第五讲 观测物体【知识梳理】物体的前面、右面和上面观测5个或6个正方体摆成的不同物体的前面、右面和上面看到的形状观测物体1、在懂得物体的前面、背面、左面、右面的基本上，结识物体的前面、右面和上面。、在不同的位置观测,看到的物体的面的个数往往是不相似的。3、进行简朴几何体与其三视图之间的转化。【教学重难点】从不同角度观测正方体摆成的物体【例题解说】前面例1、右面上面例2、 数一数，这个立方图形中共有多少个小正方体。共有多少个第一层（上面）第二层（下面）？看得见的？看不见的思维流程：【综合练习】1、从（ ）面和( ）面看是完全相似的形状,从( )面看是 。、从( )面看是 ， 从( ）面看是 ， 从（ )面看是 3、从( )面和（ )面看到的形状是完全相似的。从( )面看到的形状是 。4、数一数,下面的物体中各有多少个小正方体。 （ ）个 ( ）个 ( ）个5、给 添一种小正方体,使物体从上面看形状不变，有（ )种摆放的措施；若从前面看形状不变，有( ）种摆放的措施;若从右面看形状不变，又有( )种摆放的措施。6、 左图形是由( )个小正方拼搭成的，从（ )面看到的 。7、用两个同样的正方体摆成从上面 看是 ,画一画从右面看是（ )6、 左图从（ )面看和（ )面看都是 。从（ )面看是 。7、 A B C E(1)从前面看是图的是立体图（ ） (2)从右面看是图B的是立体图（ ）(3)立体图从前面看是( )，图从上面看是（ )，从前面看是（ )（4）立体图( )和图（ )从右面看,图形同样。(5）从上面看，得到正方形最多的是图（ ）。二、连一连。前面前面 12、右面右面上面上面3右面上面前面三、选一选。1小丽用同样大小的正方体搭出了下面的立体图形，根据规定,选择合适的序号填在下面的括号里。 (1）从前面看到的形状是 的立体图形有（ )。（2）从右面看到的形状是 的立体图形有（ )。(3）从前面看到的形状是 的立体图形有（ ）。（4)从右面看到的形状是 的立体图形有（ ）。.小亮用同样大小的正方体分别搭成下面几种不同形状的立体图形，根据规定,选择合适的序号填在下面的括号里。 (1）从前面看，看到的形状是 的立体图形有（ )。(2)从右面看，看到的形状是 的立体图形有( )。(3)从上面看到的形状是 的立体图形有（ )。（4)从前面和上面看,看到的形状完全相似的立体图形有（ ）。3、A B C D E 4、从前面看是( ),从上面看是（ ），从右面看是()。5、从前面看是( )，从上面看是( ）,从右面看是( ）。四、涂一涂 前面上面右面1、2、从不同方向看下面的物体,看到的分别是什么?在下面画一画。 前面 上面 右面【拓展练习】数一数，各有多少方块。 ( ）个 （)个 ( )个 ( ）个2、苇苇想要小正方体 拼搭图形,至少要准备（ )个这样的正方体才干拼搭成一种从上面、正面、侧面看到的都是“田”的立体图形。、学校举办象棋比赛，小刚、小亮、小云和小青四名选手每两人之间要进行一场比赛，一共要进行几场比赛?4、苗苗家住在九楼,每两层楼之间有15级台阶,苗苗从一楼走到家需要上多少级台阶？5、幼儿园买来某些苹果，昨天吃了一半，今天又吃了剩余的一半,还剩余1个,一共买来多少个苹果？6、我能算出它们的体重。如果：1头大象+5头牛=1吨 2头大象5头牛吨 1头大象1条鲸鱼=2吨那么:1头牛（ )吨, 头大象=( ）吨, 1条鲸鱼=( )吨7、丁丁今年1岁,丁丁的妈妈今年岁,几年前丁丁妈妈的年龄是丁丁的5倍?【课后练习】一、填空题。、把一种长方体放在桌面上，站在一种位置观测,每次最多可以看到长方体的( ）个面，至少也许看到它的( )个面。2、用两个同样大小的正方体横着摆成一种长方体，从（ ）面看到,从( ）面看到。4、左图中，从上面看到的字母是（ ),从前面看到的字母是( ），从右面看到的字母是（ ）。(）、从图A中( ）面和图的( )面能看到。（2）、从图( )中的（ ）面能看到。（)、从图（ ）中的( )面和（ )能看到（ )。二、选择题。、左图从上面看是( ),右面是（ )。A、 B、 C、2、至少（ ）个小正方体才干摆成一种大正方体。A、6 B、8 C、93、用3个同样大小的正方体分别摆成下面的形体。从前面看，形状完全同样的物体是（ )和( ）从上面看，形状完全同样的物体是（ )和( ）从右面看，和（ )形状同样,B和( ）形状同样。