C.4, 卜面的物体不能用来装水的是()对触角。C. 1( )。新教科版一年级下册科学期末测试卷一.选择题(共5题，共10分)通过观察，我们发现水是(A.无色、透明、会流动1. 和蜗牛相似的动物是(通过观察，我们知道蜗牛有A. 3B. 2C.5. 观察空气。使用塑料袋收集空气主要是因为它（A,很轻A,很轻A,很轻B.密封性好C.很薄二.填空题（共10题，共40分）1. 到校园里寻找动物要带（2. 说出你知道的动物：（）和（3. 将盐、红糖、小石子分别放入水中，观察现象。我们发现（）可以溶解，（）不能溶解。盐；红糖；小石子4. 要观察动物的（）5. 和蜗牛相似的动物有（6. 测量物体轻重的实验步骤是）情况。）等。（）O7. 两个形状和大小都相同的物体，8. 通过学习，我发现，水是（9. 判断物体的轻重，利用（材料不同，它们的质量）固定形状的。（填有或没有） ）的方法，更加科学、准确。10. 人们生活离不开空气和水，我们要关心空气和水的“健康”，就是关心我们 和地球的（判断题（共10题，共20分）1.1.用我能比较物体的轻重。2. 有的动物生活在水里，有的动物生活在陆地上。（）货架上的商品是分类摆放的。（）黄米上的商品是 分奏很放的每个物体都有自己的特征，描述物体时要根据特征来描写。（）观察蜗牛身体时，我们只能用肉眼观察。（）乒乓球是圆形的。（）3. 大自然中空气无处不在。（）我生活在水里。（我生活在水里。（我生活在水里。（8.9.水没有气味。（）不透明是我们都有的特征。它看不见，摸不着，会流动连线题（共1题，共5分）连一连。这个物体是球形的放入水中会溶解的它会流动、白色、有一股香味它会流动、无色、摸起来黏黏简答题（共3题，共18分）1. 把螺町用两种方法平铺到盒子里，这两种方法放的螺母的数量一样吗?如果不一样，是什么原因造成的呢？2. 这两个物体有哪些相同点？ 乂有哪些不同点？3. 关于水，你还能提出哪些想知道的问题?三. 综合题（共3题，共20分）1. 请正确排列红糖在水中的溶解过程。（填序号）顺序：（）（）（）在框里填上鱼身体各个部位名称的序号。头；鱼鳞；鱼鲤；鱼鳍妈妈给小萱一些糖块，小萱拿出一块含在嘴里，一会糖就化了，糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。1.她将糖块放入水中，发现糖块（）变小。A,很快B.慢慢地C,没有她用筷子搅拌后发现，糖块（）。A.没什么变化B.变小的速度快了C.变小的速度慢了3.小萱想起含糖块时,）起到了利筷子一样的作用。A.牙齿B.舌头C.嘴唇参考答案选择题A1. ABBB一. 填空题工具猫；、狗；猴子；山羊；大象；1. 身体；运动蜻蝙；螺；蛤预测；掂一掂；称一称不同2. 没有天平称量健康判断题1. VJVX2. XVXV3. X连线题如下：mt白也mm它会就初无色简答题不一样。因为螺母不同面的形状、大小不同。1. 相同点：都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。不同点：大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。2. 水有颜色吗？水的重量是多少？二. 综合题1.；2.如下：3. B； B； B