18401919 旧民主主义革命时期1、传统音乐的新发展说唱音乐：A、 鼓词：代表人物 骆玉笙 京韵大鼓B、 苏州弹词：陈调 俞调 马调戏曲音乐：A、 京剧：历史来源：乾隆年间四大徽班进京 流派：老生（老年男性，相对正面角色） 谭鑫培“谭派”B、文明戏：即“新剧”，指西洋话剧传入中国后，在中国形成的一种新的戏剧形式，有力地推动了戏曲改良运动。民族器乐：河北吹歌 山东山西鼓吹 华中的八音 浙江的吹打、丝竹和锣鼓2、西方音乐文化的传入： 背景：传入方式：A、教会的宗教歌曲B、式军乐队的建 C、学堂歌唱课的开设（学堂乐歌前身） 军乐队：上海公共管乐队（成员全是外籍人员） 赫德乐队（招收中国年轻青年） 袁世凯的“新式军乐队”3、学堂乐歌背景：洋务运动后，康有为、梁启超维新变法主张效法日本，学习西方科学文明，大力发展资本主义经济，积极兴办各种新式的文化教育机构。过程：以梁启超为代表的改良派文人极力推崇通过音乐对思想进行启蒙，提倡思想启蒙，提倡在学校设立乐歌课，发展学校音乐教育，通过歌唱来传播新思想，唤起年轻一代树立救亡图存的爱国主义思想。形成：把一些日本和欧美流行的曲调填上新词，编成新的歌曲被成为“乐歌”，后来在学校歌曲中运用，被统称为“学堂乐歌”。内容：反映当时中国资产阶级及知识分子要求学习欧美科学文明，实现富国强兵的民主主义和爱国主义政治要求。创作手法：采用欧美或日本的歌曲曲调，填上不同的词发展：通过歌唱、演奏风琴、钢琴、提琴等西洋音乐进行介绍和传授。意义：学堂乐歌的发展标志着我国民主主义新文化在音乐领域获得发展，不仅在思想启蒙方面给当时的青少年学生以重要的影响，而且还使一种新的艺术形式群众集体歌唱，在我国得到确立和发展，为后来军歌功能革命歌曲以及群众歌曲体裁的发展开了先河，特别是五线谱和简谱的引入，对我国现代音乐文化的发展和普及产生了深远的影响。代表人物： 沈心工、曾志忞、李叔同A、 沈心工：原名沈庆鸿，笔名“心工”。我国近代最早的一批音乐教育家之一，编写学堂乐歌和乐歌教科书，出版了心工歌唱集。代表作品：体操兵操、革命军、赛船、从军歌B、 曾志忞：早期的音乐教育家，致力于普及音乐知识，编写学堂乐歌，创作和研究音乐理论。著作：乐典教科书，是我国最早出版的一本比较完备，系统介绍西方音乐体系的乐理教科书。C、 李叔同：原名文涛，字叔同，出家后，号“弘一法师”。近代音乐教育家，理论家，编辑出版了我国最早的音乐刊物音乐小杂志。代表乐歌：满江红、大中华、祖国歌（以上3首都是以民间曲调填词的）。送别、春夜、忆儿时、梦、（以上4首是根据外国曲调填词）。三部合唱：春游、留别、早秋。19191949 新民主主义革命时期一、传统音乐的发展1、戏曲音乐：麒派：周信方，改编历史新剧。“四大名旦”：尚筱云，陈砚秋。表演民族剧幕，创立陈派，窦娥冤 荀慧生 梅兰芳“梅派”霸王别姬、贵妃醉酒富连成班：我国京剧史上时间最长，影响最大的培养京剧表演人才的科班。2、民族器乐：形式以社团出现天韵社、国乐研究社、今虞乐社、上海国乐研究会、大同乐社（学习和演奏民族器乐，研制民族乐器），大同乐社的柳尧章：把琵琶曲夕阳萧鼓（浔阳琵琶）改编成民乐合奏曲春江花月夜。乐社的作用和任务：任务是研习传统乐器以及戏曲音乐，整理、改编传统乐曲，改革和研制民族乐器，刊行和普及民乐曲谱，组织和演出各种形式的民乐活动。二、近代专业音乐的建立1、业余社团：A、北京大学音乐研究会：学习音乐知识和演奏技艺，1922年改为“北京大学音乐传习所”B、国乐改进社：创始人 刘天华 改革民族乐器，创作民族器乐曲，弘扬传统音乐，把琵琶、二胡第一次带入课堂，作为一种表演乐器。2、专业音乐教育机构A、北京女子高等师范学校音乐科：1921年成立B、北京大学音乐传习所：1922年成立C、上海专科师范学校音乐科：1920年D、国立音乐专科学校：1927年上海建立的我国第一所规模较大，制度较健全的独立专业音乐教育机构，蔡元培任院长。1929年改为“国立音专”，萧友梅任院长。3、音乐家：A、华彦钧（阿炳）：无锡民间艺人，在二胡、琵琶创作中和演奏上有相当高的造诣，他的二胡曲有3首二泉映月听松、龙船,琵琶曲3首大浪淘沙、昭君出塞、寒春风曲B、王光祈：我国近代音乐理论家，音乐学者，是第一个以外文向世界各国介绍中国音乐的著名音乐学家，作用主要在理论上，研究范围东西皆有，著作有：中国音乐史、东西乐制之研究、东方民族之音乐 把西方音乐引进的著作：欧洲音乐进化论、西洋音乐与戏剧、 外文论著：音乐在中国的意义（20世纪20年代）、论中国音乐、千百年中国与西方音乐的关系C、萧友梅：留日学生，后成为音乐教育家。我国近代著名音乐教育家，编写了大量音乐教材，创作歌曲，为我国现代专业音乐教育的建立和发展做出了重要贡献，专业音乐学院第一任院长。（国立音专） 歌曲：卿云歌，被当时北洋政府定为国歌。华夏歌，问，南飞之雁语，吟冬舞。 著名大型器乐曲新霓裳羽衣舞（根据白居易的诗篇和唐代法曲所写）D、赵元任：我国五四时期著名的语言学家，作曲家。江苏人，主要创作电影歌曲和艺术歌曲。 创作特点：注重词与曲的结合，音乐形象的生动和鲜明，特别是钢琴伴奏。西洋镜歌（电影都市风光插曲），老天爷，也是微云（胡适词），教我如何不想他（刘半农词），听雨（刘半农词），卖布谣，大合歌海韵（徐志摩词）E、黎锦晖：儿童歌舞剧的创作。麻雀与小孩，葡萄仙子，神仙妹妹，小羊救母，小小画家，可怜的秋香。是我国近代音乐发展中第一个致力于儿童歌舞剧创作并作出重要贡献的音乐家。F、刘天华：五四时期著名演奏家，音乐教育家，作曲家。刘天华吸收西洋现代音乐的因素，用于民族器乐的探索，借鉴西洋乐器的演奏技法，扩大了二胡和琵琶的表现力，丰富了民族器乐曲。 贡献：通过创作与演奏，教学以及理论研究的长期实践，在我国专业音乐教育和现代音乐文化建设中开辟了民族器乐的发展道路，为民族乐器的改革和民族器乐曲的创作作出了重要贡献，把二胡和琵琶引入到教学中，并在音乐会的演奏中获得了独立的发展。创作了10首二胡曲，3首琵琶曲，还建立了国乐改进社。 10首二胡曲：光明行，空山鸟语，良宵，病中吟，闲居吟，悲歌，苦闷之讴，月夜，独弦操，烛影摇红。 3首琵琶曲：歌舞引，改进操，虚籁根据地的音乐1、社团：A、蓝衫团：20世纪30年代根据地培养文艺干部的学校和文艺团体，由共青团员组成，作用是推动根据地群众的文化活动。B、高尔基戏剧学校：是我国最早为无产阶级革命事业，培养文艺干部的艺术学校。2、音乐：作品：共产儿童团歌，八月桂花遍地开，红军纪律歌，绣荷包三十年代专业的音乐教育1、音乐家：A、青主：原名廖尚果，我国近代的音乐理论家，艺术歌曲作曲家，有两部音乐美学论著乐话，音乐通论，主编过杂志乐艺 作品：大江东去，我住长江头，红满枝B、黄自：30年代著名的艺术歌曲作曲家，对近代的艺术音乐作出了重要的贡献。 风格：格调高雅，注重词与曲的结合，曲调流畅优美，意境深远，音乐形象鲜明，对民族风格做了进一步的创造性探索。 艺术歌曲主要分三类：a、宋词填上曲 点绛唇 王灼词，南乡子 辛弃疾词，花非花 白居易词，卜算子 苏轼词。 b供音乐会创作的独唱曲：春思曲，思乡，玫瑰三愿 c、清唱剧：长恨歌唯一一部清唱剧，也是我国现代音乐史上第一步清唱剧作品，长恨歌最后一首曲子山在虚无缥缈间左翼音乐进步电影的音乐、歌曲1、“左翼”：“中国左翼作家联盟”，是我国新文化运动发展史上第一次建立的无产阶级革命文学的联合战线，有具体的理论纲领和组织纲领，通过进步电影和戏剧创作来宣传新的文化思想。2、左翼音乐运动的意义： 为我国近代新音乐事业的建设与发展开辟了新的与时代和大众相结合的道路，标志这我国近代音乐文化的发展进入了一个新的历史阶段，标志着马列主义思想、党的文艺路线已经在我国近代音乐文化发展中开始生根发芽。3、代表人物“A、聂耳：主要创作电影歌曲和爱国主义音乐，音乐类型主要是两类：一类是群众歌曲，一类是抒情歌曲。在艺术创作中是一位大胆的革新者，为我国左翼音乐的开展和革命音乐的成长树立了旗帜。 群众歌曲：义勇军进行曲，毕业歌，码头工人，大路歌，开路先锋，前进歌，卖报歌 抒情歌曲：铁蹄下的歌女，塞外村女，梅娘曲（田汉词），飞花歌，告别南阳。 民族器乐合奏金蛇狂舞B、张曙：参加田汉领导的“南国社”，受聂耳影响很大，创造出一种新的歌曲体裁说唱性的叙事歌曲，为救亡歌咏运动的开拓作出了重要贡献。 代表作：丈夫去当兵（老舍词），日落西山，农夫苦，芦沟问答C、任光：主要创作电影音乐，表现革命群众建议的性格和民族精神，最成功的电影歌曲渔光曲 安娥词。打回老家去，母性之光，民族器乐合奏彩云追月D、泰新：儿童歌曲和群众歌曲。大刀进行曲E、吕骥：聂耳挽歌，毕业上前线，开荒F、贺绿汀：创作抗日救亡歌曲和电影音乐 电影歌曲：秋水伊人，春天里，天涯歌女 选自马路天使，四季歌 选择马路天使 抗战歌曲：游击队歌。 艺术歌曲嘉陵江上。钢琴曲牧童短笛。管弦乐森吉德玛G、郑律成：八路军进行曲，延安颂，延水谣H、刘雪庵：长城谣I、冼星海：近代音乐史上一位重要的人民音乐家，他的创作思想和方向始终不渝的坚持以聂耳为代表的无产阶级革命音乐的战斗传统，主要创作有群众歌曲和大合唱，民族交响乐和管弦乐曲。贡献：开辟了群众革命歌曲的新道路，发展了群众大合唱形式，开辟了交响音乐革命化，民族化，群众化的道路。群众歌曲：游击军，在太行山上，到敌人后方去，江南三月大合唱：黄河大合唱 光未然词，生产运动大合唱，九一八大合唱，牺盟大合唱交响乐：民族解放交响曲，神圣之战管弦乐组曲：满江红四十年代国统区和沦陷区音乐1、音乐家：A、江文也：台湾人，管弦乐组曲台湾舞曲，在第十一届奥林匹克艺术竞赛中获奖。B、马思聪：留法。中国近代的著名的小提琴演奏家，作曲家，著名小提琴组曲内蒙组曲中有思乡曲，西藏音诗，大合唱祖国大合唱，春天大合唱。四十年代根据地与解放区音乐1、鲁迅艺术学院：简称“鲁艺”，是根据地培养艺术干部的艺术机构，开设