演讲稿的作文7篇 在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是为大家收集的演讲稿的作文篇，欢迎大家分享。 没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有草木的生存；没有老师辛勤的劳动就没有我们茁壮的成长。老师教我们人与人之间怎样相处。有一次，我们班的一位同学摔倒了，老师连忙把那位同学扶起来，对我们说:“同学之间要互相帮助，这样我们的班级才会和谐、美好！”老师的这句话给了我们很大的帮助，让我们同学之间搭起了友谊的桥梁。老师还能站在身后给你加油、鼓劲。快要期末考试了,我们在紧张的复习着。到了考试那天，老师说了一句话：“考试的时候千万不要紧张,这样才能考好。”考试的时候，我很紧张,但是我一想起老师说的那句话,我又不紧张了。就这样,我们班考了全年级第二,而我也取得了好成绩。老师还教导我们做人的道理。有一次,我们老师病了。给我们上课的时候，老咳嗽,嗓子不好。下课了,老师才告诉我们,她需要做一个小手术。为什么要做手术了，老师都没有告诉我们？我们班的同学都“哇”的一声,可能都在想:老师都要做手术了,还在坚持给我们上课,真是太不可思议了！从此老师教会了我们什么是爱岗敬业的宝贵精神! 俗话说:滴水之恩当涌泉相报。只要别人对你有一点好处，你也要给别人好多好处。老师就像辛勤的园丁栽培着我们,像阳光照耀着大地,让我们努力的成长着。让我们用优异的成绩来报答您;让我们用考上清华、北大的名牌大学来报答您；让我们用长大成为有用的人才来报答您！ 演讲稿的作文篇2 明年的今天,我应该已经坐在另一个学校,另一个教室,另一个书桌前了。但需要达到这一步，我还需要太多太多知识。幸好,我还有初三这一年可以提高自己，使得自己能够拥有这个资格。 初一时，我用着自己心中认为的努力，成绩不温不火的混着，觉得只要能保持这个成绩，考得外高足矣。当成绩有些退步时,依旧没有去努力学习扳回局面，依旧还是那一套拙劣的借口,没事,三年呢，时间很长很长，慢慢来吧，不着急。我的成绩就继续沉沉浮浮，令人失望。 初二了，终于，我那不温不火的成绩,出现了巨大的落差，从班里前十掉落到二十多名,这巨大的落差连我自己都不敢相信。父母的批评,老师的失望,使得我终于醒悟。我重拾学习,把自己的那几个实在有些拖后腿的成绩补了上来，名次也就渐渐上来了一些。 但我啊，可能天性就是这样,总是喜欢偷懒,政治题不想背，物理题不想写,本来我连一科优势的科目都没有,这又凭空给自己增加了两科劣势科目。 我就希望,这初三的第一个月过去,我能进入年级前百名，并在保持的基础上继续往前进，而中招就希望凭着自己的努力进入外国语高中。 演讲稿的作文 篇3 敬爱的老师、亲爱的伙伴们：今天我能荣幸地站在讲台上发表讲话，感到非常的自豪,当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!班干部是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的！工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。 首先,我有信心当好班干部，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责,如果我能够当上班干部，那么我一定会任劳任怨，严于律己,管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班干部平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。假如我竞选上了班干部,我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班干部，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。 假如我竞选上了班干部,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。 假如我竞选上了班干部，我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路；既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。 我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。 假如我落选了,说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。班干部就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼！ 请老师、同学们相信我,支持我，投我一票,我一定行，谢谢大家! 演讲稿的作文篇4 亲爱的老师、同学们 大家好! 今天我们要演讲的主题是中国梦,我的梦。“一个人可以一无所有,但不能没有梦想。”因为有梦想，我们才会在历尽坎坷厚依然前些；因为有梦想，我们才会在历经沧桑后信心仍然不改。每一个中国人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦,所以没一个中国人的梦想都必须要以国家的强大作为后盾。 从炎黄文明,到秦朝一统天下；从唐朝的繁荣昌盛,到八国联军侵华；从清政府的倒台，到伟大的五四爱国运动；从日本侵华,到新中国的崛起。中国走过了多少的风雨，闯过了多少的难关！屈原用他的赤诚之心谱写了离骚；岳飞用他戎马一生维护了民族尊严;文天祥用生命诠释了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。多少人把自己宝贵的生命献给了国家和民族，只因为他们每个人的心中都有一个梦,一个坚定的梦,一个坚定的中国梦把沉睡中的东方巨龙唤醒!当战争击破“天朝上国”迷梦，当西方文明剧烈冲击“天不变,道亦不变”的心理，当中华民族面临“千年未有之变局”,面对“千年未有之强敌”,中华儿女就有一个梦想，一个民族复兴的梦想。 两百年以来，无数的炎黄子孙执着于这个梦,为民族复兴而求索。“雄关漫道真如铁”,“人间正道是沧桑”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 上个世纪美国的美国梦,就是以美国当时强大的经济实力和文化实力作为依托才得以实现的。同样，随着中国经济的高速发展,综合国力的日益增强,国际地位的显着提高,我们现在完全有资本去畅谈“中国梦”! 以前我们的国家积贫积弱,饱受西方列强的欺凌,那时候的中国人都想让自己的祖国强大。是啊!祖国强大了，我们才能过上幸福的生活!国家，国家。国家!先有国后有家,有了国才有家，有了强的国才有富的家！姚明曾经说过:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想与价值。” 尽管我们的梦想实现未必尽如人意，有的人还在埋怨:收入还不够高，房子还不够大，工作还不够好，看病还不够方便，但与自己的过去相比,梦想的旅程都早已离开原点,梦想的花朵已然开始绽放。 也许，我们执着于自己的梦想久了,可能会忘了梦想生长的土壤；也许，我们追求自己的梦想久了,可能会忘了梦想最初的动力，但我们不会忘记我们的梦就是中国梦,中国梦就是我们的梦！ “中国梦”与个人梦唇齿相依。我们追逐自己的梦，本身构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构，又为我们放飞自己的梦想提供了平台和土壤。 “雄关漫道真如铁”，是对梦想的追求；“而今迈步从头越”,是对梦想的执着！我的肩上，托起的民族腾飞的希望,我的脚下,铺筑的是国家复兴的梦想。中国之梦,犹如翱翔在中国苍穹之上的雄鹰，展翅高飞;而我的梦，是结在中国藤蔓上的种子,饱含生机。我震撼于历史的中国梦,激励于近代的中国梦，更会全心全意投身于今天中国梦的实现。 演讲稿的作文 篇5 老师同学们:大家好! 我要演讲的主题是仪态要大方!有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言,一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊?不流畅，有的同学一个”因为”要说不下五遍,下文还接不上去,让人听着累你说得也累,这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿,大大方方,站有站相,而有些同学就结结巴巴，忸忸怩溺，站没站相，首先让人看了就不舒服。 其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度,是表现在各个细节方面的,比如说：春秋游中午吃饭时,你大方的呈上你的美味佳肴,与伙伴们分享;别人碰倒你的东西时,你能不计较的拾起来，不与别人争论；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事,宽容别人。如果你能做到这点,你就是一个有风度的人。仪态大方指的是仪态自然,要求仪态既要规则庄重,又要表现得得体实在。不要虚长声势,装腔作势。因为骄傲,使我对自己的人生对自己的未来期许颇高,使我在成长中顽强且坚持! 演讲稿的作文 篇6 演讲稿也叫演说辞,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。 演讲和表演、作文有的区别首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。 其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流,演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。 演讲稿类属于讲话稿 演讲稿类属于讲话稿,这要求它遵从讲话稿的一般写作规律,而演讲不同于一般讲话的区别,又决定了演讲稿的独特性：首先,演讲稿更加注重选材立意，在选材上多属主动型，切实根据听众的愿望和要求,弄清他们关心和迫切要解决的问题，有的放矢,力求引起最大共鸣。其次,在表达手段上有较多的议论、抒情,将生活中获得的各种体验,由真善美与假丑恶激发起的各种情感，真实地倾泻到演讲稿中，动之以情、晓之以理,具有较强的感召力。再次,在语言的运用上，除了注意口语表达的特点外，如多用短句，少用长句,语言节奏感强,还应适当运用幽默、双关、反语等修辞手法,以达到在与现场听众的交流中，牢牢吸引听众的注意力，为顺利实现演讲目的作好准备。 通过上面分析,我们可以看出无论是写作要求,实现目的以及所达到的效果，讲话稿都不等于演讲稿。在实际写作中,应力图体现二者的区别，不要将它们混为一体。 演讲稿的作文篇7 敬爱的老师们，亲爱的同学们： 大家早上好,很荣幸今天我可以在国旗下讲话,那么我将要讲的题目是:珍惜时间。 明日歌里这样写道：“明日复明日,明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗告诉我们要珍惜时间,及时完成自己的事物。迎着美丽的朝阳，伴着微微的晨光，就这样我们迎来了美好的一天。不管是在教室里大声朗读的勤奋的同学们，还是在座位上发呆的同学，我都希望大家能够珍惜时间，都说我们是九点钟的太阳，富有朝气,我希望大家能够拿出我们的精神气，珍惜读书的美好时光，努力拼搏，认真上课，仔细听讲，不厌其烦的复习，争取每天进步一点点。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我相