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杨小第一学期期中质量检测四年级语文试卷积累与运用(45分)阅读(23分)习作(30分)卷面分总 分一、积累与运用。(45分)1、读拼音写词语。(8分)hung h j shu w xin zo y ( ) ( ) ( ) ( ) fi tng shu ru l b x hn( ) ( ) ( ) ( )2、给加点的字选择正确的读音打“”。(4分)差错(chi ch) 薄荷(b bo b) 积累(li li) 着迷(zhu zho) 出差(chi ch) 薄弱(b bo b) 劳累(li li) 着装(zhu zho)3、按要求写词语。(6分)(1)、含有动物名称的成语:_ _ _ _ _(2)、带“风”字的成语: _ _ _ _ _ (3)、描写优美景色的: _ _ _ _ _ 4、照样子,再写出3句来。(3分)例:绳锯木断,水滴石穿。(1)_(2)_(3)_5、选你最想写的描写秋天景色的诗写下来。(5分)(1)题目 原诗:_ _,_ _ 。 _ _,_ _。6、按要求写句子(12分)(1)猎狗走近小麻雀。扩句:_ (2)柔和的阳光洒落在美丽的蒲公英身上。缩句:_ (3)补充句子:_像_ (4)写话: 满山遍野 7、按课文内容填空。(7分)那条白线很快地向我们移来,逐渐 , , 。再近些,只见 ,形成一道六七米高的 。浪潮越来越近,犹如 , 地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。二阅读短文,完成文后练习。(23分)短文:我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然,猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么猎物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,( )地拍打着小翅膀。她嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来的。猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开了大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。她扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出( )的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么( )的怪物哇!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。1、以上文章的题目是 。(1分)2、根据课文内容在括号里填上合适的词语。(3分)3、联系上下文理解词语。(4分)掩护: 安然:_ _4、课文是按照 的顺序写的。(1分)用“”把文章分成三部分,并写出每一部分的主要内容。(6分) 5、用“ ”画出课文中的比喻句。这样写的好处是 从中我体会到 (4分) 6、“可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。” “一种强大的力量”指什么?这句话表现了什么?(4分)_ _ _三作文。(30分)动笔写一写,你童年生活中最有趣、最难忘的一件事。要求:题目自定;书写正确规范;语句要通顺连贯、具体生动;内容真实,字数不少于三百五十字,要把事情写清楚。
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