小班化教学有效课堂调查问卷（教师）亲爱的老师：为了了解学校实行小班化教学研究教师教学行为的现状，了解对有效教学、有效教学行为的认识，科学地分析教师教学行为的有效性，促进小班化教学研究的顺利进行，请您如实填写问卷，谢谢您的合作！每个小题若无特殊说明，均为单选，并直接将选题的序号号填在括号里。1您的背景资料性别（ ） 教龄（ ） 职称（ ） 学历（ ） 任教的年级 （ ）2您认为有效课堂最关键的是( )A学生自主 B以教为主C以问为主3您认为制定学期教学计划对于教学的有效性关系是( )A效用很大 B效用不大 C没有效用4您认为制定课时计划是( )A很有必要 B只要心中有数就行 C没有必要制定 5对教学目标的有效性，您的观点是( )A教学目标决定学生的学习结果 B教学活动围绕教学目标展开C目标明确，有计划有组织6您制定教学目标一般考虑（ ）A注重三维目标整合 B只考虑知识目标 C随便写上几点7课前是否告诉学生学习目标( )A会在每节课前把学习目标告诉学生 B没有必要一定让学生了解学习的目标8下面哪些方面的工作有利于促进教学的有效性 ( ) （选3项）A.充分的教学准备 B. 突出教学重点、突破难点 C.高效地利用教学时间D.课堂练习量大，教学容量大 E. 教学思路清晰，结构合理9有效的提问应注意哪些问题 ( ) （可以多选）A围绕教学目标精心设计问题 B设计较多的问题促进学生思考 C注意问题的启发性和预见性D提问要难易适度并注意层次性E提问时注意学生已有的知识、给学生思考的时间、提问后的反馈10当学生回答问题不恰当或错误时您的处理办法是什么（ ）（选项）A立即指出是不当或错误的 B不表态再让其他学生回答 C教师启发学生继续思考 D教师揭示正确答案11课堂上您对学生的质疑是( )A鼓励 B无所谓不评价 C小结、归纳、引导12您认为课堂上安排小组讨论的依据是( )A根据教学设计的需要 B学生学习的需要 C上级的要求13您在教学中安排合作学习是( )A经常 B有时 C从不14您在组织合作学习时最关注的问题是（ ）（最多选个）A合作学习问题的设计B注意给学生充分的合作交流时间 C注意控制合作学习时的纪律 D关注差生参与合作学习的收获 E让学生明确合作学习的要求与组内的分工15您认为教学评价内容包括( )A教学目标、教学过程和教学效果 B教学过程和教学效果 C教学目标16您进行教学评价时采用的是( )A用学生的成绩 B用教学观察分析 C通过对话式17您认为教学反思的作用是( )可以多选A可以促进教学质量提高 B有利于教师的专业成长 C促进学生的学习和发展 D有利于班级的管理18课后反思您是( )A每课有 B每周一次 C每学期2-3次19您进行教学反思的内容有（ ）A教学方法 B学生的问题 C 知识是否讲解20对于教学反思的困惑是( )A不知如何表述反思的内容 B没有人能指导，写不出来 C没有充分的时间整理、分析、撰写21您认为在课堂教学中运用现代教育技术手段 ( )A能提高教学质量 B不能提高教学质量 C反而使教学质量下降22您在课堂上对班班通多媒体的运用情况是（ ）A经常用 B没有用 C偶尔用 D没有此设备23您现有的教学资源是否满足有效教学的需要( )A能 B基本能 C不能24您认为我们目前的教学是高效还是低效？原因是什么？ 如果我们的教学效率不高，那么我们该如何进行教改？请简要写出您的看法教师有效课堂调查问卷 第 1 页 共 2 页