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川大附小东山学校四年级语文复习卷(二)姓名: 班级: 一、看拼音,写词语。cn yng xing tin to x shn shu xn lin yu s xn ch shn wng xio xn y y sh zhng d chu二、从括号中选择正确的字组词,打上勾。(原 缘)故 (联 连)络 (训 驯)练 气(息 吸) 可(怜 邻) (颗 棵)粒 相(倚 依)相偎 花生米(漂 飘)浮在空中三、把下面带有“明、月”的词语补充完整,并在横线上再写三个带有明和月的词。( )明( )快 ( )聪( )明 明( )故( ) 深明( ) ( )捧月 花( )月( ) 四、根据意思,选择成语填空。月下老人 披星戴月 日积月累 面面相觑 心驰神往 明察秋毫 莫名其妙 春光明媚 弃暗投明1、形容早出晚归,辛勤劳动,或昼夜 ,旅途劳累。 ( )2、你看着我,我看着你,形容大家因惊惧或无奈而互相望着不说话。( )3、比喻为人精明,任何小问题都看得清楚。 ( )4、离开黑暗,投向光明,比喻与黑暗势力断绝关系走向光明的道路。( )五、按要求选择正确的选项 。1、月出惊山鸟,时鸣春涧中。加点字的意思是( )A、使受惊 B、震动2、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。加点词的意思是( )A、形容轻微的声音。 B、形容颤抖。 C、碧绿色。3、“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”运用的修辞手法是( )A、比喻 B、拟人 C、夸张4、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红是从( )方面来描写的。A、视觉 B、听觉 C、触觉5、选择带点字的正确解释,并将序号填在括号里。可怜:A、值得怜悯;B、怜悯 C、(数量少或质量坏)不值得一提 D、可爱(1)这个人看上去很有学问,和他接触多了,才知道他得知识贫乏得可怜。( )(2)小东是个可怜的孩子。 ( )(3)我们决不能可怜坏人。 ( )(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。 ( )六、按要求写句子。1、酒杯里果真浮起一个小小的月亮的满圆。(缩句) 2、宇航员在月球上采集了不上土壤和岩石标本。(缩句) 3、那月亮不是我们印在天上的印章吗?(改为陈述句) 4、月球上没有希腊神话传说中的女神,也没有中国神话中的宫殿、嫦娥和玉兔。(用带点的字写句子) 5、吃的时候,先要把食品放到塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。(用带点的字写句子) 七、查字典填空。1、“灌”按音序查字法先查( ),再查音节( )。按部首查字法应查( )部,再查( )画。2、“毯”按音序查字法先查( ),再查音节( )。按部首查字法应查( )部,再查( )画。八、根据课文内容填空。1、暮江吟中“ ”一句写出了观赏江景的时间是在深秋季节;“ ”一句描绘了日落时瑰丽的景色;“ ”一句用了贴切的修辞手法写出了江边美丽的月夜景色。2、飞向月球记述了 国宇航员 登上月球得见闻。飞船脱离地球后会产生( )现象,这是由于脱离地球引力的缘故。九、课内阅读。 村道已经修补过了,坑坑洼洼的地方, 已经填上碎石和新土。就要收割庄稼了,收庄稼前,要把道路修一修、补一补,这是村里的风俗。秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,泼剌一声,银光一闪从果园那边,飘来果子的甜香。是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。月光下,在坡头上那片果园里,这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩,很满意的响着。是啊,旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里,我们种过油菜、种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊飞,飞得好高。收了豆,栽上水稻,看,沉甸甸的,稻穗低垂着头,现在稻谷就要成熟了,稻田像一片月光镀亮的银毯。哦,阿妈,我们到田埂上去吧!你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?我们用哪一塘新谷招待阿爸呢?1、照样子,写词语。 沉甸甸 ( ) ( )2、认真读原文,在文中找出一个恰当的词语填在括号里。如:秋虫(唱)鱼儿( ) 沟水( ) 蒲公英( ) 稻谷( )3、选择。A、疑问句 B、反问句 C、设问句(1)是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。 ( )(2)你不是说中秋节放假了,阿爸就要回来了吗?( )(3)我们用哪一塘新谷招待阿爸呢? ( )4、用波浪线画出文中的比喻句,并仿写一句。 5、细细品读文中的“”,再接下去续写个句子。
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