照相机与眼睛 视力的矫正【学习目标】知道照相机、眼睛的成像原理，知道近视眼、远视眼产生和矫正，让学生经历阅读与探究等学习过程，培养个人用眼的好习惯。【重点难点】教学重点：知道照相机、眼睛的成像原理。教学难点：近视眼、远视眼（老光眼）的成像特点和产生原因。【课前练习】FFFFFF2F2F2F2F2F2F【课堂训练】1人的眼睛象照相机，物体射出的光经晶状体折射后成像于视网膜上，视网膜上成的像是（ ）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像 C正立、放大的虚像 D正立、缩小的虚像2常见的视力缺陷有近视和远视右图是一位视力缺陷人员的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力需要配戴的透镜种类是（ ）A远视眼，凸透镜 B远视眼，凹透镜C近视眼，凸透镜 D近视眼，凹透镜3某照相机镜头焦距为10cm，小刚用它 来给自己的物理小制作参展作品照相，当照相机正对作品从50cm处向12cm处移动的过程中（ ）A像变大，像距变大 B像变大，像距变小C像先变小后变大，像距变大 D像先变小后变大，像距变小课内练习1人眼结构中的晶状体相当于一个 镜，来自物体的光经过晶状体在视网膜上成 （选填“正立”或“倒立”）缩小的像人眼观察物体最清晰而又不易疲劳的距离，叫做明视距离根据老花眼的结构可判定，老花眼的明视距离 （选填“大于”、“等于”或“小于”）正常人眼的明视距离2、如果长期不注意用眼卫生，会导致近视有一种治疗近视眼的手术，采用激光对角膜进行处理，使晶状体和角膜构成的透镜对光的偏折能力变得_些(选填“强”或“弱”)3小强用焦距一定的照相机拍摄景物若他将照相机远离被拍摄的景物，景物在底片上所成的清晰的像将_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 4凸透镜对光有会聚作用一照相机镜头的焦距为15cm，要在底片上成清晰的人像，人与镜头的距离应 30cm(填“大于”、“小于”或“等于”)；底片上所成的像是 像(填“实” 或“虚”)5.我们看远处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变_，对光线的偏折变_，远处物体的像刚好成在视网膜上，这个像是_、_、_像；我们看近处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变_，对光线的偏折变_，近处物体的像刚好成在视网膜上，这个像是_、_、_像.6.如果长时间近距离看书，就会使晶状体变_，不能恢复，看远处的物体时，所成的像在视网膜_，形成_视.用凹透镜可对_视进行矫正，凹透镜先将光线进行_，使物体所成的像_移，就到视网膜上了.7. 人眼结构中的晶状体相当于一个 镜，来自物体的光经过晶状体在视网膜上成 （选填“正立”或“倒立”）缩小的像。人眼观察物体最清晰而又不易疲劳的距离，叫做明视距离。根据老花眼的结构可判定，老花眼的明视距离 （选填“大于”、“等于”或“小于”）正常人眼的明视距离。8初三毕业时，要摄影纪念，全班合影后，用同一胶卷改拍个人校园纪念照时，应该 （ ）A把照相机离人近些，同时缩短暗箱的长度 B把照相机离人近些，同时增大暗箱的长度C把照相机离人远些，同时缩短暗箱的长度 D把照相机离人远些，同时增大暗箱的长度9.测绘人员绘制地图时，常常需要从高空飞机上向地面照相，称航空摄影，若使用照相机镜头焦距为50 mm，则底片与镜头距离为( )A.100 mm以外 B.恰为50 mm C.50 mm以内 D.略大于50 mm课后练习1有些年龄较大的同志在看书或看报时，需带上老花眼镜(老花眼镜的镜片是凸透镜)，而他们在看较远处的物体时 (如走路等)都要将老花眼镜摘下来，这是因为（ ）A不习惯 B为了爱护眼镜 C远处景物通过老花镜更看不清楚 D以上说法都不对2报纸上放有小明的近视眼镜、爸爸的老花眼镜、奶奶度数更深的老花眼镜及妈妈的平光眼镜 (如图4-15所示)，则奶奶的眼镜是下列图2中的 （ ）3体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时，从光源射出的光线照射到运动员身上发生_射，又通过摄影机前的_镜形成_像观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较_(填“亮”、“暗”)图4-164小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点锡山先后拍摄了两张照片甲和乙，如图所示他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究 甲乙图4-17(1)小明找来了一些凸透镜, 但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方法(可画图说明)(2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小请你根据实验结果判断小明在拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大(3)在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由三 照相机与眼睛 视力的矫正补充例题1B 2A 3A课内练习1凸透镜，倒立，大于 2凸(或会聚)；倒立；弱 3变小 4大于；实5.薄，小，倒立的 缩小的,实，厚，大，倒立的 缩小的,实 6.厚，前，近，近，发散，后7. 凸透镜，倒立，大于 8. B 9D课外练习1C 2. A 3. 反射；凸透镜；倒立、缩小的实像；暗4. (1)将凸透镜正对着太阳，在透镜的另一侧放一张纸，调节透镜到纸面的距离，直至纸面上出现最小、最亮的光斑，测出光斑到凸透镜的距离，即为凸透镜的焦距 (其它方法正确同样给分) (2)拍摄乙照片时照相机镜头的焦距较大 (3)凸透镜所成实像的大小与物距、焦距都有关系，因此研究实像的大小与焦距的关系时应控制物距不变2