第 二 章 语音 一、填空：1、语音具有三个方面的性质，即_生理属性_、_物理属性_、_社会属性_。其中_社会属性_是语音的本质属性。2、语音同其他声音一样，具有_音强_、_音长_、_音高_、_音质_四个要素。3、音色不同大体是由三个条件决定的，即_发音方法_不同，_共鸣器形状_不同，_发音体_不同。4、普通话的辅音大多是_清_辅音，只有m、n、ng、l、r是_浊_辅音。5、普通话辅音的发音方法复杂，除有_清音_和_浊音_之分，还有_送气_和_不送气_之别。6、传统音韵学把汉字字音分为_声母_、_韵母_、_声调_三个部分，叫做音节的三要素。7、汉语拼音方案是给汉字_注音_和拼写_普通话_的方案，其内容包括_字母表_、_声母表_、_韵母表_、声调符号_、_隔音符号_五个部分。8.从语音的物理性质看，舌头与蛇头中两个头的区别主要决定于 音强 。9.北京人所说的shi sheng（师生）与重庆人口里的意思相同，这种现象决定于语音的 社会 性10.国际音标是由 国际语音协会 制定的，公布于 1888 年，目标是用来 记录和研究不同民族语言的语音 ，其记音原则是 一符一音，一音一符 。11.语音是 语言 的物质外壳，是社会的 交际 工具。12. 音高指的是 声音的高低 ，决定于 发音体振动的 的快慢。13. 音强指的是 声音的强弱 ，它与 发音体震动的幅度 有关。14. 音长指的是 声音的长短 ，它决定于 发音体发声 的时间的久暂。15. 音色指的是 声音的特色 ，决定于 发音体的性质 。 造成不同音色的条件主要三种 发音方式不同 ，物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同 ， 发音体不同 。16. 发音器官包括 呼吸器官 、 喉头和声带 、 口腔和鼻腔 三个部分。17. 普通话共有_22_个声母，除一个_零声母_外，其余都是_辅音_声母。18.任何一个辅音声母的发音，都是由_发音部位_和_发音方法_两个方面决定的。19. 普通话共有_38_个韵母，按照韵母的内部成分，可以把韵母分为_单韵母_、_复韵母_、_带鼻音韵母_三类；按照韵母开头的元音，可以把韵母分为_开口呼_、_齐齿呼_、_撮口呼_、_合口呼_四类。20、分析描写元音音素依据的三个条件是_舌位前后_、_舌面高低_、_圆唇不圆唇_。21、声调在汉语里有_区别意义_的作用，它是由_音高_的变化形成的。22、音节是交谈时自然感到的最小_语音_单位，汉语音节的三要素是_声_、_韵_、_调_。23、汉语的每个音节最多_4_个音素，最少_1_个音素；有辅音的音节，辅音只出现在_音节开头_或_音节末尾_。24、武艺”w y这样的音节由Y、W开头，说明是_零声母_音节。25、汉语音节结构包括声母、_韵头_、_韵腹_、_韵尾_、声调五个部分。26、汉语音节声母和韵母的拼合，往往是以_声母发音部位_ 和_“四呼”_为主要依据的。27、听觉上最容易分辨出来的语音单位叫 音节 。28、语言里 能够区别词义 的 最小语音单位 叫音位。29、音素是 从音色的角度划分出来的最小 语音单位。30、普通话音素可以分为 元音 和 辅音 两大类。31. 普通话中 a 是前、低、不圆唇元音； i 是前、高、不圆唇元音； o 是后、半高、圆唇元音。32. 普通话中 e 是 前，半高，不圆唇 元音，u是 后，高，圆唇 元音。33. 普通话中舌面元音有 七 个，它们的发音主要是由 舌面 起作用。34. -i、-i是 舌尖 元音，它们的发音主要是 舌尖 起作用，35. 舌尖后浊擦音是_r_，舌根清擦音是_h_，舌尖前擦音是_s_。36、舌根送气清塞音是_k_，舌尖中不送气清塞音是_d_，舌尖前送气清塞擦音是_c_。37、根据复韵母各成分间发音的响亮度可将复韵母分为_前响复韵母_ （是_ai,ei,ao,ou,iu_ ）_中响复韵母 （是_ iou,uei,iao, uai _ ）_后响复韵母_ _ （是_ ie,ia,ua,uo,ve, e ）三类。38、单元音i在拼音方案中代表了_I_、 、 三个不同的音素，这是由于_只在z、c、s后出现，_只在zh、ch、sh、r后出现，不会发生混淆的缘故。39、“衣、牙、乌、弯、鱼、援、熬、鹅”这些字的声母是_零_，所以称_零声母_字。40、普通话的声调可以从 调值 和 调类 两个方面来分析，标记声调的符号称_调号_。41、普通话中又轻又短的调子叫_轻声_，这是一种_音变_现象。42、做诗填词要讲究“平仄”。“平”指_古四声中的平声_ ，“仄”是_ 古上，去，入三声 的总称。43、音节的分析方法主要有_音素分析法_和_声韵调分析法_，我国传统的对音节分析的方法是_声韵调分析法。44、轻声的性质主要由_音长_和_音强_决定的.45、语言的规范化问题包括两个内容，一是如何使规范_明确_，二是如何使规范_普及_。46、“方音辨正”的目的是找出方音与普通话语音的_对应规律_。47、异读词是指 同一个词有几个不同的读音 。如果同一汉字在不同词内读音不同，或不同读音代表不同意义，这种同字异音不属于异读词的范围。二、选择题（带的为多选 ）1、一个熟人在隔壁说话，根据_C_能辨别出是张三还是李四在说话。 A、音高 B、音长 C、音色 D、音强2、医院的墙壁上常见“请低点声音”的标语，这是指_B_。 A、音色 B、音强 C、音长 D、音高3、同是女高音歌唱家，我们能根据_D_分辨出“民族唱法”和“美声唱法”。 A、不同的发音体 B、不同的发音方法 C、不同形状的共鸣器 D、不同的发音方法、不同的共鸣器形状4、yo d l tu gung p tng hu 这8个音节中一共有_ D_。 A、10个元音10个辅音 B、12个元音9个辅音 C、11个元音10个辅音 D、13个元音9个辅音5、shng mng zi y yn dng 这6个音节中一共有_A_。 A、4个声母15个音素 B、6个声母19个音素 C、6个声母17个音素 D、6个声母14个音素6、sh hu zh y w zh wn mng 这8个音节中总共有_B_。 A、8个声母8个韵母 B、5个声母8个韵母 C、6个声母8个韵母 D、8个声母6个韵母7、下列词语，声母都是鼻音的是_C_。 A、纳凉 B、女篮 C、南宁 D、来临8、下列词语，声母都是边音的是_B_。 A、能耐 B、流露 C、老年 D、留念9、下列词语，韵母都是前鼻音的是_A_。 A、认真 B、更正 C、分成 D、振兴10、下列音节，韵母都是后鼻音的是_C_。 A、拼音 B、信心 C、宁静 D、根本11、下列词语，与“区域”韵母相同的是_C_。 A、拒绝 B、语气 C、旅居 D、利于12、下列词语，与“丰盛”声调相同的是_D_。 A、无理 B、誓言 C、生理 D、公事13、下列音节没有拼写错误的是_C_。 A、lunwn B、unt C、judng D、duiliu 14、下列音节有拼写错误的是_A_。 A、yuyi B、yupio C、wiyn D、yyn15、轻声是普通话的一种音变现象，轻声音节_B_。 A、要标调 B、不标调 C、标变调 D、标本调16、轻声之外的音变现象，拼写时一般_A_。 A、标本调 B、标变调 C、不标调 D、标实际读音17、下列词语，与“老路”声母都相同的是_B_。 A、女郎 B、理论 C、连年 D、烂泥18、下列词语，只有_D_与“自私”的声母都相同。 A、知识 B、指示 C、“之”字 D、恣肆19、下列词语，与“查抄”声母不同的是_D_。 A、长处 B、铲除 C、车床 D、层次20、下列词语，与“图书”韵母不同的是_A_。 A、玉树 B、互助 C、诉苦 D、武术21舌面音是指 D 。A. d、t、n、l B. z、c、s C. b、d、g D. j、q、x22、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，阻住气流，然后逐步放开，气流从放开的窄缝中挤出来的音叫 A