我校大学生身体素质调查报告姓名：学号：学院：专业：时间：年 月曰一、前言调查显示最近二十年来， 我国青少年学生体质在持续下降：肺活量、速度、力量等体能 素质持续下降，肥胖学生增加，豆芽”数量有所增加，学生近视率居高不下。据新闻媒体报道，有的大学已取消1500米等长跑的体育项目 可见大学生体质存在相关问题。“身体是革命的本钱。”可见，一个强健的体魄对于一个人是多么的重要，而强健的体魄则为我们以后 的人生打下坚实的基础。总之，提高身体素质对我们每个人都有着非同寻常的意义，尤其是对于我们这些大学生。二、调查的目的和意义我们都知道大学作为广大青年学生接受系统体育教育的高级阶段，也是健身意识形成、 身体能力培养的关键阶段。 我们此次调查的目的和意义就在于通过调查发现当前大学生在身 体素质这方面存在的问题，为了更好的推动大学生加强体育锻炼进一步普及，提高其身体素质，从而提高教学和训练质量；有利于社会主义精神文明的建设，结合实际具有针对性的对现在存在的问题提出一些建议，希望有助于我们大学生在提高身体素质这方面有所借鉴。三、调查过程与研究方法调查的时间：2012年11月6日-调查的地点:调查的对象:在校大学生调查的方法：问卷法调查的形式：匿名的方式，对调查者的主观偏见可以合理的避免。调查人（本组）：调查的回收状况：本次问卷共发放60份，收回60份。恰当的考虑到调查的时间和问 卷的成本因素调查的过程（ 1）首先选中要调查的主题。 每一个调查报告都必须围绕一个主题 去展开， 在一个中 心的前提下在去收集与之相关的资料与信息， 才能更好的深入调查研究主题， 有目的的进行 下面的工作。所以选择一个调查主题是非常的。这也是这次调查报告的第一步。（2）其次确定调查的方法。采取简洁直接的调查方法，不同的调查方法对同一个问题 也会产生不同的影响。 本次调查为了保证调查结果的客观性真实性采用试卷调查法， 同时也 看一些当前大学生总体锻炼情况的报纸和资料，并对学校的真实情况进行观察 .（3）最后编辑调查的内容并实施调查，之后由我们四人组进行相应的统计分析。四、调查结果调查说明：本次调查共计 60 份。按男女比例，其中男生 28份，女生 32 份。按家庭背景， 其中农村 29 份，城市 31 份。（一）关于体育锻炼方面1、是否有自己的体育锻炼计划通过调查，我们了解到起码有占66%的同学没有自己的体育锻炼计划，只有34%左右的同学拥有计划。2、参加体育活动的主要目的方面为了增强体质的约占 30%，为获得奖励的约占 17%，一般不参加的约占 63%3、参加体育锻炼所持续的时间长度更多的同学喜欢在 15 分钟 30 分钟之间。有 22%的同学喜欢在 15 分钟以下，有 47%的 同学喜欢选择在 15分钟30 分钟之间。还有 31%的同学喜欢在 30分钟以上。调查显示，不 论女生还是男生都较多选择在15分钟30 分钟之间。4、锻炼的频率每天的占 8%，一周 2-5 次的占 32%，偶尔想起才的做占 42% ，不做的占 18%5、是否会利用寒暑假进行身体锻炼18%的同学会， 28%的同学宁愿在家看电视上网也不会，余下的同学虽不完全每天，但 可以保持一定的量锻炼。（二）一周吃早餐次数56%的同学每天吃， 15%的同学在四天及其以下，余下的在56 天左右。（三）影响锻炼的因素45%的同学认为是学习， 35%的同学认为是上网， 8%的同学认为是逛街， 7%的同学认 为是谈恋爱， 5% 的同学认为是其他原因。（四）饮食注重方面有 31%的同学注重味道， 63% 的兼具营养和味道，有 6%的注重营养。（五）对近几年大学生体质下降的看法有 67% 的认为是 个人平时不注意锻炼的结果， 15%是大学生平均体质下降的表 现 18%的同学认为是学习时间紧，课业压力大，缺少锻炼时间。（六）大学生体质下降的原因31% 的人认为是电脑的普及 16%学习课业紧， 25%体育活动减少 9%学校基础 体育设施建设不好 19%自身锻炼意识减弱（五）调查结论及原因分析1思想认识存在一定问题数据显示，占 66%的同学没有自己的体育锻炼计划，只有34%左右的同学拥有计划；影响锻炼的因素中 45%的同学认为是学习；对近几年大学生体质下降的看法中18%的同学认为是学习时间紧，课业压力大，缺少锻炼时间 。近几年大学生体质下降的看法中， 有 67% 的认为是 个人平时不注意锻炼的结果。从中看出： 现今，同学们还普遍存在重智育、轻体育，重学习、轻锻炼。 应试 教育 在中小学阶段尤为突出， 应试教育造成学生负担过重， 形成了重智育、 轻体育 的思想认识，即便是到了大学阶段还是难以消除这种看法，这种认识已经形成了一种惯性， 要改变它并非一朝一夕就可解决。2、重口味、轻营养的不正倾向。例如：一周吃早餐次数， 56%的同学每天吃， 15% 的同学在四天及其以下，余下的在 56 天左右。饮食注重方面，有 31%的同学注重味道， 63% 的兼具营养和味道，有 6%的注重营 养。3、没有建立正确的健身观和体育观 调查显示：当前大学生虽然对体育锻炼对增强体质健康的作用持积极地态度，绝大多 数学生都知道积极参加体育锻炼是提高体质健康水平的最直接、最有效的方法： 但是在实际生活中又非常缺乏积极参与体育锻炼的意识和行动的动机，占66%的同学没有自己的体育锻炼计划，只有 34%左右的同学拥有计划。就算参加学校举办的活动中，为了增强体质的 约占 30%，为获得奖励的约占 17%，一般不参加的约占 63%。再看锻炼的频率中，每天的 占 8%，一周 2-5 次的占 32% ，偶尔想起才的做占 42%，不做的占 18%只有极少数学生能够 在一定时期内主动进行体育锻炼。 长期的错误认识造成广大学生没有建立正确的健身观和体 育观。4、课外体育锻炼严重不足及其原因 在调查中发现绝大多数大学生不会长期坚持参加体育锻炼，更多的同学喜欢在15 分钟30 分钟之间。在是否会利用寒暑假进行身体锻炼中， 18%的同学会， 28%的同学宁愿在家 看电视上网也不会。参加体育活动方面，一般不参加的约占 63% 。在原因方面， 45%的同学认为是学习， 35%的同学认为是上网， 8%的同学认为是逛街， 7% 的同学认为是谈恋爱， 5% 的同学认为是其他原因。近几年大学生体质下降的看法中，有 67%的认为是 个人平时不注意锻炼的结果。上诉的数据来看，主要是同学们缺乏锻炼意识。在同学眼中，学习占主要地位，其次 是上网。看来对同学们而言，加强自我锻炼意思十分迫切。六、解决办法1、加强我校学生提高身体素质的意识经过这次问卷调查看， 我校学生缺乏自我锻炼意思。 在思想上存在一定的认识偏差， 普遍来 说，重智育、轻体育，重学习、轻锻炼。在身体素质方面，还存在着重菜的口味、轻营养的 现象。看来，学校和学生应增强对身体素质这方面的意识的培养。2、加强体育锻炼（1）明确锻炼目标。每个人参加体育锻炼的具体目标是不尽相同的，而不同的目的和目标，对锻炼内容、方法的选择和运动负荷的安排有不同的要求和做法。因此，在制定锻炼方案时，首先要明确锻炼的目的，确定出一个切合实际的锻炼目标这样可以克服锻炼的盲目性， 加强自觉，提高锻炼的积极性。（2）合理安排锻炼时间。根据学校特点，在制定学生锻炼计划时，一般是以一学年或 一学期为锻炼周期，以此来确定每周课外的锻炼次数及每次锻炼的时间。学生每天在校应保证有1小时或再多一些的体育锻炼时间，除按时参加学校统一安排的早操、课间操、体育课和课外体育锻炼活动外， 在没有体育课的那天，同学们可以在北苑与南苑操场还应自行安排 锻炼，养成自觉锻炼。3、加强体育教学改革应积极培养大学生养成良好的体育生活方式，充实他们的余暇生活，使大学生逐步认识 建立体育生活方式的意义，突出体育教育中的德育因素，加强体育教材内容的改革，充分挖 掘大学生参加体育运动的潜力。4、鼓励开展相关活动校方可以多多鼓励学生们开展更多有关提高学生身体素质方面的活动。例如上次的北苑 操场骑自行车大赛、院的运动会等。附表一、问卷调查表（原表）关于我校大学生身体素质调查问卷1.性别（）A男 B女2.年级（）A一 B二C三D四3来自（）A农村B城市4.视力（）A正常B近视200以下C200 400 D400 以上5.您一周吃早餐次数（）A 每天B 八天 C 五天 D四天及以下6.您每晚睡眠几个小时（）A 10小时以上B 8 10 C6 8D6小时以下7.您饮食是注重味道还是营养价值（）A味道好就行 B 两者兼顾 C营养价值8您认为自己的身体状况如何？（）A健康B亚健康C不健康D不清楚9.您认为您现在的饮食结构是否合理？（）A非常合理B.还好C.摄取不合理，比较单一10. 您是否有吸烟的习惯（）A,是B.否C.曾经吸过，但现在戒掉了11. 您饮酒的频率（）A.经常B.有时C.很少,几乎不喝12. 您喝酒一般是在哪种情况（）A. 自己一人想喝就喝B.在朋友等应酬性 场合喝13. 您对于学校举办的运动会您会不会积极参与？ （）A .积极报名，积极参加训练，增强体质B .为了奖励，才参加C.一般不参加14. 您锻炼的频率是（）A.每天 B. 一周25次C 偶尔想起来才做 D.不做15. 您平均每次锻炼的时间（）A.15分钟以下B.15分钟 30分钟C.30分钟以上16. 您对于近几年频繁出现的大学生体质下降有什么看法？（）A个人平时不注意锻炼的结果B是大学生平均体质下降的表现 C学习时间紧，课业压力 大，缺少锻炼时间17. 您生活中许多事与你运动的计划冲突，哪项是影响您锻炼的主要因素（）A学习B上网C逛街D工作E谈恋爱F.其他18. 您会有效利用寒暑假时间进行锻炼吗？ （）A每天坚持锻炼B虽不每天锻炼，但可以保证一定量的锻炼 C宁可在家看电视上网也不出去锻炼19很多省份都提出过“体质健康不达标不能毕业”的政策。您对此有什么看法？ （）A应该这么做，有利于增强大学生体质 B学习是第一位的C不应该这样，个人体质不同，没有很好的衡量标准20. 您认为大学生体质下降的原因有（多选）（）A交通工具的改进B家务劳动的减少 C电脑的普及D学习课业紧E体育活动减少F学校基 础体育设施建设不好G自身锻炼意识减弱H教育体制对体质健康的不重视21. 有什么喜欢的运动？22. 有什么运动的计划？在此感谢大家的支持 希望您健康、快乐 谢谢!二、经小组讨论后做的以下统计（按小组讨论决定统计的另表）关于我校大学生身体素质的调查问卷1、性别（） A 女 B 男2、来自（） A 农村 B 城市3、您一周吃早餐的次数（）A每天B六天C五天 D 四天及以下4、您每晚睡眠几小时（）A 10 小时及以上 B 8 10小时 C 6 8小时 D 6 小时以下5、您饮食是注重味道还是营养价值（）A味道好就行 B两者兼顾 C营养价值6、您认为您现在的饮食结构是否合理（）A非常合理 B 还好 C 摄取不合理，比较单一7、您是否有吸烟的习惯（）A是 B 否 C 曾经吸过，但现在戒掉了8、您的饮酒频率（