工会活动策划方案标准版本为了进一步贯彻落实全民健身计划纲要确定的目标，迎接“五一”劳动节到来，树立“每天锻炼半小时，健康工作每一天，幸福生活一辈子”的体育意识，掀起全民健身的高潮，展示我校教师崭新的精神风貌。学校工会将举行趣味体育运动,具体安排如下:一、比赛时间:_年_月_日_月_日国际象棋比赛_月_日下午1:105:00_米健身走比赛_月_日下午4:10二、比赛地点:校园操场体育馆乒乓球馆三、比赛项目:1.国际象棋比赛2._米健身走比赛3.羽毛球比赛4.乒乓球比赛5.两分钟投篮比赛四、比赛形式:集中比赛和分组比赛相结合五、比赛流程:1.以办公室为单位，每人选好一项体育项目后，于_月_日前交工会小组长;2._米健身走比赛分成_周岁以下年龄组和_周岁以上年龄组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;3.国际象棋比赛和_米健身走比赛采用定时定点比赛形式，羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。4.奖项的设置:原则上按1:1:2的比例确定各组一、二、三等奖名额;人人有奖。5.比赛规则国际象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。_米健身走比赛:统一令下后，沿着操场走10圈，以最先完成者为胜。不能跑，不能绕道，违者以三等奖处置。两分钟投篮比赛:在两分钟时间内，用一个篮球进行投篮，投中一个得_分，得分多者为胜。工会活动策划方案标准版本（二）一、活动意义体验换位思考，树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作，树立团队合力制胜的信念;发现团队问题，培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心，激发创造性思维;增强团队合作意识，改进协作方法和团队管理技能。二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员1、主办部门：公司工会(方案制定、活动组织)2、协助部门：综合管理部(负责物资采购、场地准备)3、活动安排：分两批进行3.1第一批领队：召集人：3.2第二批领队：召集人：三、活动时间、地点1、活动时间：第一批：_年_月_日17：00-19：00第二批：_年_月_日17：00-19：002、活动地点：360篮球场四、参加活动成员集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。五、安全保障措施1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示，增强安全防范意识和自我保护能力。2、提前通知参加人员准备运动鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。六、活动项目1、背靠背运球;2、_人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行万里;5、投筷子;6、跳大绳。(规则详见附件)七、物资准备1、篮球_个;2、橡皮绳_个(长50厘米);3、乒乓球拍_个、乒乓球_个;4、塑料管5根(直径5厘米、长_米、对半劈开)5、筷子5根、矿泉水瓶_个;6、长跳绳1根(_米);7、口哨_个;8、喊话器_个;9、“小蜜蜂”讲话器_个。八、奖品月饼九、费用预算：预算费用约_元。该项费用由集团工会统一开支。工会活动策划方案标准版本（三）一、活动目的：为了缓解教师日常工作压力，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，学校工会将组织全校教师进行种植体验拓展活动。二、活动时间：活动时间：201_年_月_日三、活动场所：乡居农家乐旅游观光园四、活动内容：体验栽培农耕乐趣，在乡居楼的果园、菜圃、水(旱)田中，通过种苗等农作过程，体验农事之操作，收获栽培的成就感，将耕作心得与成果和他人分享，享受大自然、增进感情。五、参加人员：全体教师六、活动细则：老师们相互搭车前往乡居楼，行驶途中，务必注意安全。七、活动纪律1.教师无特殊情况，原则上不得请假。2.教师集体活动要注重教师形象，言行文明，不做有损学校形象的事。3.注意野外用火，预防火灾，男士不得乱扔烟头，以免引发火灾。4.各年级组长负责组织好本组成员参加活动。工会活动策划方案标准版本（四）为丰富全校教职工课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，增强教职工的身体素质，推进我校教师健身运动的深入开展，我校定于举办教师“庆五一”体育竞赛活动，现制定活动方案如下：一、活动时间、地点：1、活动时间：_月_日(暂定)2、活动地点：学校操场二、组织机构：总策划：策划：宣传报道组：后勤器材组：三、组队办法：1、参赛队别：二楼办公室教师代表队、三楼办公室教师代表队、行政办公室教师代表队。具体队员安排见报名表。2、组队办法：由各办公室负责人担任队长，并牵头组队参赛。四、活动项目：集体项目：1、拔河：每队_人，其中女队员至少_人。2、迎面接力(50m)：每队_人，其中女队员至少_人。个人项目：1、乒乓球单打：每队_人2、羽毛球单打：每队_人3、定点投篮：每队_人，每人限投_次。说明：乒乓球和羽毛球队员抽签得号，相邻号对赛;采用三局两胜淘汰制。裁判由每个代表队队长从未参赛职工中推荐。五、活动奖励：1、团体总分计分办法：个人项目取前三名，依次计分_分、_分、_分;集体项目第一名计_分、第二名计_分、第三名计_分。(其中，投篮也计集体名次得分)2、奖项设置：a参与奖：每人_元。(不参赛的不计发，迟到、早退的减半。)b单项奖：第一名奖_元、第二名奖_元、第三名奖_元。c团体奖：一等奖_元、二等奖_元、三等奖_元。工会活动策划方案标准版本（五）一、活动目的：关心关爱公司员工子女的成长，为员工营造家一样的氛围，欢度_年六一国际儿童节二、活动时间：_年_月_日至_月_日三、活动内容：魅力宝贝秀才艺宝贝大比拼四、具体实施方案：1、参赛对象：魅力宝贝秀-截止到_年_月_日_岁以下(含_岁)才艺宝贝大比拼-截止到_年_月_日_岁以上(不含_岁)2、参赛内容：魅力宝贝秀-在_年_月_日前提交宝贝半年内彩色全身五吋至7吋近照一张才艺宝贝大比拼-在_年_月_日前提交宝贝作品一件，绘画、书法、文章、手工等均可。3、所设奖项：评选魅力宝贝特等奖_名，一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名，评选才艺宝贝特等奖_名，一等奖_名，二等奖_名，三等奖_名。4、评选办法：a、宝宝照片和作品收集后，自_月_日起在俊发中心实物展示，同步在公司内网挂网公开评选。b、评选以手机信息投票为准，截止收票时间为_年_月_日下午五点三十分。c、_月_日工会委员汇总投票情况，核实并公布获奖名单。d、_月_日颁奖。五、组委会分工：此部分内容，请查看公司内网。工会活动策划方案标准版本（六）一、活动目的:为庆祝“三八”国际妇女节，活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，推动知识创新工程，丰富全体职工的业余生活，我工会特举办庆“三八”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了_个趣味竞赛项目，比赛项目主要有障碍接力赛、小型保龄球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。二、活动安排1、时间安排:_月_日(星期日)或_月_日(星期五)2、地点:虎头山或音体活动室三、趣味运动会流程安排在活动之前全体教职工根据所定项目报名。1.障碍接力赛道具:接力棒、凳子、绳子(离地不要太高)、气球、苹果参加人员:_支参赛队伍，每队_人比赛规则:比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上，裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕气球跑一圈，到达场地另一端时咬住青枣再返回，下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。2、小白兔搬瓜果比赛规则:地上先画好_组圆(每组两个圆)，每组_人，一圆中放“瓜果”参赛者站在两圆中间，两脚分开站立，蒙住眼睛，游戏开始，马上蹲下双手从一个圆中将“瓜果”搬至另一圆中，瓜果不能出圆外。时间_秒。计各组搬的总“瓜果”数，多者为获胜者。3、小型保龄球道具:球_个，饮料若干比赛规则:在场人员自愿参赛。每个人有_次机会掷球，砸中的饮料归个人所有。4、黑熊蹦蹦跳比赛规则:蒙眼跳绳不出圆圈，如跳出圈为输。活动结束后:全体教职工进行小组分享、扑克、麻将和颁奖总结等活动。(视时间而确定其长短)四、经费预算:_元。其中:1、购买道具大枣、饮料、气球等_元;2、购买奖品:胜者_元_人;参与奖_元_人，计_元。3、午餐_元。4、纪念品_元_人，计_元。五、注意事项:1、工会委员负责准备好活动需要的物品。团支部配合。2、上山行进的过程中务必要注意安全。3、我们初定于当天上午8:30钟出发(如有改变当天另行通知)4、大家要注意防寒，防风，或防晒的准备.工会活动策划方案标准版本（七）为了丰富我校教师的的课余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，让大家在工作中能轻松一下，本着“娱乐第一、比赛第二”、重在参与的原则，特举办本次趣味游戏活动。一:活动时间:九周三下午放学后(五点二十分)。二:活动地点:学校篮球场、足球场三:参加人员:全体教职员工四:活动说明:1、活动以年级为单位，每个项目参加人员尽量不要重复，让大家都有机会参与。(活动算积分)。2、活动结束后，饭堂共聚晚餐。3、全校共分八大组:六个年级各一组，行政、教辅人员、文员一组;综合科一组，共八组。4、工会成员冼贞华、林进亮、冯嘉亮不参与他负责的游戏。五:器材准备:冼贞华、林进亮、冯嘉亮各自准备负责的游戏所需用品。六:游戏安排1、顶橘子(负责:冯嘉亮)需要道具:每组_个橘子参赛人数:每组_人游戏方法:开始端的老师头上顶个橘子往前走，过_米线后，另一端的老师才准出发(可提前把橘子放在头上准备)。如橘子跌落要求从跌落的地方重新放到头顶上才可以继续比赛，比赛赛距离_米，每一边_人。2、搭桥过河(负责:林进亮)需要道具:报纸参赛人数:每组派_人上场，三人一小组。游戏方法:每组分三人自由组合，起点组手持四块报纸(原报纸的四分之一)，由第一名队员向前搭放“报纸”，第三个队员不断地把身后的“报纸”传给第一个队员，三人踩着“报纸”前进_米，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待三人全部过界后另一组将接过“报纸”以同样的方式继续走，直到全部组完成，算时间定成绩。3、大家乐套圈:需要道具:呼啦圈_个参赛人数:每组_人游戏方法:每组_人，每两人之间相互手握一条橡皮筋，排成一列，从第一个老师起，将身体套过呼啦圈，呼啦圈沿着手臂和橡皮筋顺着到下一个老师，套过后再到下一个，直到_人全部