“一评三考”工作总结为了深入贯彻落实四平市教育局、双辽市教育局关于“一评三考”工作的会议精神，我们按照局党委的意见，认真地做好“一评三考”工作，现将本年的工作总结如下：一、 加强了学习，提高了对“一评三考”工作的认识为了提高教职工对“一评三考”的重要意义的认识，我校组织全体教师认真学习教师法、义务教育法以及邓小平同志关于“三个面向”的论述，认真学习了江泽民同志的“三个代表”的重要思想，明确新时期教育工作者所担负的振兴中华的历史的重任，深刻理解“一评三考”的重要意义。二、 加强领导，成立考评领导小组，直接指导“一评三考”工作。为了真正落实“一评三考”的任务，学校成立了以校长为组长的领导小组。组织落实以后，明确分工，落实任务，各负其责。三、 制度各项考核细则根据市教育局“一评三考“实施方案，我们结合我校的实际工作，具体制定了各项细则，考核细则包括教学过程考核细则，教学实绩考核细则，包括考核的内容，考核的标准、考核的分数、考核的结果等。1、 考核的内容：由教师的自我评价、学生评价、家长评价、学校领导评价和老师评价，学生的考核成绩，教师的能力评价，教学科研教学成果、教学活动，其他方面累积全重得分为100分，评价考核的范围包括政治思想、业务能力、师德师表工作业绩等。2、 细化考核标准3、 考核的方式方法考核的方式主要有自评他评，领导考核小组评，考核的方法依据;主要有票评、看教导处检查记录、看校务日志，看学校工作纪实，看签到簿等然后排出名次，向各位被考者公布分数，并且要求被考核人签字。四、 严格进行考核考核是在公平、公正、合理的情况下进行的，每项得分的情况都需要被考核人明白，本着公开、公正透明的原则，所以教职工都很服气，基本上没有不良的反应。五、 考核取得的成绩通过考核、可见各个方面取得了显著成绩：1、 师德方面教师的政治思想不断提高，进一步坚定了教书育人的信念，都能自觉地践行“三个代表”的重要思想，工作热情十分高涨。2、 业务能力不断提高所有的教师都能够自觉钻研业务，专业素质考试及格率达到100%，优秀率占55%，在教学工作上成果明显：今年我校在中考中，又创佳绩。六、 存在的问题及改进措施从考核的各个方面的情况来看，存在如下问题，如有些教师在教学上仍没有脱离传统的教学教法，向课改方面靠的不紧。面对考核的实际，引起我们的冷静思考，有很多方面人需要我们不断地改进和加强，方能适应教育教学工作，加强师德的修养，提高业务能力，在“一评三考”工作上我们将更加努力的工作，使工作再上一个新台阶。“一评三考”工作总结柳条乡中学2009年7月