幼儿园中二班健康教育计划一、幼儿情况分析我们班一部分幼儿没有上过小班，直接进入中班，另一部分幼儿刚从小班升 入中班都需一定的时间适应因此在九月要注意幼儿的常规的培养。冬季即将 到来，室内外温差较大，要多让幼儿进行体育锻炼增强体质，增加幼儿抗寒、抗 病能力。班内幼儿整体身体素质情况不错喜欢参加体育活动。但有个别孩子由 于一些体质上的原因和家长的观念问题身体不是很好出勤率不是很髙。孩子们 的体质好但对体育动作和技能的掌握不是很好。竞争意识强喜欢竞赛类的活动。 基本了解和遵守幼儿园的生活常规.自理能力较强O二、制定教研目标针对我们中班的情况分析和我们本学期的目标我们准备在健康领域开展有 针对性的教育活动和生活活动让孩子得到更有针对性的帮助和发展让每个孩 子不同的潜能得到有效的激发。1 正确洗手并自觉在餐前便后洗手。在老师提示下，按时进餐、午睡、活 动。养成良好、有序的生活卫生习惯锻炼孩子的自理能力对有困难的事情能想 方设法的去自己解决从心理上减少孩子对他人帮助的依赖性不以孩子最后问 题解决的结果为评价关注孩子解决问题的主动意识。2 培养孩子喜欢体育活动的意识培养幼儿对环境和天气的适应性提髙岀 勤率。3加强体育活动技能技巧的练习掌握单双脚跳、手脚着地爬、单双手拍球 50以上，能按口令上下肢协调轻松地走跑。有自我保护意识。4能运用曲、缩、拉、伸等多种方式活动自己的身体并能在短时间内保持 身体姿势。喜欢探究跳跃动作的变化形式，能主动而较正确玩小型运动器械及学 习新操并在活动中获得乐趣。能去探究一个物体的多种玩法。5. 了解蔬菓水果的营养成分及对人体的作用。知道样样食物都吃有利于身体 健康喜欢吃各种食物不偏食、不挑食饮食均衡。三、具体措施首先：在幼儿健康教育的过程中，必须丰富幼儿的健康知识，教给幼儿促进 和保持健康的方法行为，从而使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼 习惯。可以用丰富的知识、动作和行为练习、讲解示范、体育游戏，训练行为， 培养习惯等方式进行。其次：在幼儿健康教育的过程中，要发挥健康教育的各种功能。1结合日常生活进行日常生活每一个葆节都有可以用来对幼儿进行健康教育。例如：怎样上厕所， 就可以随机进行；又例如：自我保护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透o体格 锻炼通过早操、体游、运动器材等进行。2与其他学科结合进行使其变得生动活泼，符合幼儿心理特点。例如：将健 康知识用儿歌形式传授等。最后：在培养幼儿健康行为过程中，要集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的行为卫生习惯，来影响个体行为的形 成，“大家都这样，我也要这样” o再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指 导，使整体幼儿获得全面的健康教育。在制定本计划的最后，还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合, 才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。2020年9月庙街乡中心幼儿园2013-2014学年上期中(2)班健康教育工作计划教师：唐晓燕幼儿生活离不开健康教育，健康既是幼儿身心和谐发展的结果也是幼儿身 心充分发展的前提，离开健康幼儿就不可能近尽情游戏也不能专心学习甚至 无法正常生活。因此健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别差异. 本期中班健康教育活动制定计划如下：一、树立明确的健康教育思想一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿也是一个“愉快”、“主动”、 “大胆”、“自信”.“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。纲要再三强调 让幼儿主动活动健康教育的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼 儿健康教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的其教育过程就不应使幼儿 感到压抑或受到伤害因此我们要十分注意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自 身的主动性和积极性努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合幼儿在宽松的环 境中尽早建立起各种良好的健康行为。二、设计多样化的健康教育形式与途径幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合集体教育.小组活动与 个别交谈相结合。目前幼儿健康教育实践中存在着一些误区，有人认为幼儿健康 教育就仅仅是日常生活中的卫生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加以注 意和防范。我们尽量多与家庭、社区密切合作综合利用各种教育资源共同为幼儿的发展创造良好的条件。 本着尊重、平等.合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参与，并积极支持、 帮助家长提髙教育能力。同时我们还重视幼儿园课程的潜在影响环境是重要的 教育资源因此我们通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。在幼儿健康 教育实施中我们不仅重视幼儿园物质环境的创设而且应重视幼儿园心理环境 的创设本着幼儿身理和心理的需求。三、健康教育教育措施1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体锻炼意志。2、保证活动室的采光度，注重保护养幼儿眼睛，防止幼儿用眼的不正确方法。3、继续培养幼儿良好的卫生习惯、饮食进餐习惯和良好的睡眠习惯及穿脱能力，根据天气的变换及时更换被褥。4、在日常的清洁工作中，我们做到一天一小扫、一周一大扫，并做好各项消毒工作，保持室内外的卫生环境，保持室内空气流通。5、加强卫生教育避免幼儿安全事故的发生。培养幼儿良好的生活习惯.卫生习惯，积极作好各项体检工作加强幼儿体能活动增强幼儿的 体质的同时让孩子拥有健康的心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强幼儿的自 我保护意识及安全意识。2013年9月1日