安溪六中2010届高三生物二轮练习一1. 有分析表明，落叶林中一些生活在阔叶树上，以其叶片为食的食叶甲虫是落叶林中的重要生物。假如没有这些甲虫，落叶层将严重堆积，最终导致落叶林生长不良。以下分析合理的是食叶甲虫属于群落中的分解者 食叶甲虫属于群落中的消费者 食叶甲虫对落叶林的物质循环有促进作用 食叶甲虫在能量金字塔中位于最基础的底部A B C D2下列关于生物学实验操作、实验结果、实验现象描述中，正确的是 A用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时，橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远B用洋葱鳞片叶大片内表皮和动物膀胱作半透膜都能成功完成渗透作用实验C探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D可用斐林试剂鉴定甘蔗中的蔗糖 3 如图所示，为人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程，分析合理的是 ( )A过程发生在核糖体中，水中的H只来自于一NH2B在缺氧的情况下，过程中不会发生脱氢反应C.M物质应该是丙酮酸，过程不会发生在线粒体中D在氧气充足的情况下，进程发生于线粒体中4右图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图，此过程A甲发生在细胞周期的分裂间期，染色质复制B乙发生在细胞分裂期的末期，核膜再度合成C甲、乙发生在分裂间期开始到分裂前期，甲细胞核中染色体：染色体单体：DNA=1：2：2D甲发生在细胞分裂期的中期，染色体螺旋变粗，数目最为清晰5自然界中新物种的形成方式最常见的是通过长期的地理隔离而达到生殖隔离。这种方式不需要下列哪一环节的作用 A提供进化原材料的突变和基因重组 B使种群基因库中基因定向变异的特殊环境C使种群基因频率定向改变的自然选择 D阻断不同种群间发生基因交流的隔离6下列有关生物学中几个“率”的叙述错误的是 A出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用B适当降低温度可以降低绿色植物的细胞呼吸速率C生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D种群数量变化的“J”型曲线中，种群增长率保持稳定7通常情况下，高等动物的性别是由_决定的。雌、雄动物的形态特征受到性激素的影响有明显的区别，同时性激素还影响着动物的性行为。在研究“性激素对动物性行为的影响”时，可采用手术摘除、移植性腺或饲喂性激素的实验方法。例如：在性成熟前，选择正常公鸡将其_摘除，过一段时间观察发现_。如果_，就会观察到公鸡的性行为恢复了。8(14分) 某自花传粉植物的紫苗（A）对绿苗（a）为显性，紧穗（B）对松穗（b）为显性，黄种皮（D）对白种皮（d）为显性，各由一对等位基因控制。假设这三对基因是自由组合的。现以绿苗紧穗白种皮的纯合品种作母本，以紫苗松穗黄种皮的纯合品种作父本进行杂交实验，结果F1表现为紫苗紧穗黄种皮。请回答：（1）如果生产上要求长出的植株一致表现为紫苗紧穗黄种皮，那么播种F1植株所结的全部种子后，长出的全部植株是否都表现为紫茵紧穗黄种皮？为什么？（2）如果需要选育绿苗松穗白种皮的品种，那么能否从播种F1植株所结种子长出的植株中选到？为什么？（3） 如果只考虑穗型和种皮色这两对性状，请写出F2代的表现型及其比例。（4）杂交失败，导致自花受粉，则子代植株的表现型为 ，基因型为 ；9.燕麦的颖色受两对等位基因（Bb，Yy）控制，有黑色B_ _ _，黄色bbY_，白色bbyy三种类型，现有黑颖（甲）和黄颖（乙）两纯合亲本杂交，F1全为黑颖，F1自交后，F2为黑莹；黄颖；白颖=12：3：1。请回答下列问题：（1）两纯合亲本基因型为：甲_，乙_。（2）请问这两对等位基因是否位于两对同源染色体上？_，（填“是”或“不是）并用遗传图解进行解释。（3）若F1与白颖燕麦杂交，则子代性状及分离比为_。（4）若基因型为BBYY的燕麦具有更强的抗逆性和更高的蛋白质含量，下面是利用甲、乙两亲本培育出此品种的育种方案，请补充完整。 育种过程： 杂交，得到F1：BbYy（黑颖）； 取F1配子_ 单倍体幼苗秋水仙素处理纯系植株；随机选取黑颖植株并编号，其基因型为BBYY , BByy，选取后，每株的部分种子留存，部分种子种值，并与白颖植株杂交，得F3； 将F3自交，观察后代性状情况，若后代_，则原黑颖植株所界种子即为BBYY；否则应淘汰。10.2008 年度诺贝尔化学奖授予美国华裔化学家钱永健等三位科学家，以表彰他们在发现和研究绿色荧光蛋白(GFP)过程中所作出的贡献。GFP首次在水母这被发现，它是由水母中的GFP基因表达一种能在紫外线照射下发出绿色荧光的蛋白质，即绿色荧光蛋白。GFP可作为生物示踪分子，同时为追踪多种生物细胞变化的研究奠定了基础。()回答以下问题：(1)GFP的合成是在相关基因的控制下完成的，它包括在细胞核中进行的_和在细胞 质中进行的_两个过程组成。(2)GFP是由238个氨基酸组成。科学家发现将第65位丝氨酸换为苏氨酸(S65T)或半胱氨酸(S65C)，荧光强度将提高4倍。荧光强度的改变，其变异的来源是_。GFP发出的荧光稳定，检测方便而且对细胞也不会产生明显毒害，因此在基因工程中可以作为_，用以追踪多种生物细胞的迁移和变化情况。（）下面是某科学家用GFP做的相关实验，根据所学知识补充实验过程，并分析回答相关问题。课题：研究GFP标记的大鼠神经干细胞移植于损伤脊髓后的迁移情况目的：观察神经干细胞移植于损伤脊髓后的迁移方法：构建含GFP基因的慢病毒载体。体外培养胚鼠脊髓神经干细胞：取孕1416天大鼠，在_条件下取胚鼠脊髓，解剖显微镜下剔除表面软膜和血管，剪碎，再用_进行处理，制成神经干细胞悬浮液，200目铜网过滤，离心，加干细胞培养液，其他条件适宜，进行培养，23天换培养液。用_侵染神经干细胞，将已侵染的神经干细胞以乙交酯丙交酯共聚物（PLGA）为支架移植入大鼠T9半横断脊髓损伤处。移植后1个月在荧光显微镜下_。结果：荧光显微镜下，神经干细胞球及散在的神经干细胞呈强烈的绿色荧光，各个部位深浅不一。神经干细胞的迁移移植后1个月，在脊髓损伤的头端和尾端可见发绿色荧光的神经干细胞。结论：_。分析与讨论(1)在构建含GFP基因的慢病毒载体过程，需要用到的工具酶有_ 和_。动物细胞培养所用的培养液通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和_。11.成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素。科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老，而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老。所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂。请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用。实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过_ _来证明。实验步骤：第一步：选取_ _ _叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组。第二步： 。第三步：_ _。实验结果预测：_ _。实验结论： 。12(10分)为了证实“甲状腺激素及甲状腺激素抑制剂对蝌蚪生长发育的影响”，某同学设计了下列实验方案：取2个玻璃缸分别编号为1号、2号。在2个玻璃缸中，分别加入等量（且适量）的水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中分别放入10条发育状态不同的蝌蚪。向1号缸投放含甲状腺激素的饲料，2号缸投放含甲状腺激素抑制剂的饲料。每天分别向各缸中投放一些饲料。每隔一定时间观察一次，观察时用小网将蝌蚪捞出放在培养皿中，再将培养皿放在坐标纸上（1mm1mm）,观察并测量蝌蚪的体长变化（前肢和后肢的生长情况，尾的变化等）。上述实验方案中，有一些明显的设计缺陷或不妥，请你修改完善该方案。（1）该设计方案的明显缺陷是 ，因此，过程应改为（只需陈述修改内容，下同） ；过程应改为 。（2）方案中存在着引起实验误差的不妥之处。过程的不妥之处应改为 ；过程的不妥之处应改为 。安溪六中2010届高三生物二轮练习一参考答案16：AACBBC7.性染色体 睾丸 性（求偶）行为消失 将睾丸重新植入（或饲喂睾丸酮）8.（1） 不是。因为F1植株是杂合子，F2性状发生分离。 （2） 能。因为F1植株三对基因都是杂合的，F2代能分离出表现绿苗松穗白种皮的类型。 （3）紧穗黄种皮：紧穗白种皮：松穗黄种皮：松穗白种皮=9：3：3：1 （4）绿苗紧穗白种皮 aaBBdd 9. （1）BByy（2分） bbYY （2分） （2）是 （2分） 图解略 （3）黑颖：黄颖：白颖=2：1：1（2分）（4）花药离体培养（2分） 有黄颖植株出现（2分）10.(12分)(每空1分) ( I ) (l) 转录 翻译 (2) 基因突变 (3) 标记基因 () (2)无菌 胰蛋白酶 (3)表达GFP的慢病毒载体 (4)观察神经干细胞在脊髓内的迁移情况 GFP标记的神经干细胞移植入大鼠损伤脊髓后向脊髓组织内迁移 分析与讨论：限制性内切酶 DNA连接酶 (2)动物血清11.（10分）用细胞分裂素处理离体叶片，记录叶片失绿变黄所需的时间（2分）第一步：同种植物、同样大小和发育状况相同的（2分）第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素（1分），在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水（处理1分，等量原则1分）第三步：记录甲、乙两组叶片失绿变黄所需