1.1.本文对恐龙灭绝的原因提出了两种理论，本文对恐龙灭绝的原因提出了两种理论，分别是？分别是？2.2.作者支持哪一种理论，依据是什么？作者支持哪一种理论，依据是什么？3.3.什么是什么是“被压扁的沙子被压扁的沙子”？4.4.研究恐龙灭绝的原因有什么现实意义？研究恐龙灭绝的原因有什么现实意义？整体感知整体感知 在过去在过去9 9年里，科学家们一直对年里，科学家们一直对65006500万万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终也许会得到解决。个问题最终也许会得到解决。恐龙灭绝的原因9 9年年一直一直 观点争论观点争论火山说撞击说因此，目前存在两种对立的理论，即因此，目前存在两种对立的理论，即“撞击说撞击说”和和“火山火山说说”因此因此对于6,500万年前恐龙的灭绝，科学界存在着哪两种对立的说法？各自的依据是什么？这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果65006500万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱万年前形成的沉积物薄层中，发现了稀有金属铱1、文章怎样引出“撞击说”的？找出有关表现这一内容的文字。观察现象“撞击说”可能可能也许也许2、文章怎样引出“火山说”的？找出表现这一内容的文字。有人指出，如果地球突然经历了一有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。物大量灭绝的巨大灾难。圈点关键字句。“火山说”如果如果大致大致那么那么作者赞同哪种观点呢？请说出你的理由。作者赞同哪种观点呢？请说出你的理由。“撞击说”作出假设因此，目前存在两种对立的理论，因此，目前存在两种对立的理论，即即“撞击说撞击说”和和“火山说火山说”。结论结论科学家怎样证明“撞击说”的？被压扁的沙子被压扁的沙子斯石英斯石英分析科学家的证明思路：分析科学家的证明思路：超高压超高压超高温超高温推理验证沙子沙子斯石英斯石英 那么，在自然界，那么，在自然界，斯石英出现的地方肯斯石英出现的地方肯定发生过巨大的撞击，定发生过巨大的撞击，形成过高压，而且肯形成过高压，而且肯定没有发生过火山活定没有发生过火山活动。动。结论结论推理验证 那么，在自然界，那么，在自然界，斯石英出现的地方肯斯石英出现的地方肯定发生过巨大的撞击，定发生过巨大的撞击，形成过高压，而且肯形成过高压，而且肯定没有发生过火山活定没有发生过火山活动。动。通过对年龄为通过对年龄为65006500万万年的岩层的检测，他年的岩层的检测，他们检测到了在斯石英们检测到了在斯石英中存在的一种原子排中存在的一种原子排列。列。那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是那么，造成恐龙灭绝的原因不是火山活动，而应该是_。撞击撞击作出假设作出假设科学实验证明科学实验证明有力事实证明有力事实证明推理证明推理证明结论结论逻辑顺序逻辑顺序大陆漂移学说恐龙的移动恐龙灭绝原因（撞击说）对斯石英的研究发现被压扁的沙子恐龙无处不有（物理、化学、地质学）（物理、化学、地质学）（生物学）（生物学）（生物学）（生物学）（地理学）（地理学）本文通过对本文通过对“被压扁的沙子被压扁的沙子”的产生原因、分布和特的产生原因、分布和特性等的介绍，证明了性等的介绍，证明了“外星撞击地球导致了恐龙灭绝外星撞击地球导致了恐龙灭绝”的的观点，表明观点，表明不同科学领域的发现可以互相启发，从而发现不同科学领域的发现可以互相启发，从而发现新的论据或得出新的结论新的论据或得出新的结论。1.科普说明文以向大众普及科学知识为主要目的，为了更好达到这一效果，会采用合理的说明方法，请结合具体语句分析其作用。例如例如，19871987年就有人指出，如果地球突然经历了一个火年就有人指出，如果地球突然经历了一个火山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以山爆发期，许多火山大致同时喷发，那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。（第使生物大量灭绝的巨大灾难。（第3 3段）段）用用举例子举例子的说明方法，说明并不是所有的科学家都认的说明方法，说明并不是所有的科学家都认为恐龙的灭绝是撞击引起的，使得说明更有说服力。为恐龙的灭绝是撞击引起的，使得说明更有说服力。19611961年，一位名叫年，一位名叫S.M.S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现，斯季绍夫的苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于超高压的状态，那么它的原子相距很近，从而变得极为致密。么它的原子相距很近，从而变得极为致密。一立方英寸被一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（第压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。（第7 7段）段）运用运用作比较作比较的说明方法，将同样体积的被压扁的沙子的说明方法，将同样体积的被压扁的沙子和普通沙子作比较，突出强调说明相同单位的和普通沙子作比较，突出强调说明相同单位的“被压扁的被压扁的沙子沙子”比普通沙子重得多。比普通沙子重得多。因此，如果在因此，如果在850850的温度下把斯石英加热的温度下把斯石英加热3030分钟，它将变分钟，它将变为普通沙子。（第为普通沙子。（第1010段）段）运用运用列数字列数字的说明方法，通过列举的说明方法，通过列举850850、3030分钟两分钟两个具体的数字，具体准确说明了斯石英在特定温度下可以个具体的数字，具体准确说明了斯石英在特定温度下可以转为普通沙子。转为普通沙子。在一些地方已经在一些地方已经发现了发现了斯石英，而且有证据显示，这些斯石英，而且有证据显示，这些地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成地区曾经受到巨大陨石的撞击。撞击所产生的巨大压力形成了斯石英。另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地了斯石英。另外，在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了也发现了斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。（第斯石英，它是由膨胀火球的巨大压力形成的。（第1212段）段）运用运用举例子举例子的说明方法，说明斯石英的形成必须具备的说明方法，说明斯石英的形成必须具备巨大压力，表现了作者讲究实证的科学态度。巨大压力，表现了作者讲究实证的科学态度。2.2.科普说明文的语言讲究准确性，常常体现在限制词的使用上，这些词语的使用能使笼统变为具体，模糊变为准确，请阅读以下句子，体会其中的加点词的作用。1.1.在过去的在过去的9 9年里，科学家们一直对年里，科学家们一直对65006500万年前恐龙灭绝万年前恐龙灭绝的一个新观点争论不休，这个问题最终的一个新观点争论不休，这个问题最终也许也许会得到解决。会得到解决。“也许也许”表示推测表示推测,说明现在的结论只是大胆的推测，目说明现在的结论只是大胆的推测，目前还没有十分确凿的证据，说法留有余地，体现了说明文语前还没有十分确凿的证据，说法留有余地，体现了说明文语言的准确性言的准确性 。2.2.一些人认为，这一些人认为，这可能可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。球的结果。“可能可能”表示表示 推测推测 ，因为这一说法只是一种猜测，因为这一说法只是一种猜测，并不能完全肯定，体现了说明文语言的准确性并不能完全肯定，体现了说明文语言的准确性 。3.3.金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常金刚石的形成与此相同。金刚石中的碳原子被挤压得异常紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。紧密，它们同样存在一个向外扩散并且恢复为普通碳的趋势。在通常条件下在通常条件下，这也需要数百万年。，这也需要数百万年。“在通常情况下在通常情况下”起到了限制作用，将特殊情况排除在外，起到了限制作用，将特殊情况排除在外，体现了说明文语言的体现了说明文语言的 准确性准确性 。不矛盾。不矛盾。之所以用之所以用“似乎似乎”，是因为作者并没有目睹斯石英出，是因为作者并没有目睹斯石英出现在地壳深处，只好用现在地壳深处，只好用猜测猜测语气。语气。之所以用之所以用“肯定肯定”，是因为根据科学推理，斯石英的，是因为根据科学推理，斯石英的形成必须具备巨大压力，而地壳深处存在巨大压力。形成必须具备巨大压力，而地壳深处存在巨大压力。“似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地似乎可以肯定地说，斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处。壳深处。”“似乎似乎”和和“肯定肯定”矛盾吗？矛盾吗？下列语句是作者在行文中下列语句是作者在行文中放在括号里的补充说明文字放在括号里的补充说明文字，试，试结合上下文，结合上下文，说说它们各自的作用说说它们各自的作用。19611961年，一位名叫年，一位名叫S.M.S.M.斯季绍夫的苏联科学家发现，如斯季绍夫的苏联科学家发现，如果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于高压状态果二氧化硅（即非常纯的沙子）处于高压状态 括号里的内容是对括号里的内容是对“二氧化硅二氧化硅”的通俗解释，解释和的通俗解释，解释和强调了只有非常纯的沙子才是强调了只有非常纯的沙子才是“二氧化硅二氧化硅”，一般的沙子，一般的沙子都含有杂质，表述都含有杂质，表述科学严谨科学严谨。