初中开学典礼教务主任发言稿 发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面为大家了初中开学典礼教务主任发言稿，欢迎阅读！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家下午好! 经过了一个愉快的暑假，我们满怀着新的希望迎来了新的一学期也迎来了初一和高一的新同学。 首先，我祝愿老师、同学们人人健康快乐，家家幸福安康!新的一学期已经开始，在这硕果飘香的日子里，我们又相聚在一起举行开学典礼。 首先，回顾一下学校在教学方面的具体工作： 一方面，通过教师自主学习和外出培训相结合，开展过关课、示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动，狠抓教师理论水平的提升，加强学校常规管理，增强教师的业务能力，努力打造一支业务水平高、工作能力强的教学团队。 在此期间我校教师多人多次在区级名师和教学能手称号等。 另一方面，我们完善管理，注重学生自身发展和养成教育，培养学生自主学习和独立思考的能力，让学生学会学习;同时学校、年级组、教研组开展各类学生竞赛等活动，丰富学生的生活、发展学生的特长、激发学生的兴趣，努力使每一个学生在德智体美劳全面发展。 同学们，在过去的一年里，我们取得了骄人的成绩，得到了家长和社会的认可。 20XX年中考总评成绩382分，在全区七十多所中学中排名前列，达康中农村班分数线3人(最高分540分)，安红农村分数线5人，达江南中学分数线47人。 期末考试中，非毕业班更是涌现出了一批先进典型，如原初一年级的谢欣霓、张薇、王保华、唐园园、张雪榕，原初二年级郭仲勇、何倩、方勇、何俊、陈亚琳，今年的初一新生何恩雨、李婉荣、龚太明、鄢海娟等同学也用自己的不懈努力为流水中学交了一份满意的答卷。 其次，本学期大家的期望和要求： 在新学期扉页打开之时，我们每一个同学都要问一下自己：我在新学期中有什么打算呢?新学期，新的知识需要我们去掌握，新的目标需要我们去实现，新的成绩需要我们去创造，新的高峰需要我们去登攀。 在此向同学们提出几点希望： 一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。 我们知道良好的开端等于成功的一半，希望全体同学迈好开学第一步，用实际行动来实践自己的信念，为自己的美好未来打下坚实的基础。 二、讲究学习的方法，活学活用。 上课认真听讲、积极思考、大胆质疑，要随着不同老师的教学风格及时调整自己的学习方法。 要合理安排作息时间，保持乐观向上的积极心态。 三、积极参加文体活动，拓展兴趣，加强技能学习，掌握一技之长，不断地超越自我，做一个全面发展的人。 为使同学们能达成以上愿望，我给同学们提出三点要求：培养习惯、注重积累、坚持不懈。 这三点要求，非常朴实，却很有用。 第一、养成习惯 养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起，从现在抓起。 要养成良好的预习习惯，发现与新课相联系的旧知识掌握得不好的，就查阅和补习旧知识，给学习新知识打好牢固的基础;发现自己难以掌握和理解的地方，以便在听课时特别注意;要养成上课认真听讲的习惯，上课铃响立即进入状态，与老师高度配合，专心聆听，紧跟思维，积极思考，踊跃发言，当堂达标。 学校将加大查处力度，坚决杜绝上课睡觉等违纪行为的发生;要养成规范完成作业的习惯，规范字迹、规范格式、规范数量，制止抄作业等现象的发生;养成良好的复习习惯，及时巩固，做到当天的知识当天掌握;养成课外学习的习惯，在搞好课内学习的基础上，适当进行课外学习，可以开阔自己的知识领域，发展个人的兴趣、爱好和特长，同时对课内学习也会起到有效的促进作用。 第二、注重积累 学习如堆沙，要注重积累。 语文要积累，要积累优美的词句、生动的篇章、巧妙的构思，积累丰富的人文底蕴;数理化要积累，要积累公式定理、解题经验，要积累思维方法和策略，还要努力积累生活中的理科经验;英语要积累，重点积累词汇和用法等等。 学习之妙，在于积累，无论多么伟大的成就，无论多么耀眼的光环，都是从一点一滴积累而来的。 要做到“多读书”。 读书，要会读，好的句子、词语要记下来，反复消化;优美的情景要记在脑中，一个个动人的故事，一篇篇优美的童话，一段段灿烂的美文，读来琅琅上口，诵之满嘴生香。 其次我们还要“勤思考”。 勤于思考，是对脑力思维的锻炼，一道题怎么解，还有没有其他的方法，多问几个为什么。 久而久之，你的脑子就变灵了。 正常的人，谁也不比谁聪明多少，谁也不比谁笨多少，要说真的有聪明和笨之分，倒不如说是有勤奋和懒惰之分。 你勤奋刻苦、学习得当，掌握得知识多了，自然变得越来越聪明;你懒惰成性、方法不当，自然会显得笨些。 第三、坚持不懈。 学习，绝非一朝一夕之功，学习要下功夫，要有“铁杵磨成针”的精神。 有的同学不想下功夫学习，“三天打鱼、两天晒网”，那肯定是学不好的。 只有坚持努力学习，刻苦练习，牢牢掌握更多的知识，长大了才能为社会做出贡献，才能成为国家的栋梁之才。 “培养习惯、注重积累、坚持不懈”，这很平常的十二个字，却蕴含着丰富的道理，将影响你的一生。 最后，祝愿同学们在这个大家庭里学习进步，生活快乐，祝愿我们的明天更加美好! 老师们：你们好!今天大家从不同的地方相聚到一起工作，我觉得是一种缘分。 我非常高兴。 并欢迎大家的到来。 由于你们刚走上教育岗位，在此我对大家提一些希望：教师需要学习;一个教师学习的脚步跟不上社会发展、知识更新的脚步，那么，是会误人子弟的;教师需要积淀，一个教师如果没有相应的文化积淀、经验积累、实践总结与理性升华，就难以向学者型、专家型教师过渡。 一、自身能力要提高。 (1)学习本专业知识。 熟悉教材体系、知识点分布、重点难点;准确掌握概念、特点和操作要领。 新课程、新教材对于我们大部分老师来说都是新课题，需要我们从零开始，从头学起。 (2)学习新课程理论，不仅使我们的课堂教学具有针对性和目的性，同时也能使我们的教学达到考试所要求的层次和水平。 (3)学习教育教学理论和先进的教育教学经验。 它们是我们教育教学活动的科学指导和实践范例。 (4)注重实践经验的总结和课堂教学的反思，在理论与实践的结合中使自己一步步走向新的境界。 及时回顾，思考成败得失;就事论事，撰写教学随笔;积累资料，归纳总结。 (5)广泛习练各种技能。 音乐、舞蹈、美术、体育、电脑等任何一项特殊的技能，都有可能在课堂教学或教育活动中成为你提高效果，赢得学生钦佩的手段或契机，提高自身的人气、亲和力和班集体的凝聚力。 每个教师还要有“十心”和“五情”。 对事业要忠心，对工作要上心，对岗位要尽心，对领导要诚心，对父母要孝心，对他人要爱心，对自己要宽心，对家庭要关心，对困难要耐心，对胜利要信心。 对同事要有一份真情，对家长要有一份深情，对事业要有一份痴情，对所从事的工作要有一份激情对学生要有一份亲和力。 二、信心培养要采取举措。 我想无论哪个层次的学生，当他跨进学校大门的时候都有自己的想法和企图，而这些想法和企图更多的共同之处，则是如出一辙的要圆自己一个上学梦。 六年的小学学习，需要一个人积极的情绪状态，而积极的情绪状态只能于对目标的不懈追求和整个过程中对成功的一次次体验。 也就是说，我们的教学要满足不同层次学生的学习需要，同时还要满足不同学生的心理需要，要让学生时时感觉到自己在进步。 我想应从三个方面入手： 一是作业要体现层次。 以课后习题为基础，为起点，依据学生状况向纵深扩展。 要知道当学生打开作业本看到都是对号和都是错好的不同心理反应，要时时注意坚定他们的意志和信心，不能消磨甚至是抹煞他们的学习兴趣和积极性。 二是考试要体现梯度。 有这样一个现实，学生从入学到期中考试仅仅两个多月的时间，而考试的结果远比他们入学时同学与同学之间的差距大。 这与平时的教学有关，考试后要及时分析试卷，让学生及时理会和掌握，我觉得，一个成功的考试，既能让优秀生满足，又能让中、下等生满足。 三是班主任头脑中不能有差生的观念，口径上不能有差生的说法。 班主任对不同性质、不同层次的学生要一视同仁。 基于以上认识和感受，我觉得，在教育教学工作中，要高举一面旗帜-让每一个学生成为合格的小学生是我们的共同愿望;喊响两个口号-我行(立足现在)!明天我更行(走向辉煌)!确立三个观念-一视同仁，不歧视学困生(只有不会教的老师，没有教不会的学生);砸实基础，不好高骛远(以纲为纲，以本为本;立足课本，回归课本);循循善诱，不讽刺挖苦学生(说话就是鼓励，见面就是笑脸)要因势利导，发挥优势，在现代尤其是未来的社会中，有一技之长的人会越来越受到尊中。 三、学生要培养良好习惯。 一个好的生活和学习习惯会影响学生今后很长的成长历程。 印度有句谚语说得好：播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。 对学生行为习惯的培养要达到的目标是：讲究卫生、文明礼貌、遵规守纪，认真听讲、作业规范、用心专一，勤学好问、锐意进取。 四、同事之间要虚心尊敬。 你们刚踏上工作岗位，对教学方面还缺乏经验，要相互学习，取长补短。 对老师要尊重，不耻下问，礼貌待人。 争取在最短的时间内掌握一技之长。 谢谢大家! 同学们，老师们： 迎着凉爽的秋风，我们一起开始了新的一学期的学习。 今年的暑假，我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师，他们是我们的新成员、新朋友，我们用掌声欢迎他们。 同学们，我们的学校是一所优秀的学校，有人也说她是一所名校。 是的，因为在近一百年的过程中，锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才，他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。 在以后的日子里，从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。 这其中包括你们，你们将是未来祖国建设的栋梁之才。 但是，还是那句话说得好：千里之行，始于足下。 一切的成绩，一切的成就都要从现在的努力开始，都要从现在的点滴小事做起。 这学期，请同学们要记住两句十分重要的话： 责任心，迈向成功的起点。 好习惯，快乐成长的阶梯。 责任心，含义非常丰富。 要做一个有责任心的人，不容易。 要对自己负责，对他人负责，对社会负责。 我们作为一名学生，一名锡师附小的学生，要承担哪些责任，怎样承担责任，这些，我们想明白，做起来! 好习惯，也包含了很多内容，而且就体现在我们平时的一言一行，一举一动之中，习惯虽小，意义很大，而且好习惯养成就要从小做起，从小事做起。 同学