机会总是留给有准备的人。数据库原理模拟试卷一、 项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。每小题1分，共15分）1数据库系统的体系结构是（ A ）A、两级模式结构和一级映象 B、三级模式结构和一级映象C、三级模式结构和两级映象 D、三级模式结构和三级映象2SQL语言称为（ C ）。A、结构化定义语言 B、结构化控制语言C、结构化查询语言 D、结构人操纵语言3在视图上不能完成的操作是（ C ）。A、在视图上定义新的视图 B、查询操作C、更新视图 D、在视图上定义新的基本表4数据库的并发操作有可能带来的三个问题中包括（ D ）。A、数据独立性降低 B、无法读出数据C、权限控制 D、丢失更新5当前应用最广泛的数据模型是（B）。A、ER模型 B、关系模型C、网状模型 D、层次模型6现有一个关系：借阅（书号、书名，库存数，读者号，借期，还期），假如同一本书允许一个读者多次借阅，但不能同时对一种书借多本。则该关系模式的码是（ D ）。A、书号 B、读者号C、书号+读者号 D、书号+读者号+借期 7.要保证数据库物理数据独立性，需要修改的是( B ) A.模式 B.模式与内模式的映射 C.模式与外模式的映射 D.内模式8.下列四项中，不属于数据库特点的是( D ) A.数据共享 B.数据完整性 C.数据冗余较小 D.数据独立性低9.数据库中存储的是( D ) A.数据 B.数据模型 C.数据之间的联系 D.数据以及数据之间的联系10.反映现实世界中实体及实体间联系的信息模型是( D ) A.关系模型 B.层次模型 C.网状模型 D.ER模型11. 五种基本关系代数运算是 （ A ） A. ，-，和 B. ，-，和 C. ，和 D. ，和12.数据库保护的几个方面中，不包括的是( A ) A.控制数据冗余 B.并发控制 C.完整性保护 D.故障恢复13.下列四项中，关系规范化程度最高的是关系满足( B ) A.非规范关系 B.第三范式 C.第二范式 D.第一范式14.单个用户使用的数据视图的描述称为 （ A ）A. 外模式 B.概念模式 C.内模式 D.存储模式 15. 子模式DDL用来描述 （ B ）A. 数据库的总体逻辑结构 B. 数据库的局部逻辑结构C. 数据库的物理存储结构 D. 数据库的概念结构二、填空题（每空1分，共15分）1、在三大传统的数据模型中，具有严格的数学理论基础的是_关系模型_。2、实现概念模型最常用的表示方法是_E-R图_。3、DBMS并发控制的单位为_事务_。4、数据库恢复要涉及到的两个技术是_数据转储_、_登记日志文件_。5.数据库管理系统(DBMS)通常提供_数据定义_、数据操纵、数据控制和数据库维护。6.数据库保护问题包括：_安全性_、完整性、故障恢复和并发控制等多方面。7.关系代数中专门的关系运算包括： 选择 、投影、连接和除法。8.从关系规范化理论的角度讲，一个只满足1NF的关系可能存在的四方面问题是：数据冗余度大、修改麻烦、_删除异常、插入异常 _。9. 关系操作语言_有两种不同类型：关系代数型和关系演算型。10.数据库的逻辑模型设计阶段，任务是将_E-R图转化成关系模型_。11.如果一个关系满足2NF，则该关系一定也满足_1NF_(在NFNF范围内)。12.利用事先保存好的日志文件和数据库的副本，就有可能在数据库被破坏后_恢复_。13.绘制数据流程图时，需要使用_四_种基本成份。14. 关系规范化_是设计关系数据库的指南和工具。三、解释下列术语（每小题3分，共15分）1、 数据库系统(位于用户和操作系统之间的一层数据管理软件)2、 内模式(数据物理结构的和和存储方式的描述)3、 封锁(实现并发控制的一个技术)4、 第三范式（3NF）（满足1NF、且所有非主属性的完全依赖于码、无传递依赖）5、 候选码(在一个关系中、某一组属性值能够唯一的标示一个元组)四、简答题（每小题3分，共15分）1简述数据库系统的特点。答案：1、数据结构化2、数据的共享性高、冗余度底、易扩展3、数据独立性高4.由DBMS统一管理2什么是关系的实体完整性规则？3说明如果关系模式设计不好，可能带来哪几个问题？4说明数据库设计的主要步骤。5简要说明事务的属性有哪些？原子性、一致性、隔离性、永久性五、应用题（每小题3分，共15分）设有关系模式为：学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）课程（课程号，课程名，先行课）选课（学号，课程号，成绩）请用关系代数完成下列操作：（1） 求选修了课程号为“5”课程的学生学号和姓名。（2） 求没有选修课程号为“5”课程的学生学号。（3） 求既选修了课程号为“5”，又选修“6“号课程的学生学号。（4） 求选修了全部课程的学生学号和姓名。（5） 求选修了学号为“95001”学生所学过的所有课程的学生学号和姓名。六、写出下列操作的SQL语句（每小题2分，共10分）1 建立一张教师工资表teacher，它由编号BH，姓名XM，部门BM，基本工资JBGZ，补贴BT，工会费GHF，公积金GJJ，实发工资SFGZ组成，主码为编号BH。Create table teacheer(BH number(10) primary key,XM VARCHAR(20),BM VARCHAR(20),JBGZ number(10),BT number(10),GJJ number(10),SFGZ number(10);2 向上述教师工资表增加一个“误餐费（WCF）”列，类型为整型。Alter table teacher add column wcf int;3 建立上述教师工资表teacher的按编号的索引，索引名称为teachCreate index teach on teacher(bh); 唯一索引 unique index ,聚族索引 clustered index4 建立上述教师工资表teacher的视图，视图包括姓名、基本工资、实发工资，名称为BMV,条件是部门是“经管系”。Cteate view BMV as Select XM,JBGZ,SFGZFrom teacherWhere bm=经管系;5 删除基本表教师工资表teacher。Drop table teacher;七、综合题（本题15分）针对第五题所用的三张表，用SQL语言进行下列各项操作：设有关系模式为：学生（学号，姓名，性别，年龄，所在系）课程（课程号，课程名，先行课）选课（学号，课程号，成绩）1 查询年龄在18到22之间的学生的姓名，年龄，所在系；（2分）Select 姓名,年龄,所在系From 学生Where 年龄 between 18 and 22;2 查询所有姓“李”的学生的成绩；（2分）Selecct 成绩From 选课Where 学号 IN(Select 学号From 学生Where 姓名 like 李%);3 查询选修了5门以上课程的学生学号；（2分）Select 学号From 选课Group by 学号Having count(*)=54 查询选修了“数据库原理”这门课的学生的姓名；（2分）Selecct 姓名From 学生Where 学号 IN(Select 学号From选课Where 课程号 IN（Select课程号From 课程Where 课程名=数据库原理）);5 查询其他系中比“经管系“所有学生年龄都大的学生名单(2分)Select From学生Where 年龄=(select max(年龄) from 学生 where 所在系=经管系);6 查询选修了全部课程的学生学号和姓名。（2分）Selecct 学号,姓名From 学生Where not exists(Select *From 选课Where 课程号 not exists(Select *From 课程Where 学生.学号=选课.学号 and 选课.课程号=课程.课程号) );参考：思路：学号未知，科目未知，说明有两个未知变量。应该有两个EXISTS。我们可以扫描student 和 course共有 s * c 中组合，将这些组合与SC的每一项进行匹配，注意s*c组合已经包含所有可能。如果全部找到 ，就说明已经选修了全部课程。找不到就说明有课程没选修 。再将没选修的的提交给上一exists 循环 。若上一exists 不存在的再提交给外循环。 select Sname from student where NOT exists / (select * from course where NOT exists /不存在的提交给course (select * from SC where Sno = student.sno and cno = Course.Cno) / 代入两个未知变量7 插入一条记录（99001，张强，男，22，经管系）到学生表中；（1分）Insert into 学生 values(99001,张强,男,22,经管系);8 将学生“95001”的学号改成“99089”。（2分）Update 学生 set 学号=99089 where 学号=95001;数据库原理模拟试卷（2）一、 单项选择题（在每小题列出的四个选项中只有一个