课 题动物细胞培养和核移植技术主备人上课 时间编号08教师教学重点?1动物细胞培养的过程及条件? 2用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程。教学难点?1动物细胞培养的过程及条件? 2用动物体细胞核移植技术克隆动物的过程教 学 目 标知识目标?1、简述动物细胞培养的过程、条件及应用?2、简述通过动物体细胞核移植技术克隆动物的过程及应用前景能力 目标运用细胞的基础知识，分析细胞工程的理论基础情感目标关注细胞工程研究的发展和应用前景教学媒体多媒体课件：教学过程教学内容教师的组织和引导个人札记一、动物细胞培养1. 发展历史：2、动物细胞培 养的应用和概念：一、动物细胞培养1. 发展历史：20世纪初，人们不知道神经纤维是由神经细胞的细胞质向外 突出形成的，还是由神经细胞周围的其他细胞融合而成的。生物学家们就这个问题展开了激烈的争论。1907年，美国生物学家哈里森（Harris。n）从蝌蚪的脊索中分离出神经组织，把它放在青蛙的凝固的淋巴液中培养。蝌蚪的神经组织存活了 好几周，并且从神经细胞中长出了神经纤维。哈里森的实验 不仅解决了神经纤维的起源问题，而且开创了动物组织培养 的先河。此后，在许多科学家的不懈努力下，动物组织培养 不断改进并逐渐发展成为动物细胞培养。2、动物细胞培养的应用和概念：动物细胞培养就是从动物有机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和 增殖.动物细胞的培养过程见书：动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础? 思考讨论：在动物细胞培养过程中，为什么要用胰蛋白酶对取出的动物组织进行处理？答：胰蛋白酶处理动物组织，可以使动物组织细胞间的胶原这部分内容，参 照教材中的动物 细胞培养过程示 意图进行讲解3动物细胞培养 的条件：4动物细胞培养 技术的应用：5 .植物组织培 养和动物细胞 培养的比较纤维和细胞外的其他成分酶解，获得单个细胞。有关概念：? 原代培养：从机体取出后立即培养的细胞为原代细 胞。初次培养称为原代细胞培养。? 传代培养：将原代细胞从培养瓶中取出，配制成细胞 悬浮液，分装到两个或两个以上的培养瓶中继续培 养，称为传代培养。细胞株：原代细胞一般传至 10代左右细胞生长停滞，大部 分细胞衰老死亡，少数细胞存活到 4050代，这种传代细胞 为细胞株。细胞系：细胞株传代至 50代后又出现细胞生长停滞状 态，只有部分细胞由于遗传物质的改变，使其在培养条件下 可以无限制传代，这种传代细胞为细胞系。细胞株和细胞系的区别：细胞系的遗传物质改变，具有癌细胞的特点，失去接触抑制，容易传代培养。3. 动物细胞培养的条件：1) 无菌无毒的环境2) 营养3) 温度和pH4) 气体环境4. 动物细胞培养技术的应用：1) 蛋白质生物制品的生产如病毒疫苗、干扰素、单克隆抗体2) 健康细胞培养要特别注意原代 培养与传代培养对于动物细胞培 养的条件，要从学 生已有的内环境的 知识出发，启发学 生自己动脑思考这 个问题，以加深对 培养条件的理解比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基特有成分蔗糖植物激素葡萄糖动物血清培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无 病毒植株获得细胞或细胞 分泌蛋白培养健康细胞用于烧伤病人皮肤移植3) 细胞的生理、药理、病理研究 植物组织培养和动物细胞培养的比较学生在比较中学习 知识，加深对知识 的理解思考：1、动物细胞培养液的主要成分是什么？较植物组培培养基有何独特之处？主要成分：葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等。 独特之处有：1 )、液体培养基 2)、成分中有动物血清等2、为什么选用动物胚胎或幼龄个体的器官或组织做动物细 胞培养材料？因为这些组织或器官上的细胞生命力旺盛，分裂能力强3、为什么培养前要将组织细胞分散成单个细胞？二、动物体细胞 核移植技术和 克隆动物成块组织不利培养，分散了做成细胞悬浮液利于培养4、动物细胞培养能否像绿色植物组织培养那样最终培养成 新个体？不能，动物细胞培养只能使细胞数目增多，不能发育成新的动物个体二、动物体细胞核移植技术和克隆动物动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去 掉细胞核的卵母细胞中使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体 核移植技术1.克隆羊培育过程胚胎移植技术胚胎移植的基本程序如下（以牛胚胎移植为例）2体细胞核移植技术的应用前景3体细胞核移植技术存在的冋题学习这部分内容 可先让学生列举所 知道的克隆动物课堂巩固学案与测评的反馈练习作 业学案与测评练习板书设计：动物细胞培养和核移植技术一、动物细胞培养1. 发展历史：2、动物细胞培养的应用和概念：3动物细胞培养的条件：4动物细胞培养技术的应用：5. 植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质r固体培养基液体培养基培养基特有成分蔗糖植物激素葡萄糖动物血清培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无病毒植株获得细胞或细胞 分泌蛋白二、动物体细胞核移植技术和克隆动物 核移植技术1克隆羊培育过程胚胎移植技术2体细胞核移植技术的应用前景3体细胞核移植技术存在的问题课后笔记：有了第一节的基础，学生对本节内容易于理解，因此，在教学中我米用讲授、自学、讨论等相结合的教学方法。