新部编版六年级上册语文第七单元教材分析本单元围绕“艺术之美”的人文主题编排了文言文二则月光曲京剧趣谈三篇课文，从音乐、绘画、戏曲等不同的角度折射出艺术的魅力。第一，本单元的主题是体会艺术之美，但三篇课文的内涵又不仅限于艺术。如，月光曲反映了贝多芬这样的大艺术家对底层人民的关怀；京剧趣谈体现了中华文化的博大精深；文言文二则中伯牙鼓琴体现了朋友间真挚的情谊，书戴嵩画牛则能引发我们对艺术与生活关系的思考。因此，本单元的学习内容应该是丰富的、多方面的，既有情趣，也有理趣，要引导学生从不同角度来认识。第二，本单元的内容与学生的生活有一定距离，学生相关的知识背景、审美和品鉴能力有可能不足，会在理解上存在一定的困难。为了增强学生对艺术之美的感受，除借助语言文字展开想象，还可以借助课后资料袋或其他资源，尽可能开阔学生的视野，帮助学生从多角度展开想象，丰富他们的审美体验。分类内容课时教学要点课文文言文二则21.会写15个生字，会写12个词语2正确、流利地朗读课文，背诵伯牙鼓琴和月光曲第9自然段3借助注释、课文插图等理解文言文，能用自己的话讲文言文故事4借助语言文字展开想象，体会音乐之美5把握课文大意，说出自己对京剧的了解月光曲2京剧趣谈1口语交际聊聊书法11.结合图片、实物，让自己的讲述更加生动2采用分点说明等方法，有条理地表达出自己的感受、看法习作我的拿手好戏21.写自己的拿手好戏，把重点部分写具体2学习列习作提纲3修改自己的习作，做到语句通顺，重点清楚语文园地交流平台21.了解课堂笔记的基本内容，学习记录方法，学会做课堂笔记2了解日常生活中与戏曲有关的词语，并选一两个加以运用3学习修改说明书，使说明书更清楚明白4积累并了解与艺术有关的成语词句段运用日积月累