资源预览内容
第1页 / 共17页
第2页 / 共17页
第3页 / 共17页
第4页 / 共17页
第5页 / 共17页
第6页 / 共17页
第7页 / 共17页
第8页 / 共17页
第9页 / 共17页
第10页 / 共17页
亲,该文档总共17页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述
江苏省普通初中基本实现现代化校舍建设标准(试行)一、总则 (略)二、学校布局、选址与规划7.学校布局(1) 学校布局应根据区域的人口规划和建设总体规划要求,结合人口密度、学生来源,实行“规模”办学、交通、环境等因素综合考虑,合理布局。(2) 学校服务半径要根据学校规模、学生住宿条件、方便学生就近人学的原则确定。应避免学生跨越车流量大的城镇主要干道、无立交设施的铁路干线及高速公路上学。8.校址选择(l)新建(含迁建)学校,校址应在地质条件好、交通方便、地势开阔平坦、空气新鲜、阳光充足、排水畅通、环境适宜、公共设施比较完整、远离污染源的地段。应避开高层建筑的阴影区、地震断裂带、山区及丘陵区的阴坡面、滑坡段、悬崖及崖底、河湾地及泥石流和洪水频发地区等地段。架空高压输电线及通航河道不得穿越校区。(2) 学校不应与集贸市场、公共娱乐场所、医院传染病房、太平间、公安看守所等不利于学生学习和身心健康,以及危及学生安全的场所毗邻。9.校园规划设计应遵守下列规定(1) 新建、扩建、改建学校都必须进行规划设计,经有关主管部门审定后方可建设。(2) 校园的总体规划设计要因地制宜,合理利用地形、地貌,并根据需要预留适当发展余地。教工住宅应纳人城镇建设规划统筹安排,不宜建在校园内。(3) 校园总平面设计宜按教学、体育运动、生活、劳动技术教育等不同功能进行分区、合理布局。各区间要联系方便、互不干扰。教学楼应布置在总平面的静区,并保证良好的建筑朝向。主要教学用房不宜沿城镇主要干道建筑红线布置,距铁路至少300M ,公路干线至少 80M ,并设置绿化隔离屏障。校园内各建筑之间、校内建筑与校外相临建筑之间的间距应符合城镇规划、日照、防火、卫生防护等有关规定。(4)建筑组群须布局合理、并与校园绿化、美化统一规划设计和建设;建筑造型和建筑风格力求体现学校建筑特色,以形成优美的校园环境和人文景观。(5)教学楼与体育活动场地既要有一定分隔,也要便于联系。要保证体育活动场地有充足的日照。带有环形跑道的田径场地、球类场地。其长轴宜取南北向,并与主要教学用房纵轴垂直布置。(6) 校园内的主要交通道路应根据学校人流、车流、消防要求布置。路线要通畅便捷,道路的高差处宜设坡道。路面范围的地下管线井盖,应与路面标高一致。学校主要建筑之间,宜有廊联系。(7) 室外上下水、煤气、电缆等地下管线,应按校园总体规划的要求合理布置,并按防火规范要求在适当位置设置室外消防栓供水接口。(8) 学校主要出入口对内宜接近行政办公楼和教学楼,对外不宜开向城市主干道。校门外侧应留有缓冲地带和设置醒目标志。三、建设规模与校舍建筑项目构成10. 建设规模普通初级中学的建设规模应根据学校规模、城乡经济发展和城乡建设规划的要求确定。11. 学校规模和班级定员初级中学学校规模分别为 12 班、 18 班、 24 班、 30 班。以 18 班和24 班为主,班级定员近期 50 人/ 班,远期 45 人班。12. 校舍建筑构成普通初级中学校舍建筑由教学及教学辅助用房、办公用房、生活服务用房三部分组成。(l)教学及教学辅助用房:普通初级中学设置普通教室、实验室、仪器及准备室、音乐教室、乐器室、合班兼视听教室、电教器材室、图书室、学生阅览室、教师阅览室、语言教室及辅房、微机教室及辅房、美术书法教室、劳技教室及辅房,科技活动室、风雨操场、体育器材室。(2) 办公用房:普通初中设行政办公室、教学办公室、广播及社团办公室、卫生保健室、总务仓库、电木工修理间、值班室、传达室等。(3) 生活服务用房普通初中设单身教工宿舍、学生宿舍、食堂厨房、浴室、锅炉房、杂 物贮藏室、厕所等。13. 教学及教学辅助用房(l)普通教室:一个班级进行学习和各种活动的场所,是讲授一般课程的教学空间。室内应设置满足学习需要的设施:不产生眩光的黑板、讲台、学生用黑板或展示栏、清洁用具柜、存放体育课时穿着的衣、裤、鞋、餐具的存物架或柜、雨具存放处。并应考虑实施电化教学的设施配置,电教器材存放。每班设 1 间,每个教室使用面积不小于 61 平方米。(2) 音乐教室:供讲授音乐课的专用教室。以唱歌、音乐欣赏及讲授音乐理论为主。有时可作课余排练节目和演奏乐器等第二课堂活动之用。音乐教室应单独设在远离教学区的部位。音乐教室应设置五线谱黑板,考虑电化教学设施,电教器材存放。音乐教室的地面可做成阶梯式,室内需有适宜的混响空间。音乐教室应设置乐器等准备室。每个教室面积不小于75 平方米, 附属用房使用面积不小于 25 平方米。(3) 实验室:功能:培养学生更牢固地掌握理论知识、独立操作和把知识用于实践的能力。为以后创造、发明打下良好的基础。种类:物理、化学、生物普通初级中学设置边讲、边试实验室,有条件的学校可设置演示实验室。室内布置 :根据功能要求设置给水、排水系统、通风管道和各种电源插座。设置黑板、讲台、窗帘杆、银幕挂钩、挂镜线和学习园地栏,化学、生物实验室的地面应设置地漏。演示室采用阶梯式楼地面。面积:教室 89 平方米,附属用房45 平方米。数量: 12 班初中设物理、化学、生物各1 组;18班初中设物理2、化学1、生物2组;24班初中设物理2、化学1、生物2组;30班初中设物理2、化学1、生物2组。(4)语言教室: 语言教学的专用教室, 利用电教手段进行语言课的教学,宜设控制室,换鞋处等附属用房。地面应设置暗装电缆槽,室内应作隔声及图像设施、吸音处理。使用面积每校设置1 间 89 平方米,附属用房 45 平方米。(5)微机教室:学习掌握计算机理论和应用的专用教室,以学生独立上机操作为主。室内布置应便于学生操作及教师及时予以辅导,通电源方便,确保显示屏幕上的文字清晰。宜设教师办公室、换鞋处、资料贮存室等辅助用房。室内设书写白板,窗帘杆及银幕挂钩,室内地面宜采用能导出静电功能的材料。设有相应的静化电源。12 、 18 班初中设 1 间, 24 、 30 班初中设 2 间,使用面积的 89平方米,附属用房30 平方米。(6)合班兼视听教室(即电教室) 。两个班以上上合班课的大教室,可兼作视听室或开会使用。合班教室宜做成阶梯地面,墙面和顶棚应作吸音处理。合班教室内设置黑板、银幕,并应考虑电教器材的设置位置。合班教室应设置闭路电视演播控制室、电教器材贮存修理等附属用房。面积: 12 班为教室 100 平方米,附属用房 25 平方米。18 班以上教室 l50 平方米,附属用房32 平方米。(7)美术教室。培养学生审美能力和艺术爱好,掌握表现造型艺术的初步技巧和劳动能力的专用教室,并可作为学生的第二课堂。要求有较高的照度。 有条件的学校可设置水池。 教室使用面积89 平方米,附属用房25 平方米。(8) 史地教室。利用专用教具和电教手段进行历史地理直观教育的专用教室。室内宜布置推拉磁性黑板、银幕。每校一间,使用面积89 平方米,附属用房 25 平方米。有条件的学校可设置天象馆。(9) 图书阅览室。初级中学的图书阅览室由书库、学生阅览室、教师阅览室组成。书库按每生40 册图书,每平方米藏书 400 册计。使用面积 12 、 18 、 24 、 30 班分别为 60 平方米、 90 平方米、 120平方米、 150 平方米。学生阅览室按学生人数1 / 12 设座,每座1.5 平方米。使用面积 12 、 18 、 24 、 30 班分别为 75 平方米、 113 平方米、 150平方米、 188 平方米。教师阅览室按教师人数1/3 设座,每座2.1 平方米。使用面积 12 、 18 、 24 、 30 班分别为 22 平方米、 31 平方米、 42平方米、 53 平方米。有条件的学校可考虑电子书籍阅读和存放。(10) 风雨操场。用于阴雨天进行体育课教学,可兼作舞蹈教室及全校集会用。室内应考虑安放多种体育设施,地面不得做非弹性地面。风雨操场可设置必要的附属用房如体育器械室、体育教师办公室,有条件的可设更衣室,厕所等。使用面积: 12 、 18 、 24 、 30 班分别为教室 360 平方米、 650 平方米、 760 平方米、 l000 平方米,附属用房92 平方米、 92 平方米、 107平方米、 122 平方米。(11) 劳技教室:加强学生的生产知识,初步掌握生产技术的劳动技能,培养良好的劳动习惯。每校设置 1 - 2 间。面积和内部设施根据所设专业需要确定。(12) 科技活动室: 学生课外进行科技活动的场所, 主要用于航模、 无线电制作。每校设数间, 12 、 18 、 24 、 30 班使用面积分别不少于 36 平方米、54 平方米、 72 平方米、 90 平方米。14. 办公用房。(l)行政办公室。包括校长办公室、支部办公室、教务总务办公室、档案文印室等。使用面积: 12 、 18 、 24 、 30 班分别为 112 平方米、 l40平方米、 168 平方米、 l96 平方米。(2)教学办公室。每校设数间,按全体教师设座,每座使用面积 4 平方米。 室内宜设洗手盆、 挂衣钩、 嵌墙或悬挂书架, 使用面积合计: 12 、 18 、24 、 30 班分别为 120 平方米、 180 平方米、 240 平方米、 300 平方米。(3)广播及社团办公室。每校设数间。使用面积: 12 、 18 、 24 、 30班分别为 42 平方米、 56 平方米、 56 平方米、 70 平方米。(4)卫生保健室。每校设2 间,每间使用面积14 平方米。(5) 总务仓库。主要存放办公用品、劳保用品、常用工具等杂物,每校设数间,使用面积: 12 、 18 、 24 、 30 班为 28 平方米、 42 平方米、 42平方米、 56 平方米。(6) 电木工修理间。每校设1 间,使用面积: 12 、 18 、 24 、 30 班分别为 40 平方米、 48 平方米、 56 平方米、 56 平方米。(7)会议接待室。每校设1 间。使用面积: 12 、 18 、 24 、 30 班分别为 32 平方米、 40 平方米、 48 平方米、 48 平方米。(8)传达值班室。每校设1 间,使用面积22 平方米。15. 生活用房。(l)单身教工宿舍。按教职工人数 10 %住校、每人居住面积7平方米计,总居住面积: 12 、 18 、 24 、 30 班分别为 28 平方米、 42 平方米、56 平方米、 70 平方米。(2)厨房食堂。 教职工食堂按教职工人数80 设座, 每座使用面积0. 94平方米; 学生食堂按学生人数12 设座, 每座使用面积0.8 平方米。 厨房按全部设座数每人使用面积 12、18、24、30班分别为0.7平方米、 0.6平方米、0.5平方米、0.5平方米计,厨房食堂总使用面积:12、18、 24、30班分别为:171平方米、228平方米、284平方米、355平方米。(3)浴室、锅炉室:12、18、24、30班使用面积分别为24平方米、 36平方米、48平方米、60平方米。(4)杂物贮藏室。主要供贮藏少量课桌和修理原材料等杂物,12、18、 24、30班使用面积分别为40平方米、40平方
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号