，活动表现得到尊重5教学技能（满分18分）课堂组织有序4教具、学具选择使用得当5能熟练使用现代信息技术教学手段4板书设计合理，文图规范工整5教学效果（满分10分）核心素养在落实，能力提高，学习兴趣浓厚3学生学习自主性得到充分体现3教学目标达到，反馈效果好4评委评语最后得分评委签名：