2023五一劳动节教师演讲稿五一劳动节老师演讲稿演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在日新月异的现代社会中，演讲稿的运用越来越广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是办公室王秘书为大家整理的五一劳动节老师演讲稿，仅供参考，欢送大家阅读。五一劳动节老师演讲稿1各位老师：大家好！今日站在这里作为模范老师代表发言，我深感荣幸。面对学校的今日，翘首学校的明天，我们能做什么呢？我想，我们大家同心协力、把平凡的工作做好就是学校开展的最大推动力！老师，是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧，传播文明，为学生插上腾飞的翅膀，是老师人生的主旋律；“一身粉笔灰，两袖清风，三寸不烂舌，四只眼睛是老师的简笔画，没有显赫一时，也没有流芳百世。当时代选择了我们，我们也就选择了一种幸运，一种付出，一种无私和崇高。投身教坛，肩挽时代的犁，耕耘那“三尺讲坛，我们就在这平凡中奉献着。假设说黎明的奉献是太阳，黑暗的奉献是群星，大地的奉献是鲜花；那么，老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教化家夏沔尊先生说：“教化不能没有情感，没有爱；没有情感，没有爱，就犹如池塘里没有水一样，也就没有教化。学生不是老师的亲骨肉，但家长把孩子送到学校，交到了老师手中，同时，也就把信任和责任放到了我们的肩上。我所教的班内有一特性格特殊孤僻的女生，平常性格内向，不善言辞。初来这一生疏的环境，自卑的心理使她的成果越来越差。我看在眼里，急在心上。为了提高她的成果，我是费尽心机：下课时我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信念，我对于她作业中的错误，从不轻易打差，只是细心地用红笔圈出来。有时为了让她在同学们面前露一手，我有意将其次天的学习内容先教给她，或难题的解决方法事先透漏给她，让这朵没有色调的小花渐渐艳丽起来，生动起来。一段时间后，学生越来越活泼，她的成果从不及格到六十几、七十几，始终到了久违的八十几分。看到绚丽的笑容又回到了她的脸上，我感到特殊欣慰！还有一个学生，父母离异，平常他放假到奶奶家，奶奶很崇他。但他的性格倔强而又心灵脆弱，受不了别人的半点指责。有一次，他因为纪律不好被班主任指责，而变得消沉、静默。他说他要转学了，家人已经给他找好了学校。我从他的日记里读出了他的心事。我觉得我有义务去帮助他，用爱心去感化他，让他自己醒悟的面对现实，面对自己的心灵。那段时间，不管是在教室里、花坛旁还是操场上，都留下了我们俩促膝谈心的身影最终。最终，他留下了，以坚毅的翅膀翱翔在属于他的那片天空。每当早晨走进校内，听到那一声声嘹亮的“老师早；每当夜深人静，欣赏学生们那一篇篇优秀的习作，我感到多么满意，多么富有，多么骄傲！美妙的日子就在这分分秒秒的诲人不倦中消逝；如诗的青春就在这年年月月的三尺讲台上得到永葆。我欢乐，校内成为我情牵梦萦的地方，这儿有我的学生；这儿是圣洁的沃土，希望的绿洲！拥有，我担当着责任；奉献，我体验着华蜜；创立，我享受着生命。教书育人，使我的生活充溢、自由。三尺讲台虽不宽，但我手持教鞭，心系明天；一间教室虽不大，但我爱学生，燃烧自己的青春才华。在这一平凡而又神圣的教化殿堂，我愿做一个人梯，让学生踩着我的双肩向上攀登；我愿做一块铺路石，为学生的胜利之路铺设坚实的路基！老师们，让我们用爱心搭起桥梁，用真心筑起友情，用关切凝成团结，一起为的明天更加辉煌而奋斗吧！让我们把师爱变成一首歌，悠扬地唱到人生的终点；化作一盏灯，久久地燃烧，成为一个光明的凝合点！让我们满怀豪情地告知天下人：教书育人，舍我其谁？老师们，平凡中，让我们奉献。五一劳动节老师演讲稿2敬重的各位领导、老师：大家晚上好!说实话，当老师并不是我特殊喜爱的职业。但是，我特性中最大的特点就是不轻易放弃，一件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件件小事，一言一行去履行一名老师的职责，去诠释一名共产党员对教化事业的忠诚。今日，我想谈三方面的感受。一、学习是为了胜任现在的工作作为老师，学习是必不行少的，我爱好学习，也擅长学习。我于1998年安排到四中参与工作。同年十二月，取得自考本科学历和学士学位。担当过高一、高二、高三的英语教学，兼任过班主任、英语教研组组长和高三英语备课组组长，在全组成员的共同努力之下，我组被评为过“优秀教研组和“优秀备课组。我还顺当通过一般话等级考试，获得信息技术高级证书，参与了岗位培训。初踏上讲台，我便深切体会了英语口语对于英语老师的重要性。于是，我收听英语新闻练英语口语和听力。并于2023年顺当通过英语口试和笔试的考核，成为长沙地区第一批全国英语等级考试二级口试考官。和本组的曾晖一起，每年两次参与浏阳考点的二级口试主考，均能精彩的完成任务，且能为培训我校的考生奉献一份力气。从事教化工作越久，就越是能觉察自己教化、教学方面学问的缺乏。于是，大量地阅读专业书籍，?班主任?、?中学语数英?、?中学英语教学参考?、?中小学英语教学?等都是我的电源，不断地给自己充电。读书记心得感受已成为我的一种学习习惯，这也为我在近几年里屡次在?英语学习辅导?、?英语周报?、?学生双语报?等省级刊物上发表文章打下了根底。因为我学习，所以我进步。2023年我被评为“深受学生欢送的老师，05年评上学校骨干老师，获课堂评优校一等奖、市二等奖，05和06年评为学校优秀老师，06年被评为校教研教改主动分子、xx市读书主动分子、xx市其次届骨干老师。05、06两年年度考核均为优秀，受到市政府的嘉奖。“能胜任现在的工作是我接着学习的惟一重要理由。二、将爱心献给学生做学生的良师益友在人生的辞典里，“爱一词最为广博而深邃。但是每个人爱与被爱的生活中，它又显得是那样单纯与详细。有阅历的老师都知道教化学生最好的方法是爱。而我在当班主任的过程中更深切体会到了这一点。去年刚当班主任时，觉察了这么一个学生：一双 “仇视的眼睛，冰冷的目光，无所谓的看法。每天不是迟到，就是上课或上自习讲小话，做小动作，给科任老师和同学不小的干扰。每次找他谈话，他总是头一歪，一副爱搭不理的样子，好似在对我说“看你拿我怎么办让我感觉到自己的工作根本没有成效。但我很清晰，这种状况假设不刚好解决，只会导致师生“两败俱伤，对整个班级的管理睬有极其恶劣的影响。俗话说：“解铃还须系铃人。我必需找出问题出在哪里，才能对症下药。从我对他不断的视察和接触中，我觉察了他“仇视我的缘由：其实，他排斥的不是我，而是我的“班主任身份。或许因为高二时受过处分，所以他特殊害怕老师盯着他，害怕老师正式找他谈话，尤其怕班主任。也因为害怕，他把自己伪装得像一个“刺猬。只要在他认为老师要“损害他的时候，他就用他的刺来“保护自己。他“仇视的眼神、他无所谓的看法、他“冷冰冰的语气均是他的“保护刺。而事实上，他最须要的是老师的关切和确定。于是，我联系了他的家长。之后的几天，他好了一些，收敛了很多。但仍旧是当面一套，反面一套。于是，在暑期补课结束的那天，我又打了 去他家，将那几天他的进步告知了他的爷爷，我想他爷爷确定会跟他提我打 的事。果真，返校后他的表现又好了一些，眼光柔软了很多。十月份他两次伤了脚回家去治，这期间，我屡次打 去他家，了解他的复原状况。他回来之后，我不断地关切他的伤情和生活。我觉察他违纪越来越少，变得爱亲近老师了，他还毛遂自荐当了财产管理员，好似身体里的热忱被唤醒了。这些我都刚好打 告知了他的家长。他爷爷有一次在 中说，我打到他家的 费用至少有200元。当然，他夸张了，但是我的 关切和表扬让我又少了一个“刺头学生，多了一位不遗余力工作的班干部，别说两百元，更多也值。另一次，班上一位南区同学父亲骑摩托车出了车祸，头部受伤严峻。得知了这个消息，他来请假时哭得一塌糊涂。回去照看了他父亲一星期，期间我打过三次 去了解状况。他回来之后心情极其低落，原来爱闹爱笑的他变得愁眉不展，成天唉声叹气。于是，我给他讲一些人生哲理故事，告知他“困难是时机。我的 成为他和家庭之间联系的纽带，而我那么两头做着劝慰工作。我把他父亲的每一点复原刚好告知他，换来了他脸上日益增加的微笑，而这时，我又会刚好地鼓励他。最终有一天，他主动来跟我说他已经战胜了自己，有了面对困难的志气，要我不要担忧他。后来，他放了两个草莓在我的桌上，底下压着一张纸条，上面写着：老师，感谢您!我用 常常保持联系的家长还有许多，有时候告之家长学生在校的表现或是成果，间或问问学生家庭的状况以便更好地帮助心情低落的学生走出低谷，多数状况下我都会讲到学生的进步哪怕他再淘气，他至少有一个优点可讲。这种时候，我听到了家长们剧烈地一再说“感谢，尽管我总是说“这是我应当做的，但是我的内心却很满意、很骄傲。然而百密终有一疏。我的一个小疏忽差点损害了一个学生敏感的心灵。在我第四次调完座位的那天晚上，熄灯就寝后，一位被排在7号的高个子男生却还大声地在发牢骚，而且，句句带脏话。我也许知道他是对座位不满足，但是，又很纳闷。因为第三次调座位他不满足时，我将他从后面调到了一组二号，可一个星期不到，他以离黑板太近伤眼睛为由，坚决要换回后面去，我同意了。也因而这次还是把他排在后面。但是没想到他反响那么大。不过，考虑到他是事出有因的，我当时只是心平气和地提示他先睡，有话明天再说。可是，他反而变本加厉，大有非闹到全寝室都睡不着不行。我很生气，但是，我始终记着这么一句话：假设你生气，你就数到十;假设你还生气，你就数到一百。我最终忍住了没有发作，而他也在同学的舆论中渐渐宁静下来。其次天考理综，他几乎是交了空白试卷，原本擅长理综的他竟然打了个29分。晚自习时，他又有意扰乱班上纪律。于是，我跟他在校内里进行了一次长谈，那是我们其次次在那里长谈，两次他都哭得很厉害，上一次为不愿来上学的好友，这一次却是完完全全地为自己。他剧烈到手脚不停地颤抖，连下楼梯我都担忧他摔倒而扶着他。从他泣不成声的话语中，我知道了他这么反常的缘由：他说他并不在意坐在最终，只是觉得委屈，其他同学都坐过前面，只有他一个人每次都被排在最终。所以，他认为我不关切他，认为自己是班上最不被关切的一个。这是一个极敏感、须要老师关爱的学生，但是，我却疏忽了，无意间对他造成了损害。庆幸的是，补救还不太迟。于是，我回忆去年我接手时他的状况，我把我通过视察接触对他的了解都告知他，然后我谈他起起落落的成果，谈到他母亲对他的期望，谈他自己为高考定下的490分的目标，以及现在与目标的差距，我一再地用数据说话，这些我平常都特殊关注所以印象特殊深刻。而当我讲出那样详细的数据时，他明显被触动了，或许惊异于我对他的一清二楚吧。后来，他安静了下来。其次天完全复原了正常，跟同学有说有笑，看到我也是满脸笑容，这次的理综周考又考回了他自己的水平，打了223分。后来，他的母亲打来了 ，一再在 中说我教化了她的儿子还让我受委屈很过意不去。而我心里确实有些委屈,但我总是将心比心,我排了他不满足的座位,他也委屈,他须要发泄,这是人之常情。再说,我也是做母亲的人,我会用母亲的心去看待我的学生,对他们充溢爱和包涵。五一劳动节老师演讲稿3各位领导、姐妹，在这春光明媚，桃红李白，蜂花蝶舞的美妙时刻 ，迎来了五一劳动节，首先，向各位领导、姐妹们致以节日的祝愿！祝节日欢乐，身体健康，青春漂亮！我今日演讲的题目是?坚决信念共克时艰抒写女性壮美的风采?。古往今来，女性以爱的使者、美的化身，以培育生命、坚忍不拔而使人类历史的时代画卷壮美辉煌！当木兰参军成为英雄的时代；当居里夫人用镭元素铸成科学史上一个崭新的里程碑的时候；当xx为了民族解放、妇女解放，战斗不止的时候；当xxx用她的的崇高品德和宏大人格，撑起登封一片晴朗的天空的时候；当xxx发生时，xx，一个感动中国年轻的母亲！她的大爱、