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一、指导思想手工兴趣小组是学生们课外知识的延伸和扩展,比课堂教学更灵活,能激发学生的创造力与想象力。同时开展兴趣小组活动也是为了近一步贯彻落实好中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定文件精神的一项措施。二、活动目的本学期开设的手工兴趣小组活动重在为学生提供展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示。通过活动的开展,力求实现提高学生的兴趣爱好,增强学生的创新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维能力,丰富学生的课余文化生活,进一步了解一些手工制作的基本知识,提高学生欣赏能力和创造能力,让学生在创作活动中体验创作的快乐。三、活动目标1、让学生学会手工操作的基本技巧与方法。2、使学生对手工产生兴趣,并获取一些手工制作的基础知识与技法,培养实践与创造能力。3、培养学生动手与观察能力的同时,也让学生学会废物利用,提高学生审美与美化生活品质的能力。4、帮助学生懂得在兴趣中学习,在学习中快乐,在快乐中找到自信,在学习与思想中更加积极。5、学会欣赏优秀的手工作品,陶冶情操,从中体会出手工与民族文化、生活的密切关系,帮助学生继承中华优秀文化,热爱生活,热爱自然。四、活动内容1、做好课前准备工作2、通知学生准备材料,工具。3、学会制作简单的手工艺品。例如:纸花、吊饰、纸杯手工等。4、展评作品,学会欣赏优秀的手工作品。5、相互进行作品交流、回顾、总结学习的成果。五、教学对策:1. 多了解学生的学习情况,认真钻研教材,进一步领会新课标精神,制定切实可行的教学计划。2. 充分的调动学生互相学习的积极性,可以点带面的学习,让他们在愉快的氛围中掌握所学知识。3. 尽量让学生多观察,大胆尝试,及时鼓励4. 教师加强自身学习和美术教学基本功的训练,努力提高美术教学水平。六、活动地点手工教室七、内容安排第六周剪五角星第七周剪贴纸花第八周南瓜吊饰第九周用纸杯做企鹅第十周纸杯动物第十一周纸杯花第十二周折千纸鹤第十三周折百合花第十四周米粒豆粒拼图第十五周彩色卡纸剪贴画第十六周树叶粘贴画第十七周灯笼吊饰第十八周鞭炮挂饰第十九周汇报作品第二十周期末复习
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