托班第一学期班级计划一、幼儿现状分析由于新入园的幼儿对环境很陌生，情绪会不稳定，也是第一次离开父母进入集体生活，需要教师付出更多的爱去爱护他们。绝大多数幼儿还不能很好地表达自己的需要和想法，适应变化的能力和自理能力相对较弱，因此在进餐、午睡和如厕等方面都需要教师的指导及帮助。二、本学期发展目标（一）健康领域1.能较好地适应幼儿园的集体生活，使情绪基本愉快。2.能积极参加多种体育游戏，能正确使用运动器械并进行活动。3.坚持全日观察，发现病患儿主动照顾，并及时和家长联系。根据天气变化提醒幼儿增减衣服。4.合理安排好幼儿的户外锻炼活动时间，以游戏，体育活动为主，加强幼儿肩、腹、背部及四肢的练习，并根据不同的季节，安排适量的运动量。5.培养幼儿动作的灵活性、协调性，姿势正确。（二）语言领域1.学习倾听别人讲话，不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话，愿意在集体面前表达自己的意愿。2.会说普通话。能有兴趣运用各种感官，按照要求感知讲述的内容。理解简单的故事、图片、情景的内容。3.能主动参与听、说、回答，学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求。4.知道教师节、中秋节、国庆节、元旦。产生爱护国旗，爱家乡，爱劳动人民的情感。（三）艺术领域1.乐意听音乐。用声音、动作等方式自由表达自己的感受。喜欢听熟悉的音乐，看漂亮有趣的画面和物体，并产生愉快的情绪。2.在老师的引导下，能逐渐注意和亲近周围的环境中色彩鲜艳、造型有趣、声音悦耳的事物。3.喜欢摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动。（四）社会领域1.喜欢与老师交往，乐意与同伴一起玩。能亲近教师和同伴，乐意帮助他人。2.乐意在老师的帮助下学习自己的事自己做。3.能遵守简单的生活常规和行为准则，并逐渐养成良好的习惯。4.在老师的引导下，乐意与同伴交换或分享食物与玩具，并能获得愉快的体验。5.知道自己的姓名、年龄、性别及幼儿园、班级。6.能够在老师的提醒下使用简单的礼貌用语：如：你好、谢谢、对不起。（五）科学领域1.在老师的引导下注意周围环境中有趣的事物。2.能认识并说出34种颜色，认识圆形、方形。