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2.6脑的高级活动一. 选择题1.二战期间,常用每分钟100次响铃的铃声来提醒士兵前往作战基地,战后,退役士兵和学生共同完成如图所示研究,下列分析不合理的是( )A.每分钟100次的响铃对士兵来说是条件刺激B.每分钟100次的响铃对学生来说是无关刺激C.每分钟响铃大于100次后,士兵的条件反射消退D.士兵听到响铃后心率加快是铃声刺激强化的结果2.某研究小组先对大鼠进行48小时的限制饮水,后每次播放音乐时给大鼠供水,多次训练后大鼠听到音乐会作出饮水动作,从而建立了大鼠饮水奖赏条件反射。该实验研究中音乐对于实验前大鼠和实验后大鼠来说分别是( )A.无关刺激和条件刺激B.条件刺激和无关刺激C.非条件刺激和条件刺激D.非条件刺激和无关刺激3.在对两只正常的小狗进行条件反射实验时,单用铃声刺激,不给食物,甲狗流出唾液,乙狗未流出唾液。下列叙述不正确的是( )A.铃声对甲狗来说是条件刺激B.铃声对乙狗来说是无关刺激C.食物对甲狗来说是无关刺激D.食物对乙狗来说是非条件刺激4.炎热的夏季蚊子较多。当蚊子叮咬人的皮肤时,人们常常会很自然地用手去驱赶,甚至是拍死蚊子,下列相关叙述错误的是( )A.“很自然地用手去驱赶”活动不需要大脑皮层的参与B.题中所述活动至少涉及两种反射且反射弧不同C.蚊子叮咬而产生痛觉属于非条件反射D.条件反射建立之后要维持下去,还需要非条件刺激的强化5.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述不正确的是( )A.望梅止渴、缩手反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,比如学生听到铃声后急速赶往教室C.条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢的参与D.条件反射建立在非条件反射的基础上,二者都有助于动物适应环境6.反射是神经调节的基本方式,下列关于反射的叙述不正确的是( )A.望梅止渴、缩手反射都需要大脑皮层参与才能完成B.一些反射可以形成也可以消失,条件反射的消退需大脑皮层的参与C.条件反射和非条件反射都一定需要神经中枢的参与D.条件反射建立在非条件反射的基础上,二者都有助于动物适应环境7.某饲养员长期给海狮喂食,海狮听到该饲养员的脚步声就分泌唾液。下列相关叙述正确的是( )A.这一过程需要高级中枢和低级中枢共同参与B.这是一种反射活动,其效应器仅是唾液腺C.食物引起味觉和脚步声引起唾液分泌属于不同的反射D.这一反射属于非条件反射8.如图显示小鼠恐惧反射的建立过程(先给予小鼠灯光刺激,随后给予电刺激)。小鼠刚建立该反射后,此时仅给予灯光刺激测得小鼠心率为P,若小鼠建立该恐惧反射后,反复给予小鼠灯光刺激而不给予电刺激,一段时间后再给灯光刺激测得的小鼠心率为Q,下列叙述错误的是( )A.小鼠的恐惧反射属于条件反射B.小鼠表现恐惧时,肾上腺素分泌增多,表现出警觉性提高C.PQ,C错误。9.答案:D解析:人类大脑皮层上的语言中枢有四个区域:位于大脑皮层的S区如果发生障碍不能讲话,即运动性失语症;位于大脑皮层的H区如果发生障碍不能听懂别人的话,即听觉性失语症;位于大脑皮层的W区如果发生障碍,不能写字,即失写症;位于大脑皮层的V区如果发生障碍,看不懂文字,即失读症;故答案选D。10.答案:C解析:语言功能是人脑特有的高级功能,A正确;若能听、说、写,但不能看懂文字,则说明V区受损,B正确;若能说、写、看,但不能听懂讲话,则说明H区受损,C错误;若能看、听,但不能写和说,则说明W和S区受损,D正确。11.答案:B解析:本题主要考查神经调节,考查学生的理解能力和获取信息的能力。将患者脑中连接两半球的胼胝体切断后,左右半球的视觉功能正常,说明左右半球都存在视觉中枢,B项不合理。12.答案:A13.答案:A解析:酒精能刺激大脑皮层并对中枢神经系统造成一定的损伤,导致醉酒后意识模糊,A项正确;不能听懂别人说话的原因可能是大脑皮层言语区的H区受损,B项错误;婴儿不能有意识地控制排尿的原因是大脑皮层发育不完全,不能有效地控制脊髓的活动,C项错误;语言功能是人脑特有的高级功能,但思维和记忆功能不是人脑特有的,D项错误。14.答案:1.非条件; 2.不属于; 该过程兴奋只是传至神经中枢形成感觉,没有经历完整反射弧;3.长; 前者反射弧中突触数量较多解析:1.给狗喂食物,引起狗分泌大量唾液,这是狗生来就有的能力,因此属于非条件反射。2.单独给狗钤声,其耳部传入神经末梢会产生兴奋,并将兴奋传导至大脑皮层乙处形成听觉,此时还不会引起唾液分泌,这一过程不属于反射,原因是该过程兴奋只是传至神经中枢形成感觉,没有经历完整反射孤。3.理论上,狗听到铃声引起唾液分泌所需要的时间比食物刺激引起唾液分泌所需要的时间长,原因是前者反射弧中突触数量较多。
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