八年级上册古诗词复习作者：佚名试题来源：网络点击数：1212更新时间：2010-1-19、赏析杜甫的春望并答题。国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。全诗从结构看，首联总写 ，颔联分写，通过 和 两种事物写春天。颈联通过一封家书表达了诗人对家人的悬想，尾联总写 的感情。诗中用拟人手法写出诗人睹物伤情的句子是 ；用一个细节表达作者思想感情的句子是 。、赏析文天祥的过零丁洋并答题。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。“ ”和“”六个字写出了个人和国家的两件大事：一是他因科举而入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗元。“ ”和“ ”六个字形象地写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安。 诗中运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦的句子是 ； 表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是 。、赏析龚自珍的己亥杂诗并答题。浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。直抒作者心境的一个短语是： 。诗中表达作者心志的诗句是：。、赏析白居易的钱塘湖春行，并答题。孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。诗中最能表现早春特点的景物有 一个“争”字，妙在 ；一个“啄”字，美在 。 、阅读登飞来峰完成下面题目。（2006年金华市中考题） 登飞来峰 （宋） 王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼， 自缘身在最高层 （1）、这首诗中“浮云”这一意象指的是什么？。 （2）、你从这首诗中领悟到什么人生哲理？。6、赏析雁门太守行，下面对此诗赏析不恰当的一项是（ ）（2006年乐山市中考试题） 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 A. 这是一首抒情浓郁的山水田园诗，作者在诗歌中抒发了忠君爱国的真挚感情。 B全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。 C作者描写战争的惨烈场景，并没有进行具体的战争场面的刻画，而是从颜色人手。 D诗人运用了“黑”“红”“金”“紫”，“燕脂”等凝重色彩，烘托肃杀而悲壮的气氛。 、阅读下面一首唐诗望岳，按要求回答问题。（2006年徐州市中考试题） 望岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀。阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 （1）这首诗历来被誉为歌咏泰山的名作。全诗紧扣题目中的字展开，热情赞美了泰山的气势和神奇秀丽的景色。 （2）“会当凌绝顶，一览众山小”两句体现了诗人怎样的思想感情？、 阅读下面的诗，完成题目。（2006年河南中考试题） 望 岳 杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟深秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 （1）“阴阳割昏晓”一句，突出了泰山怎样的特点？ （2）请谈谈你对“会当凌绝顶，一览众山小”这句话的理解。 、阅读文天祥的过零丁洋, 按要求回答问题。 (2006年成都中考试题) 辛苦遭逢起一经 , 干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮 , 身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐 , 零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青。 （1）诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以 “ 风飘絮” 形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以 “ 雨打萍 ” 比喻 。 （2）对尾联 “ 人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青 ” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析10、阅读过零丁洋，完成下列题目。（2006年泰州中考试题） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （1）“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是 。 （2）用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。 （3）反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句，写出它表达了作者怎样的情怀？ 11、阅读下面的古诗文，完成下面题目。(2006年湖北省黄冈中考试题) 过零丁洋 (宋文天祥) 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 （1）诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了 的悲哀；借 和 两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。 （2）结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 （1）、这首诗的感情基调是： （2）、全诗抒发了诗人怎样的感情？ （3）、找出这首诗最传神的词，并做简要分析。 （4）、找出这首诗中你认为写得最传神的句子，并做简要分析。 （5）、请用简洁的语言概括这首诗歌的语言特色。13、下列是对这首诗钱塘湖春行诗句的解说，不恰当的一项是是（ ）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A、首句从孤山寺到贾亭，写诗人的行踪；第二句写远望湖水平堤，朵朵白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。B、三、四两句写诗人一路行来，偶尔可以见到早来的黄莺争着飞上向阳的枝头；不知是新到谁家的燕子衔了泥去筑巢。C、五、六两句写诗人看到路畔的野花已经开得五彩缤纷，使人眼花缭乱；矮矮的草地，骑马走过，马蹄刚能够被它埋没起来。D、最后两句写诗人来到绿杨成阴的白沙堤上，这里的景色更是美不胜收，看也看不够，于是赞叹道：这才是我最喜爱的地方！14、阅读钱塘湖春行完成对这首诗诗句的解说，不恰当的一项是是（ ）A、这首诗是歌咏西湖风光的诗，兴趣不在于介绍某一景物，而是从总体着眼，描绘湖上蓬蓬勃勃的春意。B、诗人选取典型与分类排列相结合的写法，中间四句写莺、燕、写花、草、先动物、后植物，写足春色。C、诗人善于把握景物特征，“渐欲”“才能”两个词语，更是富于动态地表现着“乱花”和“浅草”的勃勃生机。D、描写“最爱”的湖东的白沙堤，诗人则用最准确最具表现力的词语着力加以渲染，把“绿杨阴里”的美景描绘得栩栩如生，真切动人，历历如在目前。对这首诗分析理解不当的是（） A.这是一首七言律诗，它描绘了刚刚披上春装的钱塘湖生意盎然的景色，抒写了作者对钱塘湖美丽春光的喜爱。B.三、四句中，诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面。C.五、六两句，作者看到的是一派繁花盛开、花团锦簇的美丽景象，而浅浅的小草，翠绿如茵，刚刚能把马蹄埋没。D.结尾处写诗人来到绿树成茵的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，他不禁发出“最爱”这样的赞叹。15、下面是杜甫的望岳的分析，理解不恰当的一项是（ ）岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生成云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A、“望岳”：望，眺望；写诗人远观泰山的感受。“岱宗”泰山，泰山为五岳之首，为诸岳所宗。B、“青未了”：未了情，表明对齐鲁大地的感情深厚。C、首两句用疑问的语气，勾勒出泰山在齐鲁大地连绵不断，望不尽头的情景。D、中间四句以景写景，借景抒情，表现诗人追求高洁的远大志向。16、下列对诗词鉴赏不正确的一项是（ ）送杜少府之任蜀州（王勃）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。A.这是一首送别诗。“城阙辅三秦，风烟望五津”写出了送行的地点和友人要赴任的地方。写景气势宏伟，寓不必伤别之意。B.“与君离别意，同是宦游人。”写对友人的安慰：彼此处境相同，感情一致。一股悲伤之情油然而生。C.“海内存知己，天涯若比邻”，全句一扫离情别绪，把缠绵的儿女之情一笔撇开，代之以豁达乐观的感情，表现了他不平凡的胸怀和抱负，给人以莫大的鼓舞和安慰。D.“无为在歧路，儿女共沾巾”，这两句承上作结：既非远别，又同为宦游，虽别而如此为邻，别时则不应有儿女之态。17、下列对诗词鉴赏不正确的一项是（ ）泊秦淮（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。A.“烟笼寒水月笼沙”，第一句两个“笼”字和谐地融合在一起，绘成一幅极其淡雅地水边夜色，渲染了一种迷蒙冷寂地气氛。B.“夜泊秦淮近酒家”一句点出时间、地点以及人物，与前句的冷寂气氛形成对比。C.“商女不知亡国恨”是一种曲笔，暗示真正“不知亡国恨”的是那座中所唱的封建贵族、官僚。D.“隔江犹唱后庭花”一句中“犹唱”二字，微妙而又自然地把历史、现实和想象中的未来串成一线，意味深长。18、阅读下面这首诗，找出分析不当的一项（ ）泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。A、首句写景，二句叙事、写景连用。两用“笼”字说出夜色之迷茫。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作了铺垫。B、诗中描绘秦淮迷蒙清寂的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。C、商女热衷歌唱玉树后庭花靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。D、全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐绝句中的优秀诗篇。19、阅读杜甫春望这首诗，找出分析不当的一项（ ）国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A首联写望中所见，山河依旧，世事全非，失陷后的长安，草木丛生，一片凄风苦雨。诗意形象生动，情感极其沉痛。B颔联是分写，通过花和鸟两种事物写春天，采用拟人写法，意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因人世间的离别而惊心。C“家