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江宁区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、选择题1 ( 2分 ) 看图,两人一根跳绳,圈一圈,应该准备( )根。A.4根B.5根C.3根2 ( 2分 ) 正方体是( )。 A.我六个面中有两个面是正方形B.我有六个面全是长方形C.我有六个一样大小的正方形3 ( 2分 ) 选一选,不是球体的是( )。 A.乒乓球B.足球C.羽毛球4 ( 2分 ) 看图,选出正确的一组。( ) A.比 多1个;B.比多1个;C.比 少2个;5 ( 2分 ) 看图,数出图形的个数正确的是( )A.3B.4C.5二、判断题6 ( 2分 ) 5块糖和5斤糖一样多。( ) 7 ( 2分 ) 圆柱上下两个面是不一样大小的圆。( ) 8 ( 2分 ) 长方体就是正方体。( ) 9 ( 2分 ) 10( 2分 ) 长方体的六个面允许有两个面是一样大小的正方形。( ) 三、填空题11( 1分 ) 花儿香香。_12( 23分 ) 观察下图,回答问题 (1)有_个人在跳远,有_个人在跳绳,跳远的比跳绳的多_人。 _(2)踢毽子的有_人,跑步的有_人,踢毽子的比跑步的多_人。 _(3)踢毽子的有_名男生,_名女生。女生比男生少_人。 _(4)踢毽子的和跳绳的一共有_人。_(5)分牛奶的有_名男生,_名女生,一共_人。_(6)你还能提出什么问题?并解答.13( 1分 ) 看图写数。_14( 2分 ) 数一数,填一填。 比 _,再画_个就一样多。 15( 2分 ) 比一比,填一填。 正方体和长方体都有_个面,正方体所有的面大小和形状都_,长方体所有的面大小形状不全相同。16( 4分 ) 请按要求摸出正确的图形. (1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是_体。(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是_体。(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是_体。(4)圆圆的,能自由滚动,摸到的是_体。17( 1分 ) 数一数,填一填。哪做得多。小红做了: 小兰做了: _ 18( 5分 ) 把下面各数从小到大排列:2,5,0,4,1_四、解答题19( 5分 ) 连一连,填一填,说一说生活中的图形。长方体有( )个,圆柱体有( )个,球体有( )个。( )图形和( )图形一样多。20( 5分 ) 在最大的牌下面画,最小的下面画. 21( 8分 ) 数一数,填一填。 (1)_个_个_个_个(2)_和_同样多。 (3)和 一共有_个。 (4)比 少_个。 22( 5分 ) 看图列式计算 (个)23( 5分 ) 看图列式计算 (只)24( 15分 ) 火眼金睛辨一辨。 (1)在长方体的下面画“”。(2)在不是圆柱的下面画“”。(3)在正方体的下面画“”。25( 5分 ) 连一连26( 8分 ) 看图回答问题(1)在桌子的_面; 在 的_面。 (2)在 的_边,在 的_边。 (3)在 的_面, 在 的_面。 (4)桌子的下面有_和_。 江宁区小学2018-2019学年一年级上学期期末考试模拟题(参考答案)一、选择题1 【答案】C 【解析】2 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】3 【答案】C 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】4 【答案】C 【考点】9以内数的大小比较 【解析】5 【答案】B 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】二、判断题6 【答案】错误 【解析】7 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】8 【答案】错误 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】9 【答案】错误 【解析】10【答案】正确 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】三、填空题11【答案】3,4,1,1 【解析】12【答案】(1)7;3;4;7-3=4(2)9;6;3;9-6=3(3)7;2;5;7-2=5(4)12;9+3=12(5)3;2;5;3+2=5(6)跑步的和跳绳的一共有多少人?6+3=9(人)答;跑步的和跳绳的一共有9人。【考点】数10以内的数,10以内数的加法和减法,9加几的进位加法 【解析】【分析】(1)数一数可知,图中有7个人在跳远,有3个人在跳绳,要求跳远的比跳绳的多几人,用减法计算,据此列式解答;(2)数一数可知,图中踢毽子的有9人,跑步的有6人,要求踢毽子的比跑步的多几人,用减法计算,据此列式解答;(3)数一数可知,图中踢毽子的有7名男生,2名女生,要求女生比男生少几人,用男生人数-女生人数=女生比男生少的人数,据此列式解答;(4)要求踢毽子和跳绳的一共有几人,用踢毽子的人数+跳绳的人数=踢毽子和跳绳的总人数,据此列式解答;(5)数一数可知,图中分牛奶的有3名男生,2名女生,要求一共有几人,用男生人数+女生人数=总人数,据此列式解答;(6)根据题意可知,可以提出问题:跑步的和跳绳的一共有多少人?用加法计算,据此列式解答.13【答案】5,0,2,3 【解析】14【答案】多;1 【解析】15【答案】6;相同 【考点】立体图形的分类及识别 【解析】16【答案】(1)正方(2)长方(3)圆柱(4)球【考点】立体图形的分类及识别 【解析】【解答】(1)方方正正,每个面都一样,有尖尖的角,摸到的是正方体.(2)有尖尖的角,每个面不一样大,摸到的是长方体.(3)像个柱子,上下一样粗,两头圆圆的、平平的,摸到的是圆柱体.(4) 圆圆的,能自由滚动,摸到的是球体.故答案为:(1)正方;(2)长方;(3)圆柱;(4)球.【分析】根据对立体图形的认识可知,正方体的6个面都相等;长方体的每个面不一样大(特殊情况下有2个相对的面相同);圆柱的上下一样粗细,两头是圆的,平的;球能自由滚动,是圆圆的,据此判断.17【答案】小红 【解析】18【答案】0;1;2;4;5 【解析】四、解答题19【答案】解: 长方体有3个,圆柱体有2个,球体有3个。长方体图形和球体图形一样多。【考点】立体图形的分类及识别 【解析】20【答案】解:如图所示:【考点】10以内数的大小比较 【解析】【分析】根据对10以内数的认识可知,1098,这三张牌中,10最大,在10的下面画“”,8最小,在8的下面画“”,据此解答即可.21【答案】(1)5;2;2;1(2)正方体;圆柱(3)3(4)3 【解析】22【答案】解:523 【解析】23【答案】解:325 【解析】24【答案】(1)解: (2)解:(3)解: 【解析】25【答案】解: 【解析】26【答案】(1)下;前(2)左;右(3)上;下(4)猫;球 【解析】第 13 页,共 13 页
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