第1单元长度单位第1课时 认识厘米 用厘米量一、填一填你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到7是（ ）厘米，从9到13是（ ）厘米。二、量一量，填一填。1.这本练习册长约（）厘米，宽约（）厘米。2.数学书长约（）厘米，宽约（）厘米。（）厘米三、我是测量小高手。（）厘米（）厘米这个图形是（）形，（）厘米四条边共（）厘米。第1单元长度单位第2课时 认识米 用米量一、量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对准物体的左端。二、在（ ）里填上适当的单位。 1一支粉笔的长是7（ ）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6.操场长80( )7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( )9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )三、我会比较。1.在 里填上“”、“”或“=”。 33厘米 23厘米 100厘米 1米 40厘米 4米 1米 30厘米+70厘米2.把下列长度按从大到小的顺序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米第1单元长度单位第4课时 认识线段一、下面图形哪些是线段，是的在（ ）里打“”，不是的打“”。 （ ） （ ） （ ） （ ） ( )二、 下面图形各有几条线段？ （ ）条（）条 （）条 ( )条（）条 （）条 （ ）条 （ ）条三、量一量下面三条线段的长度，比一比，再计算。第一条： （）厘米第二条： （ ）厘米第三条： ( )厘米1.第二条线段比第三条线段长多少厘米？2.第三条线段比第一条线段短多少厘米？ 3.三条线段一共长多少厘米？第1单元长度单位第5课时 解决问题一、在（ ）里填上适当的单位。1.黑板长3( ) 2.小刀长5( )3. 电视屏幕宽29( ) 4.电视塔高120( )5.课桌的长大约是80（ ） 6.窗户的高大约是2（ ） 7. 图钉的长是1（ ） 8. 语文书长21（ ）9红领巾最长的边长50（ ） 9. 筷子长15（ ）二、辨一辨（对的在括号里打“”，错的打“”）。1、一张单人床长2米。( )2、一块橡皮擦厚10厘米。( )3、一支自动水笔的长是16厘米。( )4、小红爸爸的身高有175米。( )5、长1米的木棒要比长100厘米的铁丝短一些。( )三、选一选（把正确答案的序号填在括号里）。1、下面三条线中，( )是线段。 2、要知道学校的操场有多长，应该用( )来量。三角尺 米尺 卷尺 3、你的椅子大约高( )。45厘米 45米 4、一棵树的高度大约是3( )。厘米 米 第2单元 100以内的加法和减法（二）第1课时 不进位加一、我会看图列式计算。1. （ ）2. （ ） + ( ) + （ ） （ ） （ ） 十位个位二、列竖式计算。34+3 23+14 42+26 26+43三、小田爷爷说：我今天买了42个西瓜。小红爷爷说：我买了15个.聪明的你，你能帮他们算一算，他们一共买了多少西瓜吗？第2单元 100以内的加法和减法（二）第2课时 进位加一、用竖式计算。65+18 26+35 27+37二、数学门诊。 病例1： 病例2： 3 2 2 4 +4 8 + 7 7 0 9 4 我拔了28个萝卜。三、我拔了16个萝卜。 两只小兔一共拔了多少个萝卜？第2单元 100以内的加法和减法（二）第4课时 不退位减一、我会在计数器上画线表示出结果，并填空。二、列竖式计算。8723= 4818= 6612= 8440=三、帮小动物回家。 64 36 25 61 6742 7817 36+28 6933 四、二年级同学去植树，二(1)班植了38棵树，二(2)班植了49棵树。 1.二(2)班比二(1)班多植了多少棵？2. 两个班一共植了多少棵？第2单元 100以内的加法和减法（二）第5课时 退位减一、我会填( )里的数。17+( )=60 90-( )=42 ( )-29=31( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73二、列竖式计算。 57-28= 60-35= 71-42= 90-18=三、我会判一判，正确的打，错的打，并改正过来。7 0 6 2 9 0- 2 4 -1 9 -5 9 5 6 5 3 4 9（）（）（）四、一本故事书，小明第一天看了14页，第二天看了21页，第二天比第一天多看多少页？第2单元 100以内的加法和减法（二）第7课时 解决问题一、动手画一画。（1）画 ，比 少5个。 (2)画 ,比 多2个。 二、小明有36枚邮票，小丽的邮票数比小明少8枚，小丽有多少枚邮票？三、乐乐家养了24只鸡，养的鸡比鸭少5只，养的鹅比鸡多6只。乐乐家养了多少只鹅？四、校园里有菊花73朵，月季比少15朵，月季有多少朵？第2单元 100以内的加法和减法（二）第8课时 连加、连减一、算一算。283517= 322629= 234132= 812736= 653923= 832642=二、我会填“”“”或“”。18912 19812 80208 9030860106 40204 90405 30206三、水果店进80箱苹果，第一天卖出22箱，第二天卖出25箱，还剩多少箱？第2单元 100以内的加法和减法（二）第9课时 加减混合一、算一算。384226= 492327= 893537=722834= 804325= 762953=二、数学门诊 7 21 8 6 41 9 8 33 62 5 6 11 6 7 7 三、我会填“”、“”或“”。18137 22615 60208 4281040166 63208 72830 91812第2单元 100以内的加法和减法（二）第10课时 解决问题一、 明明有25本故事书，画报的本书比故事书少9本，明明有画 多少本？这两本书一共有多少本？二、 有89只鹅，鹅比鸡朵78只，鸡有多少只？鸭比鹅少27只，鸭 有多少只？三、 小丽在双休日度课外书，第一天读了25页，第二天比第一天多 读了8页，小丽第二天读了多少页？她两天一共读了多少页？第3单元 角的初步认识第1课时 角的初步认识一、我能标出角的各部分名称。 ( )( )( )二、下面图形, 哪些是角? 哪些不是角? 画出或三、我会填。1.一个角是由( )个顶点和( )条边组