2018-2019学年福建省南平市七年级（上）期末生物试卷一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分每小题只有一个正确的选项）1（2分）下列属于生物的是（）A煮熟的鱼B冬眠的蛇C恐龙化石D珊瑚2（2分）生物在适应环境的同时也影响着环境，下列现象只能够体现生物适应环境的是（）A大树底下好乘凉B鱼类迴游C春风又绿江南岸D蚁穴溃堤3（2分）紫薇树又叫痒痒树，用手轻碰树干，树叶会动，这是体现生物的哪个特征（）A生长B繁殖C营养D应激性4（2分）首次提出“生物学”名词的科学家是（）A达尔文B拉马克C林奈D哈维5（2分）如图最适合探究“光对鼠妇生活的影响”实验装置是（）ABCD6（2分）某生物兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果相关判断正确的是（）组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%A该探究中作为对照的是裸地组B实验应选择在水源丰富的地方进行C该探究的实验变量是空气湿度D草坪对空气湿度的影响大于灌木丛7（2分）下列对应关系不一致的是（）A目镜放大物像B根冠不断分裂出新的细胞C上皮组织保护和分泌等功能D分生组织具有很强的分裂增生能力8（2分）桃花在传粉和受粉的有效时期通常是（）A开花前，雄蕊成熟时B开花后，雌蕊已成熟C开花后，花瓣萎缩时D开花前，胚珠形成时9（2分）如图显示的是显微镜的几个操作步骤，正确的顺序是（）ABCD10（2分）在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌，蘑菇和霉菌的关系是（）A互利共生B种内斗争C竞争关系D寄生关系11（2分）细胞分化的结果形成了（）A组织B器官C系统D生物体12（2分）“绿水青山就是金山银山”实现这一绿色发展目标的措施之一是（）A乱砍乱伐B随意排放C乱捕滥杀D植树造林13（2分）关于“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验，不正确的是（）A光是光合作用合成淀粉的必要条件B酒精脱色脱去叶绿素C绿叶隔水加热的目的是杀死叶肉细胞D淀粉是光合作用的产物14（2分）下列关于生物体结构层次的说法，正确的是（）A所有的生物都是由细胞构成的B血液是人体中流动的组织，属于结缔组织C绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官D与棕熊相比，棕榈树特有的结构层次是系统15（2分）在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍刀，树枝压弯腰”其道理是（）A限制了有机物向根部运输B限制了水分向茎叶运输C限制了有机物和无机物向根部运输D防止了害虫的侵害16（2分）以温度为测量值，设置甲、乙对照实验，探究种子萌发过程中能量变化，在AD四幅坐标图中，能正确表达实验结果的是（）ABCD17（2分）我国的珍稀特有树种中被誉为植物界“大熊猫”的是（）A水杉B银杉C珙桐D桫椤18（2分）春天，农民把玉米粒埋入湿润松软的土壤中来栽培玉米，说明玉米种子萌发时不需要（）A一定的水分B充足的空气C适宜的温度D明亮的光照19（2分）某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条长度将（）A变短B变长C先变短后变长D先变长后变短20（2分）制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是（）A漱口涂片刮取染色盖片B漱口刮取涂片盖片染色C刮取涂片盖片染色漱口D涂片刮取漱口盖片染色21（2分）如图表示生物体的结构关系，表中选项与图示相符的是（）选项甲乙丙A茎韧皮部筛管B果实种子胚C细胞细胞质线粒体D雄蕊花药花丝AABBCCDD22（2分）把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色。这是由于高温破坏了（）A细胞壁B细胞膜C液泡膜D细胞核23（2分）在“探究种子的营养成分”实验中，用水将面粉和成面团后，在烧杯中用水反复揉洗面团，烧杯底部的白色沉淀物主要成分是（）A蛋白质B脂肪C淀粉D无机盐24（2分）“小草依依，踏之何忍”这条提示语提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响植物生长的主要原因是（）A植物缺少无机盐，影响生长B植物缺少水，影响光合作用C土壤缺少氧气，影响根的呼吸D土壤缺少氧气，影响蒸腾作用25（2分）如图中甲、乙分别表示叶肉细胞中不同的生理过程，表示有关物质，下列叙述正确的是（）A甲过程需要的能量转化器是线粒体B乙表示的生理过程是植物的呼吸作用，表示的物质是水C绿色植物既可以通过乙释放二氧化碳，又可以通过甲固定二氧化碳D是参与甲过程的原料，它由根部吸收并通过筛管运输二、判断题：下列有关细胞分裂描述，请判断（对的打“”，错的打“”）26（1分）细胞在分裂的过程中、细胞核内的遗传物质会经过复制而数量暂时倍增 （判断对错）27（1分）通过细胞分裂产生的新细胞与亲代细胞体积相同。 （判断对错）28（1分）动物和植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二。 （判断对错）29（1分）动物和植物细胞分裂遵循一定的规律。 （判断对错）三、综合题30（8分）为研究植物细胞的结构特点，王芳用显微镜观察自制的临时装片，如图是她使用的显微镜及绘制的洋葱表皮细胞结构图。请分析：（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在擦拭干净的载玻片中央滴一滴 ，在盖盖玻片时，用镊子夹起使其一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放下，目的是 。为使观察效果更好，应使用 进行染色。（2）选择甲图中标有 的物镜，可观察到更多的洋葱表皮细胞；调节 细准焦螺旋，可使物像更清晰。（3）细胞生命活动的控制中心是 。（4）王芳绘制的乙图中时出现了错误，少画了 ，多画了 。31（6分）根据如图所示回答问题。（1）水稻品种多样，如籼稻和粳稻、早稻和晚稻，糯稻和非糯稻等，这是体现生物多样性的 多样性。（2）从水稻繁殖的角度来看，图一中水稻花的主要部分是 ，花中没有花萼和 ，由两片稃片保护。（3）图二中水稻的根系类型为 ，图三中水稻的叶脉类型为 。（4）水稻的营养物质主要贮存在 。32（6分）在松溪郑墩镇万前村，生长着世上罕见的甘蔗品种“百年蔗”，请从生物学角度分析：（1）甘蔗可食用的部分是 ，属于 器官。（2）甘蔗中储藏大量的糖分等有机物是在甘蔗的 （器官）上进行光合作用制造的。甘蔗根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的 。（3）甘蔗吃剩下的渣属于 组织。在甘蔗的种植技术上，为提高光能利用效率可进行 。33（8分）如图是大豆不同生长发育时期的示意图。（1）图A中构成了种子的 ，它将发育成大豆植株。（2）图AB表示种子的萌发，图A中可发育成植物的茎和叶的结构是 胚芽。当种子萌发时由A图中 提供养料。（3）图C中根吸收的水分和无机盐通过茎中 的运输到叶。（4）图D中 （ 填序号）构成雌蕊，花粉位于 中。（5）图E是由图D中的 发育而来，在其发育成E之前一般要经过开花传粉 结果四个阶段。34（5分）阅读资料，回答问题。资料一 2018年5月闽北日报报道：在武夷星茶业有限公司生态茶园示范基地茶山套种绿化树，吸引众多鸟类前来栖息。鸟儿不仅给茶叶捉虫，还能给茶山带来天然肥料。资料二 南平素有“绿色金库”之称，其森林覆盖率达77.99%，据统计，1公顷的阔叶林在生长季节，一天吸收二氧化碳约1吨，释放氧气约0.73吨。同时植物体每吸收1kg水，只有10g左右保存在体内，其余的水则以水蒸气的形式散失到体外。（1）资料一中岩茶基地的所有生物及其生活环境共同构成 ，鸟儿与虫是 的关系。（2）资料二说明了绿色植物不仅对维持大气中的 平衡起着重要的作用，而且也促进了生物圈的 循环。（3）两则资料说明了生物能 环境。35（6分）如图为探究植物生理活动实验装置图。请回答问题。（注：甲钟罩内的氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳）（1）甲装置经过一昼夜暗处理的目的是 。（2）光照条件下甲图A和B装置透明塑料袋内壁出现小水珠，小水珠形成的主要原因是植物进行了 作用，该作用是通过叶片的 来完成的。（3）将A、B装置光照几小时后，摘下叶片，经水浴加热脱色后，用碘液检验，装置A中的叶片不变色，装置B中的叶片变成蓝色，说明光合作用需要 气体。（4）乙图是探究种子在适宜的条件下实验装置，种子萌发一段时间后，打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水会变 ，说明了种子萌发时释放 。36（7分）无土栽培是不依赖于土壤的作物栽培方式，无土栽培的核心是营养液。为了探究不同营养液对植物叶绿素含量的影响，选择长势均匀的30株苣苔幼苗，随机分成3组，每组10株，栽植在10cm15cm塑料盆中，缓苗2周后用世界通用的3种营养液进行浇灌，以后每7天浇灌1次。实验记录数据如表所示：3种营养液对苣苔中叶绿素含量的影响（以下数据由叶绿素仪测量）营养液苣苔叶绿素含量8月9月10月11月12月1月2月配方139.547.459.461.365.670.570.7配方240.547.453.758.363.267.668.1配方339.249.454.358.661.467.267.1根据上述实验，分析并回答下列问题：（1）叶绿体中的叶绿素只有在 下形成。（2）三种营养液配方为苣苔生活提供所需要的无机盐最多的是含氮、磷和 。（3）本实验探究的问题是 ，实验变量是 。（4）选择长势均匀的30株苣苔幼苗，随机分成3组，每组10株，目的是 。（5）通过表中数据可知，在整个生长期表现较好的营养液是 。实验的结论是 。2018-2019学年福建省南平市七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分每小题只有一个正确的选项）1（2分）下列属于生物的是（）A煮熟的鱼B冬眠的蛇C恐龙化石D珊瑚【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生