教 案 课 题工业专题授课人考情分析工业区位分析与工业地域的形成是人文地理的核心主干知识，是多年来高考考查的重点。从考查形式上看，选择题和综合题均有。从考查内容上看，以某地工业分布图或文字材料为信息载体，考查影响工业的主要区位因素及其变化；以示意图、演变图为载体，考查工业联系的类型、工业集聚、分散的原因和意义；结合典型的工业地域示意图，分析区位条件、特点、出现的问题及其对地理环境的影响。学情分析工业区位因素分析与工业地域的形成是每年高考必考内容，题型复杂多变，考生想得高分难度较大，尤其是综合题，主要是因为平时缺少系统的思维训练，分析应用能力、从地图或背景材料中提取信息的能力、组织语言能力等较弱。所以，本专题以高考真题为例帮助同学归纳分析方法，建立答题模型，提高应试水平能力。教学目标以高考真题为例，培养学生获取和解读地理信息的能力，调动和运用地理知识、基本技能的能力，描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力，论证和探讨地理问题的能力。教学重点工业区位因素的分析评价 主导因素的判断 产业转移 工业地域的形成教学难点结合实例分析产业转移的影响教学方法学案导学法 合作探究法 读图分析法教具准备多媒体课件教学环节教学内容教师活动学生活动【新课导入】【课前展示】【合作探究】【归纳总结】【读图分析】【典例体验】【知识梳理】【直击高考】【课堂小结】区位分析是人文地理的核心主干知识，是多年来高考考查的重点。本节课我们就以工业为例，对相关问题进行分析探讨。多媒体展示：考纲要求、考情展示、考题展示、命题方向和主干知识框架等内容。一、工业区位因素分析探究一 阅读材料，回答下列问题。朝鲜半岛的经济发展是东北亚和平稳定的基础之一。半岛南北差异化的区域发展受到了区域地理要素的影响。图反映了朝鲜半岛的部分地理要素分布状况，表是图所示区域四个代表性城市降水量的年内分配表。(1)图中松林与浦项相比，发展钢铁工业的资源优势有哪些？(2)浦项资源贫乏，但钢铁工业发达。根据上图并结合所学知识，归纳资源因素与社会经济因素对钢铁工业布局影响的变化。小结：工业区位因素总结自然因素：土地：是否平坦开阔 水源：是否丰富近便经济因素：原料、燃料：丰富程度 市场：前景是否广阔 劳动力：数量多少、素质的高低、是否廉价 科技：是否发达或科技水平高低 交通运输：是否方便快捷 信息：信息网络通达性强弱社会因素：工业惯性、个人偏好环境因素：根据不同污染类型确定布局方案探究二 右图为华中地区某城市的市区及近郊图，根据图中信息，回答下列问题。(20分)(1) 图中A地区应优先发展的大型工业部门是什么？试分析该工业在此处布局的区位优势。(2) 该城市计划在C地区兴建一个新型工业园区(以电子工业为主)。简述这样规划的主要依据。总结：工业区位选择首先要看工业部门的性质，确定主导因素，然后结合具体的区域，综合比较分析。多媒体展示：常见的工业统计图探究三 下图为我国各类产品出口额相关数据示意图。读图回答4题。 4、21世纪初我国出口产品结构变化的主要原因有 A、劳动力素质明显提高B、农矿产品产量下降C、基础设施投资扩大D、产品结构升级取得显著成效方法归纳：地理统计图读图的常用方法一看图的标题，确定知识范围；二看图例注记，发现图像信息；三看图像特征，寻找标志数据；四要相互联系，全面综合分析。探究四 读某跨国公司工业投资变化图，a、d 两国均为发达国家，b、c 两国均为发展中国家。读图回答18-19题。小题1:在阶段I影响跨国公司投资设厂的主导因素是A市场B劳动力C科技水平D原料小题2:在阶段，影响跨国公司投资设厂的主导因素是A市场B劳动力C科技水平D原料总结：不同时期影响跨国公司区位选择的因素可能不同。承转：这些区位因素的变化导致产业为了适应这种变化会发生产业转移的现象，接下来我们学习产业转移。二、产业转移探究五 读图“中国服装产业向中、西部转移示意图”和资料，回答下列问题资料：四川省已有大小服装企业4000多家，从业人员近30万，形成了覆盖西服、时装、休闲装、童装等门类的产业基础目前，在当地政府的支持下，新建了一大批服装工业园区和服装批发零售市场庞大的市场吸引着各地服装企业向四川转移（1）从材料2分析，四川省吸引服装产业移入的优势区位条件有哪些？ （2）说明服装产业转移对四川省未来人口迁移的影响。 （6分） 总结：产业转移的基础知识三、 工业地域的形成与典型工业区探究六资料：位于北京东南部的背景焦化厂2006年7月15日停产，迁入唐山市京唐港区。标志着人工煤气正式告别北京的燃气消费市场。焦化厂实施停产转型搬迁后，每年可减少燃煤300多万吨，北京地区空气中二氧化硫污染减少近百分之八十，有利于改善北京的空气质量京唐港区的焦化厂与曹妃甸的钢铁厂形成了一个工业地域，这种集聚可以 A. 提高生产成本 B.升级产业结构C.提高环境质量 D.提高经济效益承转：本题描述的是工业的集聚现象，这也是接下来我们要讲的第三个问题多媒体展示：工业的集聚与分散（讲解引出传统和新兴工业区两种工业地域，并列举两种典型的案例分布）探究七下图为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图，左上方为鲁尔工业区A地月平均气温曲线和降水量柱状图。读图、表回答问题。（2） 鲁尔工业区通过产业转型，实现了经济再繁荣，其发展经验对沪宁杭工业区的可持续发展有哪些启示？总结：通过本小题鲁尔区的转型措施对我国沪宁杭的启示和借鉴引出新兴工业和传统工业治理或者转型的措施类问题答题思路。课堂小结：（多媒体展示）掌握工业专题的关键：1.牢记工业区位因素，学会分析某些工业区位选择的方法；2.利用比较法理解不同区域中工业地域形成或发展区位因素的异同；3.学会分析产业转移的影响。【课件演示】【板书】【课件演示】 引导学生如何提取信息提问引导总结点评点评【多媒体展示】习题及答案【板书】【板书】启发引导小组讨论回答 学生回答获取解读信息学生回答例题归纳总结整理并建构知识体系调动运用基础知识小组讨论调动运用相关知识规范作答【板书设计】工业生产活动一、工业区位因素分析二、产业转移三、工业地域的形成与典型工业区