优质课、示范课、教改课评比方案 学校的生命力在于教育教学质量，质量的关键在于教师，因此青年教师的培养是学校重中之重的工作。经学校研究，每学年举行一届青年教师优质课评选活动，旨在鼓励青年教师（30周岁以下）努力钻研业务，尽快成为教学骨干，促进我校教育教学质量的进一步提高。为此，特制定此方案。 一、活动宗旨： 1、积极推进课堂教学改革，加大课堂教学改革的力度，加强青年教师队伍建设，提高青年教师整体素质； 2、进一步提高我校青年教师的专业水平，促进我校教师基本功的提高，促进教师努力钻研教学业务，提高教学效果； 3、通过活动，为教师搭建相互学习、交流的平台，展示我校青年教师的风采，进一步检验和锻炼青年教师队伍。 一、 参评对象及条件： 凡年龄在30周岁以下的青年教师都必须参加。 三、评比项目及要求 1、此次优质课评比包括备课（教案占20%），授课（占60%）、说课（占20%）三个方面内容，最后计算该参赛教师总分。 2、此次优质课评选必须在常规教学的基础上，根据我校各专业学生的实际，体现以教师为主导，以学生为主体，充分调动学生学习积极性，有一定的创新精神。 四、优质课评选办法 1、学校成立青年教师优质课评选小组，根据评比标准对青年教师教案、说课进行打分，评委对这两项的打分占100%，评委对该教师授课情况的打分占该教师总分的60% 。2、 其他参加听课教师打分占40%（统计所有听课教师的平均分） 3、评委对授课情况打分加上其他听课教师打分之和为该教师授课分数。 4、对每位参赛教师的得分进行排列，该项成绩作为“青年教师进步奖”评比条件之一。 5、参赛教师在讲课后上交课教案（非电子版教案），在授课结束后统一安排说课活动。6、此次优质课评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发“优质课证书”并予以物质奖励。 五、 活动安排： 1、第三周：2012年3月14日16日上报课题、授课课时间及上课班级，教务处根据情况进行调整。2、第五周：3月21日4月1日优质课教学活动 。3：第六周：4月4日4月8日说课。 六、活动要求： 1、全体青年教师务必高度重视，提高认识，积极参加此次校级优质课评比活动，够参评条件的教师非特殊原因必须参加考评活动。 2、教务处组织和青年教师培训领导小组统一组织此次活动，由参评教师独立执教，自选课题并进行教案设计。教案统一手写，教案稿纸由学校统一下发。授课时每人打印电子版教案10份。 3、参评教师认真钻研教材，精心备课，认真做好准备。 4、凡已经结对的指导教师要对青年教师备课、上课、说课进行全过程跟踪指导。 5、参评教师原则上在自己所任教班级按正常教学进度上课，不借班上课。 6、所有参赛老师必须按学校统一计划安排的日期、节次上课，非特殊原因教务处不单独进行调课。 7、同学科教师必须提前串课 ，参加听课，提倡跨学科听课。 8、学校统一发放课堂教学评价表，每次听课后由评审组长负责回收。 七、青年教师优质课评选小组： 组 长：苏黎春 副组长：曾南生、肖明辉 组 员：张翠宝、宋满生、李学林、熊平生、廖远华、宋冬生 湛田中心小学 2012年3月12日1