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电子专业实习报告随着个人的素养不断提高,报告与我们的生活紧密相连,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我收集整理的电子专业实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。电子专业实习报告1 一、生产实习的目的生产实习是电子信息工程专业以及其他任何专业非常重要的实践性教学环节,是培育学生实际动手实力和分析问题解决问题实力、理论与实践相结合的基本训练,同时也是学生毕业设计选题及设计工作原始资料的来源,为学生进行毕业设计打下扎实基础。仔细抓好生产实习的教学工作,提高生产实习教学质量,是提高学生业务素养和思想素养的重要环节。 训练学生从事专业技术工作及管理工作所必需的各种基本技能和实践动手实力。、让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。 、培育学生理论联系实际、从实际动身分析问题、探讨问题和解决问题的实力,将学生所学学问系统化。4、培育学生酷爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。 二、生产实习的要求 1了解计算机通讯网络及企业内联网的构成和配置,驾驭所接触信息系统(软硬件)的工作原理,结构,安装,及故障识别方法,熟识基本网络测试工具的运用方法和系统规划软件和网络数据库的运用方法。 2.了解服务器、交换机、hb、网卡、光纤和粗细缆的基本功能,了解它们选型的一般原则及对应的网管软件运用等。 3.了解所在企业信息流的组成,即供应链、产品链,资金链、信息链的性质和用途,初步形成企业信息系统和计算机通讯网络的整体概念。4.通过讲座、参观,了解通讯及网络技术、企业信息管理系统、电子商务的发展状况、运用状况、新成果新技术的应用状况。 三、生产实习企业状况介绍1.邯郸钢铁股份有限公司 邯郸钢铁集团有限责任公司(简称邯钢)位于我国历史文化名城、晋冀鲁豫四省交界的中心城市、河北省重要工业基地邯郸。邯钢自15年建厂投产以来,历经近半个世纪的艰苦创业,已从一个名不见经传的地方中小企业,发展成为总资产、销售收入双双超过亿元,年产钢达800万吨的现代化钢铁企业集团。 0世纪90年头,邯钢在经济体制转轨过程中,主动推墙入海、走向市场,通过创立并不断深化以“模拟市场核算,实行成本推翻”为核心的经营机制,创建了显著的经济效益和社会效益,成为国有企业实现两个根本性转变的胜利典范,被国务院树立为全国学习的榜样,誉为“全国工业战线上的一面红旗”。公司先后荣获全国质量效益型先进企业、全国五一劳动奖状、全国优秀企业(金马奖)和全国文明单位等称号。 21世纪以来,邯钢创新发展,再铸辉煌。50万吨薄板坯连铸连轧生产线、国内第一条热轧薄板酸洗镀锌生产线、30万吨冷轧薄板生产线、12万吨彩涂板生产线等一大批具有国际一流水平的现代扮装备相继建成投产,实现了以优质板材为主的产品结构调整,公司板材比达到73,综合竞争实力产生了质的飞跃。XX年,邯钢在河北省百强企业中名列首位,在中国企业50强中名列第4位,在全国制造业中名列第位,位居全国纳税百强企业第2位。并成为国际钢铁协会成员单位。 中国网通(集团)有限公司邯郸市分公司 中国网通(集团)有限公司邯郸市分公司是中国网通集团河北省通信公司的市级运营机构,是邯郸地区主导的通信运营企业,固定资产总值近0亿元,有员工近两千人,辖15个县(市)分公司,以经营固定电话和数据通信业务为主,同时担当着党政专网和应急通信保障任务.19年以来,中国网通(集团)有限公司邯郸市分公司先后历经邮电分营、移动剥离、政企分开、电信重组等数次改革,现正致力于改制上市,向现代化企业迈进。电子专业实习报告2 一、实习时间: 20xx-5-2620x-5-0 二、实习地点: 烟台职业学院电子试验室三、指导老师: 杨老师、李老师 四、实习目的:通过一个星期的电子实习,使我对电子元件及收音机的装机与调试有肯定的感性和理性相识,打好了日后学习电子技术课的入门基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产学问和装配技能,培育了我理论联系实际的实力,提高了我分析问题和解决问题的实力,增加了独立工作的实力。最主要的是培育了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。详细如下:1.熟识手工焊锡的常用工具的运用及其维护与修理。.基本驾驭手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简洁电子产品的安装与焊接,熟识电子产品的安装工艺的生产流程。 3.熟识印制电路板设计的步骤和方法,熟识手工制作印制电板的工艺流程,能够依据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。 4熟识常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其运用范围,能查阅有关的电子器件图书。 5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够娴熟运用一般万用表和数字万用表。 .了解电子产品的焊接、调试与修理方法。 五、实习内容: 讲解焊接的操作方法和留意事项。2 练习焊接 分发与清点元件。 4 讲解收音机的工作原理及其分类。 5 讲解收音机元器件的类别、型号、运用范围和方法以及如何正确选择元器件。 6 讲解如何运用工具测试元器件 组装、焊接与调试收音机。 8将焊接产品交给老师评分,整理桌面,打扫卫生。 六、对焊接实习的感受: 在一周的实习过程中最挑战我动手实力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”打算施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)?看似简单,实则须要长时间练习才能驾驭;刚起先的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容,但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必需要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,渐渐来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能驾驭用量了,焊接技术日趋成熟。当我最终能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惊早已消散,取而代之的是对自己动手实力的信念。在这一过程当中深深的感觉到,看似简洁的,事实上可能并非如此。 在对焊接实习的过程中我学到了很多以前我不知道的东西,比如,像实习前我只知道有电烙铁,不知道它还有好多种类,有单用式、两用式、调温式、恒温式、直热式、感应式、内热式和外热式,种类这么多;还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁,这样会加快它的腐蚀并且削减空气污染,等等。但是我也遇到了许多不明白的地方,1.为什么要对焊接物进行挂锡,是为了防止氧化吗,只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗,不明白。2.待电烙铁加热完全后,究竟是先涂助焊剂还是先挂锡,我采纳后者,有人采纳前者。都焊出来了,但我在焊接的过程中常常出现焊不化的状况,而采纳后者不是加快它的腐蚀并且削减空气污染吗,不明白。 七、对印制电路板图的设计实习的感受焊接挑战我得动手实力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰,可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思索,也会停下来帮助我,消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候,他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中,我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全,动手设计实力有待提高。 八、六管超外差式收音机的组装与调试实习的感受 对我来说,这无疑是一门新的学问,既是一种挑战,也学到了许多有运用价值的学问。这个实习是我最感爱好的实习,也是我最失败的实习。从小我就喜爱组装和拆卸,可这次我却失败了一次,虽然其次次胜利了,但终归比别人多了实习的时间。总结这个实习我感觉自己有时候非常的马虎和不自信,刚起先我得收音机是好的,可我测试的时候总是不响,问了同学才知道原来我没有打开开关。打开开关打算去检查,在检查之前自己极度不自信的再次测试一遍,这到好将接到扬声器的线弄断了,接着是重新焊接扬声器的街头,螺丝刀不当心又将扬声器焊接处给脱落了;俗话说祸不单行,然后是P1接头断了,焊接处的铜箔溶化。只好作废。哎。在这个实习环节中,我明白了自信的重要性。但也明白了自己的动手实力还非常的不足,缺乏熬炼,在这种情形下无法胜任以后的工作,所以在日后的学习过程中,我应当努力的将理论与实际联合起来,着重熬炼自己的动手实力,是自己面对以后的工作时有肯定的底气。 九、总结总的来说,我对这门课是热忱高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感爱好,那时不懂焊接,却喜爱把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样兴奋,并且很有“成就感”。其次,电工电子实习,是以学生自己动手,驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺学问和创新启蒙有机结合,培育我们的实践实力和创新精神;作为信息时代的高校生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。 通过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获: 一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。二、对自己的动手实力是个很大的熬炼,实践出真知,纵观古今,全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力,就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中,我熬炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特殊小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。电子专业实习报告3 学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育学生的学习实力和专业技能,社会主要专注于员工的专业学问和业务实力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还必需要亲自接触社会参与工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应实力、组织实力、协调实力和分析解决实际问题的工作实力。 实习在帮助应届毕业生从校内走向社会起到了特别重要的作用,因此要赐予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理适应期。 一、实习目的本次实习的目的在于通过实际的操作、个人与社会的沟通,进一步培育自己、团队协作精神、待人处事的实力等,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便提高自己的实践实力和综合素养,希望能帮助自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。 二、实习内容 实习期间主要:就是在公司的培训,在公司的培训主要是让我们详细了解公司的运营体系,公司的产品以及公司产品的做法。 在进入公司之后几天中,明显能够感觉公司的氛围很轻松,不论是领导还是员工都很亲切!领导们都没什么架子,很平易近人!第一感觉就是这个公司很温馨! 同一批培训的一共五个人,后来又增加了几个人。更幸运的是在这几个人当中有一个是老乡。异地见到老乡的感觉就是不一样啊,感觉很亲切。三、实习总结 不管是生活、工作还是学习,都会有很多挫折
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