幼儿教师教研指导考核大纲（综合实践）课程代码：1 2 657指导用书：幼儿教师教研活动及写作指导，王萍主编，中国轻工业出版社， 20 1 2年8月.本课程为综合实践类课程，重点就是帮助幼儿园教师掌握对幼儿园 教育活动得观察与分析，并学会运用相关得幼儿教育理论、教育规律与 国家关于发展幼儿教育得相关政策、法规，结合幼儿园工作实际开展得 教育教学研究活动，懂得幼儿园基本得教研规范。考核形式：学员结合自己组织实施得集体教学活动（或观察她人组 织实施得集体教学活动）撰写教育观察得详细记录并做岀分析（详见附 件2）。学员所呈交得最终考核作业，具体撰写格式规范如下： 第一部分:封面（1）使用学校统一设计得模板.（见附件1）（2）需填写得内容全部使用打印机打印.（3）用纸要求（以下所有用纸按此要求）纸型:A4纸，单面打印;左侧装订。页边距:上 2、54cm,下 2、5cm,左 2、5 c m,右 2、5cm:页眉：1、5 cm,页脚:1、7 5 c m,左侧装订.（4）封面无需注明页码。第二部分:目录（单独用一页 对齐方式:两端对齐、单倍行距）目录（标题小三号，宋体，加粗，居中;）1 XXXXXX （标题1）（小四号，宋体）页码2 XXX X XX（标题2）（小四号，宋体）页码3 XXXXXX（标题3）（小四号,宋体）页码 第三部分：主体部分（1）各级标题与正文1 XXXX （一级标题）1、1XXXX （二级标题）1、1、1 X XXXXXX （三级标题）（I ） XXXX（四级标题）XXXX（五级标题）一级标题用小三号字，宋体,加粗，顶格二级标题用四号字，宋体,加粗，顶格三级标题用小四号字，宋体，加粗，顶格四级标题用小四号字，宋体，空两格五级标题用小四号字，宋体，空两格（正文用小四号字，宋体，行间距采用单倍行距）（2）每页页脚居中注明页码辽宁师范大学继续教育学院2 015年6月樹件1幼儿教师教研指导（综合实践）（此处打印题目，黑体，20号字）学 校：专 业：考 号：学生姓名：指导教师：完成时间： 年 月附件2幼儿园集中教育活动观察记录与分析1领域（五大领域，任选其一）2活动名称3班型（小、中、大任选）4幼儿情况分析与设计意图5活动目标6活动准备7活动过程（详细记录整个活动过程,包括教师得教育行为与幼儿得学习表现等）8活动延伸9教育活动分析（本活动设计得创新点、幼儿学习表现与教师教育行为分析、存在得问题、改进措施等。）