读书倡议书四篇 读书倡议书 篇1 敬爱的同学们：开心的暑假生活就要起先了，你准备怎样度过呢?信任大家已经有了许多的向往和安排。在此，向全校同学发出倡议：这个暑假，以读书为名，写一篇征文。“书籍是人类进步的阶梯”。的确，要想成为有学问、有文化、有修养的人，特殊是想成为一名学识渊博、品行高尚的“大家”，仅凭学会教材是远远不够的，必需读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而博学。同学们可以自由购买举荐书目的好书，利用假期仔细地研读几本，写一篇征文，我们将在下学期流水中学微信公众平台上刊发优秀作品，部分作品还将向学校组织上报参评。同学们，让我们主动参加到读书活动中来吧!让我们一起涤荡心灵，提升品性，领会书中的才智，共享读书的欢乐。最终，诚心祝福大家暑假过得充溢开心!读书倡议书 篇2为进一步推动书香幼儿园的建设，营造良好的幼儿园阅读氛围，让书籍走进老师、幼儿的心灵，走进家庭、幼儿园的生活。让师生养成“多读书、读好书、好读书”的良好习惯。经幼儿园提倡，开展20xx年幼儿园读书节活动。一、大班读书节口号“人人读绘本，个个是书迷”二、读书节活动时间20xx.4.23-5.23三、大班读书节活动详细支配老师活动内容：1、大班老师活动期间读一本幼儿著作。并写读书感悟一篇。2、协作园内进行讲故事竞赛（音乐、表演、道具）3、老师制作绘本作品一个，进行级部内评比。优秀者进行嘉奖。班级活动内容：1、班级丰富读书角，让每个班级努力成为“书香班级”2、各班级开展“献12本看百本”的活动，达到班级图书资源共享。3、大班利用过渡时间进行“词语接龙”活动，看哪个班接的最多。4、利用午餐时间开展“我是小小广播员“活动播报发生在身边的新闻趣5、师生每周制作绘本一个，活动结束展评，作为书香班级的评价之一。家长活动内容：1、让书香走进每一个家庭，家长为幼儿在家中建立个人小书柜，让书香走进每一个家庭，与幼儿进行亲子阅读，增进亲子情感，让阅读成为习惯，形成“大手拉小手，同读一本书”的氛围。以此提高幼儿阅读量。2、亲子共同制作绘本一个。上交到班级，活动结束进行展评，作为“书香家庭”的评价之一。四、表彰评比活动。活动结束后，在级部进行相关的表彰和展示活动，详细评比内容包括：书香班级、绘本制作和优秀老师及书香家庭等。读书倡议书 篇3同学们：我们爱读书，因为书让我们了解祖国悠久绚丽的文化。同学们，酷爱读书是中华民族的传统。人类从无趣走向成熟，中华由洪荒走向文明，人民由贫困走向小康，无不伴随着优秀的书籍。历史长河，风帆浩荡，烟尘万里。一部诗经、一曲离骚，培育了多少为民请命的名相名将；一部红岩、一曲青春之歌，激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士民族因读书而兴盛，国家因读书而富强，人生因读书而漂亮。我们爱读书，因为书教给我们做人的道理。不读书的人不是一个完全的人，读书让我们懂得诚信、礼让、进取。当一个同学拾金不昧时，我们体会到他的高尚；当一个人尊老爱幼时，我们感受到他的文明；当一个为了校内的干净静默捡起垃圾成为习惯时，我们体会到他的宏大。读书与文明相伴，有时宏大并不是震天动地。陈校长就曾给大家举过一个例子：日本二战后的经济奇迹让世人惊异，但广岛亚运会结束后六万人退场，会场上竟没有一张纸片则让世界感到可怕。把最平凡的事做到极致就显得不平凡。同学们，让我们拿起终日相伴的书本，欢乐阅读，即使在马中，我们同样可以做得宏大。同学们，读书吧！让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充溢地走向美妙，走向将来读书倡议书 篇4敬爱的同学们：你们好！莎士比亚有一句名言：“书籍是全世界的养分品，生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀”。古人也讲，布衣暖，菜根香，还是读书味道长。的确，读书，可以拓宽我们的.眼界，获得丰富的学问；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人；读书，还能提高我们的阅读实力，养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢乐，让我们庄重思索，可以让我们奋勉图强，让我们勇于创建！在书的世界里，我们可以领会广袤的天地，观赏壮美的山河；可以知文史经，品诗词歌赋；可以回味古老的悠长，远眺将来的奇丽！正所谓“静对好书成乐趣，闲看云物会天机”，读书真的很欢乐！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益将来！为此我们向全校同学提出倡议，希望同学们能在家长、老师的帮助下为自己供应静静阅读的时间、空间，同时能主动参加学校实行的各项活动，共享读书的浓浓乐趣。让“心灵在阅读中成长，学问在阅读中丰富”。围绕“双阅读”活动，我们将开展系列活动。1、希望同学们制定读书安排。每个学生结合自己实际，制定适合自己的读书安排，做到有安排地去阅读。2、做好读书笔记。读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平，读书摘记可以增长同学们的写作实力。同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸学问，大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想，接受各种文化的熏陶，丰厚自己的文化积淀，不断地提高自身的文化修养。3、驾驭读书方法。利用好工具书，实践课内所学读书方法。刚好记录自己看过的好书题目及该书的内容简介，并将自己的读书感悟随时与同学们沟通。4、养成读书习惯。因为读书不是一朝一夕的事，学习是终身的事业。希望人人利用一切可利用的时间，养成爱读书、多读书、读好书的习惯，在读书中体会人生，感悟生命，在读书中成长成才。5、营造读书氛围。同学们平常要做到：沟通感受多谈书养成多谈读书感悟的习惯。读书要有自己独特的感悟，并把自己的读书感受讲给自己的爸爸妈妈、同学挚友听；资源共享多荐书养成举荐好书的习惯。自己读过的好书要举荐给同学，让同学共享好书带给你的乐趣；抒发感受多写书常常写读后感，通过写读后感把自己对生活的感受写出来。6、品读经典书籍。好读书，读好书。与书为友，益智明理，从经典名着中吸取精华，从圣贤哲思中感悟真理。7、推崇读书风尚。学校领导、老师要带头读书，在读书中促进学校管理内涵式、人文化发展；在读书中体会人生，感悟生命，陶冶情操、健全人格；在读书中引导形成良好的校内书香氛围。老师们，同学们，让我们以读书作为新的起点，一起来读书，与经典相伴，和大师对话，打好人生的底色，让我们的校内书香四溢！同学们，读书吧！让我们把双阅读活动真正作为一次新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校内，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，更加自信、充溢地走向美妙，走向将来！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第1页 共1页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页第 1 页 共 1 页